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我的第三副作業(yè)是自己的swot分析。
在玉印老師課堂上講解了如何用思維導(dǎo)圖進行swot分析后，我也一直想對自己進行swot分析，重新認識自己。
就在我想著swot分析的分支時，顯梅姐組織了第二次的文魁大腦俱樂部聚會，內(nèi)容就是對swot分析進行頭腦風暴，討論swot的分支以及歸類。以下附上我參加完聚會后的小結(jié)
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具體在畫導(dǎo)圖時，我還是遇到了一些疑問及困惑。比如說身體狀況------運動量少，這個究竟是放在威脅還是劣勢上，我猶豫了很久。
一般情況下，自身內(nèi)部的屬于優(yōu)劣勢的范疇，外界的應(yīng)當屬于機會或者威脅；經(jīng)過再三的思考，我認為運動量少只是一個事實，不能絕對說是我的劣勢，相反它潛在威脅了我的健康，所以我把它納入了威脅那一列，也希望得到老師和同學(xué)的指導(dǎo)。
