一位博愛的母親，一名負(fù)責(zé)任的老師，一個合格的妻子，一個對社會及其有用的公民的教研筆記分享第三天。（斯人己去，以字暖人）
? ? ? ? ? ? ?《調(diào)動孩子學(xué)習(xí)積極性的方法》
心理學(xué)家的研究表明，積極健康的學(xué)習(xí)心態(tài)是孩子智力活動的動力。孩子情緒高昂時學(xué)習(xí)積極性就高漲，就會主動地索取知識，孜孜以求，樂此不疲。熱情狀態(tài)下掌握的知識理解的深入，記憶的牢固，學(xué)習(xí)效果顯著。如何調(diào)動孩子學(xué)習(xí)積極性呢？從以下幾方面入手：
1：教育孩子要做課堂的主人
學(xué)習(xí)是在課堂上進(jìn)行的，課堂教學(xué)是師生的雙邊活動。為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段，如投影、錄音、錄像、電腦、多媒體等激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲。并以自身廣博的知識、生動的語言、良好的人格魅力、高尚的情操影響學(xué)生。有一點(diǎn)是十分明確的，教師的教學(xué)是為了學(xué)生的學(xué)。學(xué)生本身才是學(xué)習(xí)的主體。家長應(yīng)該教育學(xué)生做課堂的主人，明確學(xué)習(xí)目的，主動自覺參與教學(xué)過程。上課專心聽講、積極思維，主動參與學(xué)習(xí)活動中同學(xué)之間的交流，師生之間的交流。教育孩子有毅力，正確對待學(xué)習(xí)中的困難，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。幫助孩子掌握學(xué)習(xí)的技能技巧，生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。
2：培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣
興趣是一種積極的心理傾向。興趣是最好的老師。孩子對學(xué)習(xí)的興趣是學(xué)習(xí)動機(jī)中最現(xiàn)實(shí)、最活躍、最強(qiáng)烈的心理因素。學(xué)習(xí)興趣越濃，積極性越強(qiáng)。
A. 在玩中培養(yǎng)興趣
愛玩是孩子的天性，家長應(yīng)充分利用這點(diǎn)，通過豐富多彩的活動、游戲、參觀訪問、外出旅游，讓孩子在玩中體驗(yàn)樂趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，從而開闊眼界、增長見識。
B.調(diào)動孩子的好奇心
小學(xué)生思維活躍、想象豐富，經(jīng)常會向家長提出不少“為什么”。孩子這純真的好奇心和求知興趣是十分可貴的，這里孕育著極大的智慧潛能?！皩W(xué)源起于思，思源于疑，”因?yàn)楹⒆右呀?jīng)不滿足于已有的知識，渴望得到新的知識。一方面，家長可以及時解答孩子的問題，使孩子得到滿足；另一方面，也可以啟發(fā)孩子，通過觀察、比較、分析，自己去發(fā)現(xiàn)，在探索中獲得知識。這樣可以讓孩子享受發(fā)現(xiàn)之樂、新奇之樂。
鼓勵孩子親自動手親手實(shí)踐。家長應(yīng)鼓勵孩子自己動手操作，從而調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性。從生理學(xué)的角度看，大腦皮質(zhì)和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)參加情緒過程，形成神經(jīng)能的巨大潛力。心境能使人的機(jī)體活動和智力活動發(fā)生很大變化?？鄲馈⒕趩省⒔乖甑男木呈裁匆矊W(xué)不進(jìn)去；平和、舒暢、無慮的心境對什么都感到興趣，因此，家長應(yīng)為孩子創(chuàng)造良好的心境，使孩子常保朝氣蓬勃、愉快樂觀，就能提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。
