一、孩子不聽話行為的背后有哪些原因1. 哭泣。哭泣行為只是問題表面化的結(jié)果,它是孩子因?yàn)橥纯?、生氣、委屈或者愿望不能?shí)現(xiàn)時(shí)的情緒外泄。小嬰兒的哭泣是在表達(dá)自己的生理需要,幼兒的哭泣多是心理愿望的受挫。因此,面對孩子的哭泣,我們要及時(shí)給予關(guān)注和滿足,幫助孩子獲得足夠的安全感,建立起良好的親子依戀。2. 撒謊。孩子的撒謊行為與道德行為是兩碼事,他們的大部分謊言是為了自我辯解或引人注目,不屬于真正的謊言,不至于發(fā)展成性質(zhì)惡劣的行為。因此,我們需要了解孩子撒謊行為背后真正的原因和訴求是什么。很多時(shí)候,孩子越是出現(xiàn)了錯(cuò)誤的行為,傾聽孩子行為背后的原因就越發(fā)重要。3. 發(fā)脾氣。孩子由于自我意識的發(fā)展,在一定的時(shí)間之后就會有自己的主張,但在孩子社會化的過程中,我們習(xí)以為常的社會規(guī)范會對孩子進(jìn)行各種各樣的限制,偏偏這個(gè)階段的孩子沒有能力“拐彎抹角”,因此家長就會發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)會有故意作對之嫌。孩子的本性其實(shí)并不壞,他們都是可愛的,只是他們的行為和成人不一樣,在我們不理解的行為背后往往有很多原因,但孩子又不會正確表達(dá),因此只能以一些比較極端的方式來告訴我們。作為家長,我們既要理解孩子背后行為的原因,也要學(xué)會正確傾聽孩子,建立和孩子溝通的正確方式。
『2.26』傾聽孩子
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