孩子需要經(jīng)歷些什么才會(huì)明白學(xué)業(yè)的重要性 二

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作者:Charles Wang

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來源:知乎

知乎上985、211遍地,就讀藤校的也有不少。

大家從道理上已經(jīng)說了很多,我就分享一下關(guān)于『如果真的放棄學(xué)業(yè),人生會(huì)怎樣』的真實(shí)案例,雖然有點(diǎn)自毀形象,但如果能在這種重大的人生抉擇中給各位一些幫助,也算是非常有意義的事情。

我沒上大學(xué)就跑出來,在北京生活了很多年。

因?yàn)橐恍┚売芍鲃?dòng)放棄學(xué)業(yè),在這個(gè)選擇上,我一直沒有后悔過,但如果是身邊的人,我都會(huì)規(guī)勸對(duì)方好好完成學(xué)業(yè),盡可能的讀個(gè)好大學(xué),有條件出國一定要出去走走。

在這個(gè)時(shí)代,放棄學(xué)業(yè)在社會(huì)上打拼,真的很難。

如果說人生這場游戲分為簡單、一般、困難、地獄模式的話,你放棄學(xué)業(yè),前兩個(gè)選項(xiàng)就不存在了。

影響最大的就是工作方面。

求職被拒是家常便飯,大多數(shù)在簡歷階段就直接被排除掉,和大公司更是基本絕緣。

在工作的初期階段,就職的公司好壞對(duì)之后的職業(yè)發(fā)展有很大影響,你在BAT工作三年出來,和在一個(gè)中小型公司工作三年出來完全是不同的概念,你的工作習(xí)慣、思維方式、積累的資源、就業(yè)的選擇面都要遠(yuǎn)超那些在小公司工作的人。

如果你畢業(yè)后起薪是20W,只要你正常的工作,不出意外,你的年薪在未來一定會(huì)比起薪6W的人高——除非對(duì)方遇到非常好的機(jī)會(huì),不然每年以差不多的增長速度,他永遠(yuǎn)都會(huì)被你碾壓。

很多人會(huì)講,隨著工作年限的增加,學(xué)歷會(huì)越來越不重要,在工作的前五年時(shí)間,學(xué)歷影響都是很大的。比如你從事財(cái)務(wù)工作,做了三年發(fā)現(xiàn)自己不喜歡,想要轉(zhuǎn)崗或者轉(zhuǎn)行,這時(shí)候既有工作經(jīng)驗(yàn)很難帶給你突出的優(yōu)勢(shì),你的學(xué)歷背景依然會(huì)發(fā)揮作用。

如果走職業(yè)經(jīng)理人的路線,學(xué)歷背景也是十分重要的,想成為大中型企業(yè)的高管,學(xué)歷的優(yōu)劣也會(huì)成為制約因素(不然很多人也不需要花錢拿學(xué)位鍍金了)。

我在放棄學(xué)業(yè)時(shí),也考慮過這方面的影響,覺得以后只要自己創(chuàng)業(yè),還是可以避免這種影響的。

然而,這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不再是無產(chǎn)階級(jí)可以靠著努力和勤奮白手起家的時(shí)代了,面對(duì)融資學(xué)歷依然會(huì)成為重要障礙。

很多時(shí)候我看著一些名校海歸搞的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,心里都很清楚投資人的錢打水漂了,但是那又怎樣?人家有融資的能力,你沒有。

我見過幾個(gè)不靠學(xué)歷混飯吃的大牛,年少有為,不過他們的共同點(diǎn)都是從事技術(shù)性工作,如編程、設(shè)計(jì)等。

這類工種的好處就在于,你的能力是可以被量化的,比如程序員的代碼寫的好壞,放在全世界判定標(biāo)準(zhǔn)都是一致的,很清晰。

對(duì)于非技術(shù)類崗位,想要證明自己的能力并沒有那么清晰。

至于一些領(lǐng)域,學(xué)歷影響更大,像是國企、學(xué)校、醫(yī)院、各類事業(yè)單位等等。

很多人在評(píng)估一個(gè)人能力的時(shí)候,都是通過看標(biāo)簽,你的履歷存在劣勢(shì),很多時(shí)候就是比別人低一等,受到輕視、嘲笑那都是家常便飯。

