說起寫作，最初是在上小學(xué)時候，在父親的引導(dǎo)下，開始寫的日記。生活瑣碎，新聞熱點(diǎn)提供了寫作的素材，在當(dāng)時，隨著寫日記的習(xí)慣養(yǎng)成，自己在語文這一科目培養(yǎng)出較好的語感和閱讀能力，所以當(dāng)年面對一般的語文考試，分?jǐn)?shù)總能名列前茅，同學(xué)甚至問我是否去哪里上了培訓(xùn)班，其實(shí)我就是把寫日記當(dāng)做一件事情好好對待了。這種由寫作帶來的成績上的提升一直持續(xù)到初中以及高中時期，這讓我經(jīng)常能在語文科目上得到不錯的分?jǐn)?shù)。養(yǎng)成一個習(xí)慣難，讓習(xí)慣能長久陪伴也難，不知何時記日記的習(xí)慣斷了，大學(xué)也沒有連續(xù)的寫出像樣的文章，時至今日，自己的寫作能力確實(shí)弱了好多，曾經(jīng)為公務(wù)員備考學(xué)練習(xí)寫申論這類文章也經(jīng)常感覺困難重重，言之無物，難以施展。看到公眾號里那么多十萬加的文章，以及為人所肯定的寫手，內(nèi)心不由得想起那些年陪伴過的日記本，因?yàn)闆]有好好堅(jiān)持，寫作曾經(jīng)帶給我滿足感也漸漸只成為一種回憶了。將來我的孩子要是問我如何學(xué)好語文，我也會從培養(yǎng)他寫日記的習(xí)慣入手，慢慢培養(yǎng)語感。
《敏捷的貓七天訓(xùn)練營》到了第三天，前兩天因?yàn)楣ぷ鞯脑驔]有趕上直播，沒能準(zhǔn)時聽課，所以落下了一點(diǎn)進(jìn)度，白天有空的時候終于把開營儀式和秋葉大叔的課程內(nèi)容和筆記補(bǔ)起來，今晚準(zhǔn)備好了一切，在手機(jī)前等待湯小小老師開講。課前介紹中，湯小小老師有這樣幾個數(shù)據(jù)，專職寫作6年，年發(fā)表量1400篇，十萬粉絲，十萬加文章不在話下。這樣一位寫作大咖，今晚會帶來什么樣的干貨呢？
堅(jiān)持，今晚湯小小老師在正式開講前就提到了寫作貴在堅(jiān)持，保持好寫作的狀態(tài)。在堅(jiān)持的基礎(chǔ)上，各種寫作的技巧和方法被娓娓道來。題材選擇應(yīng)從四個角度出發(fā)，選取有正能量的，能給人警示的，有答疑解惑作用的，讓人能學(xué)到東西的。讀者花時間看你的文章，就是想從中獲得點(diǎn)有用的東西，可能是打發(fā)時間找樂趣，心情失落找安慰、迷茫困惑找力量，看文章的需求不同，但寫好文章的初衷應(yīng)該要從能帶給人溫暖、力量出發(fā)，即使寫的內(nèi)容包含負(fù)能量，也要給人以警示。
起一個好的標(biāo)題能讓文章成功一半，確實(shí)，平時在瀏覽各個公眾號文章時，點(diǎn)開閱讀的往往是那些有吸引力的標(biāo)題，那么如何起好標(biāo)題呢，湯老師給了五種方法，1.問題型標(biāo)題，多以“為什么”，“如何”開頭，這樣的題目也許正是一些讀者想弄明白的問題；2.顛覆你的認(rèn)知，標(biāo)題包含一種新奇的觀點(diǎn)，與大眾的一般認(rèn)知不同，往往也能引起讀者的興趣；3.蹭蹭熱點(diǎn)，熱點(diǎn)是媒體人的興奮劑，借助事件的影響力讓你的文章引起讀者的關(guān)注。前段時間王寶強(qiáng)婚變、林丹出軌事件也讓寫作圈熱鬧了一番，各種標(biāo)題也層出不窮；4.使用數(shù)據(jù)，這個方法比較適合干貨類文章，比如7個秘訣、8種方法、9句箴言，文章以并列式的結(jié)構(gòu)展開，搭配上小標(biāo)題，讀者便能清晰的找到干貨；5.讓標(biāo)題污一點(diǎn)，段子手們最喜歡帶點(diǎn)污的了，如果標(biāo)題讓人想入非非，是不是更能引起讀者的獵奇心理呢。
文章開頭難？可以試試從這四種內(nèi)容下筆：寫自己的故事，多一點(diǎn)細(xì)節(jié)；寫別人的故事，不愁沒素材；蹭熱點(diǎn)，讓讀者看到不一樣的解讀；寫影評，談?wù)勛约旱挠^后感。萬事開頭難，但有了這四個方法，寫作的開頭應(yīng)該就不會那么難了。
文章的結(jié)構(gòu)怎么搭？公眾號文章大多短小精悍，但是里面卻往往有特定的骨架在里面，但關(guān)鍵的問題是要講好故事，講好故事就是考驗(yàn)文筆了，敘述的起承轉(zhuǎn)合，細(xì)節(jié)刻畫、情節(jié)設(shè)置，評論的語言是幽默、簡潔或者犀利，這就需要在長期的寫作中形成自己的風(fēng)格了。故事+評論，精彩的故事與簡明的評論相配合，以故事為主，評論為輔的形式展開，或者還可以用正反面的事例放到文章里去對比，更好的突出主題。
以上就是湯小小老師在一個半小時里分享的內(nèi)容，簡單做一個輸出，還有很多東西要消化，秋葉大叔說學(xué)到的東西要到千百次實(shí)踐中去用才有價值，那從今天開始，把學(xué)到的內(nèi)容用在寫作里，內(nèi)化為能力。下一種能力是演講能力，期待戚澤明老師。
