首先，貼出前三十集的傳送門：
即興伴奏教學系列03——音程續(xù)和大調(diào)音階
即興伴奏教學系列04——調(diào)號和十二個大調(diào)
即興伴奏教學系列10——一種最常用的音型（強拍八度低音）和踏板的使用
即興伴奏教學系列17——G大調(diào)的正三和弦和終止六四
即興伴奏教學系列18——無旋律伴奏之G大調(diào)和F大調(diào)的五種音型
上節(jié)課復習了一下無旋律伴奏，并加入了新學的重屬和弦。這節(jié)課學習在無旋律伴奏中加入經(jīng)過音，讓伴奏更加豐富多變。
?我們之前學習過經(jīng)過音，它是指經(jīng)兩個和弦之間所加的和聲外音（非和弦音）。
?和弦的進行經(jīng)常是：I －IV －V(7)－ I，在其間加上經(jīng)過音如下：
第一小節(jié)與第三小節(jié)的第四拍所彈奏的音是上行經(jīng)過音（第4拍后半拍的音實際上屬于和弦音，因此將其用（+）括起來）。
第三小節(jié)在第三拍降低8度，是由于不讓此音爬的太高，而且其前二拍有時會是終止六四，再接G（7）接C（I）。
第二小節(jié)第四拍的#F音，是個半音的經(jīng)過音（不要誤認為是轉入屬調(diào)），此音若與旋律不協(xié)和，可以將它彈成：
舉二個例子，都是用I－IV（用II6代IV）－V（7）－I的和弦進行。
旋律一：
?注：由于#F這個音放在第四拍太不協(xié)和，而將它移放在第四拍的后半拍。
旋律二：
這是一首北歐的民謠，是a a’ b a’的二段式。這里用反復記號，以兩行就寫完了全部旋律：因此第一行末尾的反復記號（粗線兩點）使之成為a a’，然后進入后樂段的前樂句b，b之后用D.C.（返始記號）回到開頭再到a’，此曲就結束在第一行的末尾Fine（終了）。（這些記號在讀譜時會常?？吹?，小伙伴們要記住哦）
請比照著自行伴奏，自唱旋律，要試換伴奏的不同音型，練到流暢為止。
我們知道，不是所有的旋律進行都是I－IV－V - I，還有I－IV－I和I－V - I。當I－IV－I時，那個IV－V 的#F音就不要再使用了。（其實即使是IV－V，省略那個#F音也是可以的）
舉例：
注1：隨著和弦的改變，左手的伴奏可彈成：
注2：這是終止六四的彈法。
其余各調(diào)都可以依此類推，這里給出F大調(diào)的例子：
練習一：
注1：括號中的簡譜是建議的經(jīng)過音，不一定非要如此，可以自己增減。
注2：這個5 4 3 2 1 的下行經(jīng)過音，在下文中解釋。
bE大調(diào)的彈奏：
練習二：請自己配好和弦并在括號中加上經(jīng)過音，然后練習至流暢。（下方有參考答案）
以上所講的都是上行經(jīng)過音：
我們常常也會遇到下行經(jīng)過音：
那么，在伴奏中，我們要選擇上行還是下行呢？
這是有講究的：
（1）使旋律音與經(jīng)過音成反行，也就是說旋律下行則使用上行的經(jīng)過音，而旋律上行就使用下行的經(jīng)過音；
（2）若是同向進行則使用3度6度的平行（3度、6度是不完全協(xié)和，音效好）
比如：送別
再比如：
又比如：
注意：在右手彈奏旋律時，當導音（7）上行進行到主音（1）時，盡管只是一個音所形成的上行，也要用反行。如：
今天主要學習了如何把經(jīng)過音巧妙的運用于伴奏中，掌握了這些技巧，無旋律伴奏就暫時告一段落了。
下節(jié)課開始，我們進入副三和弦的學習，掌握它們，將會讓你的彈奏錦上添花。
