13.3 子路曰:“衛(wèi)君待子而為政,子將奚先?”子曰:“必也正名乎?”子路曰:“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:“野哉,由也!君子于其所不知,蓋闕如也。名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂(lè)不興;禮樂(lè)不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無(wú)所措手足。故君子名之必可言也,言之必可行也。君子于其言,無(wú)所茍而已矣。”
先解釋“名”,所謂“名”者,按照文中的看法,基本上是一種社會(huì)規(guī)范,或者說(shuō)一種既定秩序。當(dāng)然,這里的規(guī)范是很狹義的規(guī)范,主要是指行政,威權(quán)這個(gè)層面的規(guī)范,否則那“名”和“禮”豈不就沒(méi)了區(qū)別。以“名”為始,這一章比較明晰地展示了夫子具體的國(guó)家政治處理的大綱,我們來(lái)看這其中的具體步奏和邏輯。正名,國(guó)家權(quán)威的組織化實(shí)現(xiàn),這是起點(diǎn),其本質(zhì)用我們現(xiàn)在的政治術(shù)語(yǔ)來(lái)講就是訂立憲法;言順,國(guó)家政策的推廣執(zhí)行和具體的行政行為;事,行政效果;禮樂(lè),這里應(yīng)該是泛指移風(fēng)易俗等意識(shí)形態(tài)建設(shè);刑罰,國(guó)家法律系統(tǒng)。在這個(gè)鏈條中,我們可能最為不滿的夫子給法律系統(tǒng)賦予的地位并不太高,只是簡(jiǎn)單的將其列為意識(shí)形態(tài)建設(shè)的自然結(jié)果。這固然有儒家不重視形式化,邏輯化的法律系統(tǒng)有莫大的關(guān)系,但我們也要說(shuō),夫子的這個(gè)政治路徑的實(shí)現(xiàn)并沒(méi)有大的失誤,這個(gè)結(jié)論即便是今天對(duì)我們還是有很切實(shí)的指導(dǎo)意義,要理解這一點(diǎn)我們還需要稍加說(shuō)明。
其實(shí)也很簡(jiǎn)單,我們只需要注意所謂“憲法”和后面的“法律體系”雖然都是“法”,但二者卻根本不是一回事,所以具有了名稱上的誤導(dǎo)性?!皯椃ā钡谋举|(zhì)是確定“人”,這也就同時(shí)意味著憲法是有超越性的,顯然,不同文明對(duì)這個(gè)觀念,或者說(shuō)概念吧,看法差異甚大,這個(gè)現(xiàn)實(shí)也使得一個(gè)具體社會(huì)的憲法實(shí)際上分為了兩部分,即成文的,和無(wú)法成文的,即潛在的。我們?cè)賮?lái)看諸如部門(mén)法,專門(mén)法這樣的“法律系統(tǒng)”,實(shí)際上這樣的法律是形而上學(xué)的一個(gè)社會(huì)結(jié)果,自然是會(huì)被意識(shí)形態(tài)系統(tǒng),這個(gè)形而上學(xué)的直接社會(huì)推論所涵括,并為其所生發(fā)。綜合以上,夫子的這個(gè)社會(huì)治理路徑自然是可接受的,最多就是時(shí)代背景的差異導(dǎo)致的一些具體環(huán)節(jié)上的不同看法罷了。
13.4 樊遲請(qǐng)學(xué)稼。子曰:“吾不如老農(nóng)。”請(qǐng)學(xué)為圃。曰:“吾不如老圃?!狈t出,子曰:“小人哉,樊須也!上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情。夫如是,則四方之民襁負(fù)其子而至矣,焉用稼?”
夫子與弟子的這段對(duì)話算是對(duì)“小人”這一著名觀念的去污名化,所謂“小人哉,樊須也!”,翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),無(wú)非就是“樊遲啊,還是學(xué)學(xué)技術(shù)好了”。說(shuō)孔夫子和儒家就一定鄙視體力勞動(dòng)嗎?也不盡然,儒家只是不屑于純粹的技術(shù)化勞動(dòng),所謂君子不器。論語(yǔ)中夫子評(píng)價(jià)自己時(shí)不也自稱“幼時(shí)鄙,故多能事”么?難道夫子還會(huì)羞愧于自己的歷史不成?
