? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛閱小屋第四組讀書活動
? 同學之間相處有很多的學問，生活、學習中的一件小事，如果處理不當，也會“斷送”友誼。為了讓孩子們能在學習生活中，互幫互助，互諒互讓，互相欣賞，共同成長。12月16日，愛閱小屋第四組的大小朋友們相聚在一起，舉行“同學友好相處”的主題讀書活動，共同營造歡樂的記憶。

活動現(xiàn)場

? 今天陽光正好，孩子們抑制不住臉上的喜悅和心里的激動，活動開始后，孩子們分成紅、綠兩隊，通過隊內(nèi)的協(xié)調(diào)與溝通，選出了本隊的隊長、隊秘、旗手、前鋒，然后在隊長的帶領下開始進行小隊隊名，口號，隊歌的設計，并進行了團隊展示。

設計隊徽、隊歌、隊形

? 團隊展示結(jié)束以后，孩子們開始了今天的游戲，在互動中去體驗如何與同學好好相處。

摸石過河

拳王爭霸賽

合力建塔

? 在游戲活動中，我們看到每一個爸爸、媽媽都積極主動參與每一個項目，大家群策群力，讓孩子們了解到在今后的學習和生活中如何處理同學之間的問題，面對挫折應該保持怎么樣的態(tài)度和思維方式，了解到生活和工作中忽略了太多的美好，忽略了許多應該感謝、感恩的人。

? 游戲活動結(jié)束以后，孩子們又開始了“同學之間友好相處”的讀書分享活動。

讀書分享

后期規(guī)劃

? 活動的最后，大家一致決定，將這次活動延續(xù)下去，讓孩子們編寫一個同學之間相處的故事、家長們進行一次沙龍共同把孩子們的故事編輯成微電影劇本，然后由家長和孩子們共同拍攝和演藝一個“與同學友好相處”的微電影，并通過孩子們集體觀影，再次理解“同學之間友好相處”的話題，期待所有的孩子“健康、快樂”地成長，在愛閱小屋共度美好時光。

棒棒的黑洞隊和火箭隊