? ? ? ? 從接到主持任務(wù)到完成任務(wù)，我的經(jīng)歷是硬著頭皮接受——滴水不漏地設(shè)計——沾沾自喜地自我陶醉——真實呈現(xiàn)我混亂的內(nèi)心——接納自己——收獲經(jīng)驗。感謝遇到師父，是師父一直指明著我前進(jìn)的方向。

? ? ? 是的，在接受這任務(wù)時，我的起心動念出問題了，我只是被迫接受，只是記住師父教的：“世上沒有做不好的事”，卻忘了修自己的心。

? ? ? ? 一直以來，旁人都稱呼我的職業(yè)是主持人，其實干了十多年，我一直做的只是個播音員，習(xí)慣了把一切都寫好然后演驛，把文字改了又改，把句子念完又修，為的就是能給聽眾“最好”的表達(dá)。但我深知，那并不是本我。

? ? ? ? 站在臺上，我的表情是不自然的，我的眼睛不知道該看哪里，我的手腳是不協(xié)調(diào)的，腰身是不挺拔的，盡管我長得高，但我巴不得把自己拉低，才感覺跟別人協(xié)調(diào)，因為我是不自信的。我的思想是混亂的，我的心是害怕的。從一開始，我就在心底否定我自己了，盡管我一再跟自己強(qiáng)調(diào)，我一定要完美地完成任務(wù)，但是我并沒有把自己放下，無我利他地付出。

? ? ? ? 師父說：“最優(yōu)秀的講師，是用心去說話，是說你自己”，而不是讀修完又修的句子，改了又改的文字，那不是我最真的心，我只是在寫文章而已。

? ? ? ? 當(dāng)我混亂的開場白被大師姐鼓勵的語言調(diào)整以后，學(xué)員們馬上進(jìn)入了聽課的狀態(tài)。而我坐在臺下，一開始就是抱怨的，抱怨我自己為什么準(zhǔn)備了那么多卻表現(xiàn)成這個樣子，覺得很羞，我在臺上毫無遮掩地真實呈現(xiàn)了自己，我讓大師姐、讓一直支持鼓勵著我的先生、我的好朋友都失望了。但師父仿佛在我耳邊說：“你還在抱怨嗎？”我馬上醒過來，把剛才自己的所有放下，我意識到我不能只對著稿子說話，因為在臺上我沒有辦法去記住，盡管那是我“精心”準(zhǔn)備的，我必須拋開做我自己。后來我迅速調(diào)整好，把剛才所有的不完美放下，認(rèn)真地聽大師姐講課，感受著她語言的力量，我模仿著、吸收著。后來到家長的提問，我還是能憑著在師父課程上所學(xué)到的一點點內(nèi)容，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢卻又故作鎮(zhèn)定地運用著，在大師姐解答完問題以后輕輕地做總結(jié)，我知道這一次大家看到了我的真心，我還是該為我自己的這一點小進(jìn)步高興的。

? ? ? ? 昨晚回到家十點了，走進(jìn)房間看看女兒，她沒睡，第一句就問我：“媽媽，你今晚表現(xiàn)怎樣了？”我愣了一下，笑著說：“媽媽盡力去做了”。先生走進(jìn)房間，對我肯定了一番，好朋友在微信里也對我贊美了一番，我很想馬上總結(jié)一下，但我寫不出一個字，我就坐在床邊反思自己。

? ? ? ? 半夜醒來，我無法再睡了，我感恩這一切的發(fā)生，感恩師父的再造之恩！