從概率上來講,企業(yè)錄用高學(xué)歷人群進(jìn)行人力評(píng)估的成本很低,因?yàn)楦邔W(xué)歷人群存在不穩(wěn)定性因素較小,而低學(xué)歷人群無論是評(píng)估成本還是不穩(wěn)定因素都要高出很多。

所以現(xiàn)實(shí)就是很殘酷,你走了一條違背主流的路線,就需要付出非常大的代價(jià),才有可能獲得主流認(rèn)可。

你必須比付出更多,你得一直努力下去,不然分分鐘都有可能掉隊(duì)。

說完工作方面,再說說人際關(guān)系。

交朋友這點(diǎn)上沒遇到什么障礙,一般沒人在日常中提學(xué)歷,我看上去還算像是個(gè)知識(shí)分子。

但是提到『校友』真的是很遺憾,功利方面,在學(xué)校中有機(jī)會(huì)結(jié)交比你高一到兩個(gè)社會(huì)層級(jí)的朋友,進(jìn)入社會(huì)后這種機(jī)會(huì)是非常稀少的;非功利的方面,現(xiàn)代人一生當(dāng)中的至交好友,很多都是在學(xué)生時(shí)代認(rèn)識(shí)的,工作后身邊大多數(shù)的人都是利益關(guān)系,不但難以交心,也缺乏學(xué)生時(shí)代那種長時(shí)間相處的共同經(jīng)歷。

談戀愛影響不大,但很多姑娘都坦誠:雖然在一起很開心,但如果真的到了談婚論嫁的時(shí)候,還是會(huì)猶豫。

當(dāng)然,如果能事業(yè)有成,可以消除學(xué)歷方面對(duì)于婚戀的負(fù)面影響(主要是父母那關(guān)),但工作方面本來就存在劣勢(shì),這樣就變成了一個(gè)循環(huán),也是難上加難。

作為普通人,我們其實(shí)很難在某一個(gè)領(lǐng)域做出較大的成績(比如得到主流社會(huì)公認(rèn)的成就),大多數(shù)人一輩子就是平淡的學(xué)習(xí)工作,娶妻生子,養(yǎng)家糊口,并不適合劍走偏鋒,人生存在很多的未知因素,其中大多數(shù)都是個(gè)人無法把控的,比如時(shí)代背景、社會(huì)大環(huán)境、機(jī)遇等等,所以盡量提高自己能把握的部分是成本最低,效率最高的方法。

學(xué)業(yè)這個(gè)東西麻煩的地方就在于它是『不可逆』的,等你到了二十多歲,懂事了,知道重要了,你的『第一學(xué)歷』也是一輩子都改變不了的。

現(xiàn)在的年輕人,總想要著要『活的精彩,活出不一樣的人生』,但沒幾個(gè)能明白『想要活得精彩,你得有足夠的資本』。

永遠(yuǎn)要記住,在所有的投資當(dāng)中,教育投資的回報(bào)率是最高的。

平民家庭的孩子想要完成階層跨越,最完美的方式就是早上學(xué),努力讀書,出國留學(xué),玩命考個(gè)常青藤(當(dāng)然了考上清華北大也很好很好),在學(xué)校多認(rèn)識(shí)些校友(要是順手騙個(gè)?;ㄒ彩菢O好的),出來找個(gè)大公司踏踏實(shí)實(shí)待幾年,有了一定人生積累,自己再去做點(diǎn)想做的事情。

說完了世俗方面的感受,再說說我對(duì)于學(xué)習(xí)的理解。

很多人把『學(xué)歷』、『學(xué)習(xí)』這些不同的概念都混淆在了一起。

其實(shí)并非一回事。

學(xué)歷本質(zhì)上是你擁有的一種資源,學(xué)習(xí)則是一種能力。

在整個(gè)學(xué)生時(shí)代,是否能獲取『學(xué)習(xí)能力』,是最為重要的事情。

而良好的受教育機(jī)會(huì)則保證了你能享受到大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,這是足以改變你人生命運(yùn)的極重要因素。