13.18 葉公語(yǔ)孔子曰:“吾黨有直躬者,其父攘羊,而子證之?!笨鬃釉唬骸拔狳h之直者異于是:父為子隱,子為父隱?!痹谄渲幸?。”
二者初看上去均是不同層面的正直的體現(xiàn),前者是法理的正直,后者是倫理的正直。我們要說(shuō),倫理在人類的社會(huì)生活中,其位置是要高于法理的,因?yàn)閭惱碓醋匀说臍v史,源自完整的人類世界,而法理源自形而上學(xué),即在本質(zhì)上破碎的意識(shí)形態(tài)世界。所以才有了孔夫子在面對(duì)二者時(shí)的這種判斷。
為了進(jìn)一步對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明,我們?cè)賮?lái)研究一個(gè)更為直接的倫理活動(dòng),這就是婚姻?;橐鲈诒举|(zhì)上是人的倫理行為,它要求行為主體是自律的。但現(xiàn)代社會(huì)的婚姻關(guān)系卻滲透了過(guò)多的法律因素,這就使得婚姻的質(zhì)量大幅下降,或者說(shuō)婚姻的倫理基礎(chǔ)遭到了破壞,當(dāng)這種破壞到達(dá)了一定的程度,其實(shí)所謂婚姻就已經(jīng)不能再被稱之為“婚姻”了,最多也只是名存實(shí)亡而已,只能淪為一種普通的人際關(guān)系。用這個(gè)例子是想更為直觀地說(shuō)明,當(dāng)法理無(wú)所顧忌的越過(guò)自己應(yīng)有的邊界,以下犯上,蠶食倫理的區(qū)域時(shí)會(huì)發(fā)生什么樣的狀況。我想這也是孔夫子在本例中想要表達(dá)的真實(shí)意思吧。當(dāng)然,我們要說(shuō),法理和倫理的相互關(guān)系及其變遷實(shí)際上是一個(gè)歷史過(guò)程,絕不是三言五語(yǔ)能予以說(shuō)明的事,這是一個(gè)異常龐雜的領(lǐng)域,就不再這里細(xì)說(shuō)了。
13.20 子貢問(wèn)曰:“何如斯可謂之士矣?”子曰:“行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。”曰:“敢問(wèn)其次。”曰:“宗族稱孝焉,鄉(xiāng)黨稱弟焉。”曰:“敢問(wèn)其次?!痹唬骸把员匦?,行必果,硜硜然小人哉!抑亦可以為次矣?!痹唬骸敖裰畯恼吆稳??”子曰:“噫!斗筲之人,何足算也?
這段話很好理解,引用其只是想說(shuō)明,孔夫子在界定“士”時(shí),雖然是自上而下述及,但如果我們倒過(guò)來(lái)看,那不就是達(dá)成“士”的階梯嗎?先從最基本的“小人”做起,通過(guò)學(xué)習(xí)和修習(xí),成就“士”或者說(shuō)“君子”。
13.28 子路問(wèn)曰:“何如斯可謂之士矣?”子曰:“切切偲偲,怡怡如也,可謂士矣。朋友切切偲偲,兄弟怡怡?!?/b>
同上,這里提及的“士”也可以簡(jiǎn)單做“君子”理解。我們可以設(shè)想如果把事情顛倒過(guò)來(lái)處理可否?即朋友和睦而兄弟督促。所謂朋友,志同道合者而已,這種人倫情感是基于人格和學(xué)識(shí)的認(rèn)同,而兄弟間的情感一般是基于血脈和成長(zhǎng)的相知相伴的自然感情,顯然,顛倒過(guò)來(lái)就悖逆了這兩種情感的本質(zhì)屬性,當(dāng)然不可以。我們甚或可以再適當(dāng)引申一下,即情感實(shí)際上和思維是一回事,缺失了思維的情感是瀕死的,虛假的情感,反之也是如此。
13.29 子曰:“善人教民七年,亦可以即戎矣?!?/b>
13.30 子曰:“以不教民戰(zhàn),是謂棄之?!?/b>
這兩段是孔夫子的“戰(zhàn)爭(zhēng)論”的簡(jiǎn)化版,但起碼說(shuō)明了孔夫子并不是簡(jiǎn)單的一味拒絕戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)際上我們說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)既然是社會(huì)現(xiàn)象的一種,那么儒家就不可能完全置之不理。但夫子的原則也很簡(jiǎn)單,即戰(zhàn)爭(zhēng)也要善人“教之”,這當(dāng)然不是教什么戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù),比如后世的什么軍事學(xué),兵法諸如此類。而是“為什么而戰(zhàn)”,解決了這個(gè)問(wèn)題,戰(zhàn)爭(zhēng)才有正義,原則和合理性可言,也才能被接納為人類的正常社會(huì)活動(dòng)之一。后面一句更是強(qiáng)調(diào)這個(gè)觀點(diǎn),沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有道義驅(qū)使的暴力行為恐怕最多只能被稱之為斗毆,甚至虐殺,這接近于動(dòng)物的行為,而非人,戰(zhàn)爭(zhēng)是只有人才會(huì)有的行為方式。