今天聽了陳曉粧老師講的《學(xué)習(xí)類APP的教學(xué)運(yùn)用》，真的是受益匪淺！網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)告訴我，要不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時(shí)代需求。還告訴，面對孩子上網(wǎng)的問題，可以進(jìn)行怎樣的限制，真的是高科技。我是教數(shù)學(xué)的，常用的APP有WPS，幾何畫板還有小猿搜題。孩子的小學(xué)作業(yè)用過小猿口算APP給他檢查作業(yè)，英語用過英語伴讀APP。這個(gè)暑假用了人人通空間這個(gè)監(jiān)督學(xué)生暑假鋼筆字打卡作業(yè)！

圖片發(fā)自簡書App

? ? ? ? 平時(shí)常用的制作課件工具PPT，應(yīng)用還很得心應(yīng)手。組織我們學(xué)過幾何畫板，因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間短，只學(xué)會簡單的。我以為無論哪種都需要多用多研究，才會越用越得心應(yīng)手！

圖片發(fā)自簡書App

? ? ? ? 小猿搜題我發(fā)現(xiàn)除了老師學(xué)生也在用，但是很多學(xué)生搜到題后直接抄上，不思考，這是不對的。因此，我告訴學(xué)生會了才準(zhǔn)往上寫，否則寧可空著。寫上的我會抽查，讓他們?nèi)ズ诎逯v，我和其他同學(xué)會提問，看他是否真正理解，并給予一定補(bǔ)充。有時(shí)會打開別的同學(xué)思路，一題多解，發(fā)散思維在我班經(jīng)常出現(xiàn)。

? ? ? ? 通過本節(jié)課我知道很多學(xué)習(xí)類APP，希望自己以后能夠更多應(yīng)用到教學(xué)中來！