再重復(fù)一遍。

你享受的教育資源的多少,對(duì)你的整個(gè)人生會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。

哪怕你野雞大學(xué)畢業(yè),把你放到斯坦?;貭t三年,只要一心向?qū)W,三年后出來你的能力和素質(zhì)依舊完爆國內(nèi)一線大學(xué)畢業(yè)生。

如果你是個(gè)進(jìn)不了BAT的程序員,如果有機(jī)會(huì)去google、微軟等公司的核心項(xiàng)目組工作,幾年后拉出來隨便碾壓國內(nèi)的程序員。

在最優(yōu)質(zhì)的教育資源面前,你能學(xué)習(xí)到的除了龐大的知識(shí)量,其環(huán)境還會(huì)幫你養(yǎng)成正確的思維方式、良好的學(xué)習(xí)能力,完善的知識(shí)體系和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

沒有人自己天天跑步跑進(jìn)奧運(yùn)會(huì),再好的天賦沒有科學(xué)合理的訓(xùn)練都是白搭。

如果你從生下來就開始接受正確的教育與訓(xùn)練,你的未來幾乎是注定要比很多人光明的。

以前有個(gè)姑娘,曾經(jīng)和我說過這樣的話:

小時(shí)候父母懂得不多,沒人教,上學(xué)又沒有得到相關(guān)的教育,等出來社會(huì)之后,只能靠自己東拼西湊的這學(xué)一點(diǎn),那學(xué)一點(diǎn)。

聽起來很心酸,但這就是沒有接受良好教育之后必然的結(jié)果,現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。

相信很多工作后的同學(xué)們都有這種感悟,想再學(xué)習(xí)點(diǎn)什么,靠自學(xué)都會(huì)很吃力,學(xué)來學(xué)去也很難有較大的提高。

當(dāng)你本身的知識(shí)水平有限時(shí),如果不想辦法加以彌補(bǔ),你未來的成長空間就會(huì)很有限。

可能很多人會(huì)覺得,周圍的人沒那么好學(xué)也過的挺好啊。

我只能說,那是人家命好,你有沒有那個(gè)命?

小孩子能否意識(shí)到學(xué)業(yè)的重要性,其實(shí)最多的還是靠父母、學(xué)校以及周圍環(huán)境的影響;窮人家的孩子懂事早,是因?yàn)檫^早的體驗(yàn)了生活的艱辛,知道讀書是自己唯一的出路。

我學(xué)生時(shí)代的學(xué)校環(huán)境到現(xiàn)在都覺得很惡心,諷刺的是被當(dāng)時(shí)大多數(shù)老師討厭差生,現(xiàn)在倒是個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)是一種樂趣,可惜大多數(shù)的學(xué)校和老師,將這種與生俱來的能力給抹殺掉了。

不過現(xiàn)在的教育環(huán)境肯定比我那時(shí)候要好很多,像是之前在群里和朋友聊天,大家一起從文化角度討論ISIS的興起,結(jié)果有個(gè)女高中生說這是他們的課后作業(yè)……

當(dāng)然,如果你沒有身處在中國的發(fā)達(dá)地區(qū),無法享受到讓人不那么討厭的教育環(huán)境,那我勸你還是接受現(xiàn)實(shí)更加玩命讀書吧,你沒做錯(cuò)什么,就是運(yùn)氣不好。

如果身為父母沒辦法耳目渲染的影響孩子,就早點(diǎn)讓他體驗(yàn)一下現(xiàn)實(shí)世界的殘酷。

休學(xué)一年,扔出去自生自滅,很快他就會(huì)去乖乖的去上學(xué)了。

如果他真的能挺過去還覺得不錯(cuò),那就讓他自由的選擇自己的路吧,也許就是個(gè)像我這樣的奇葩呢。

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