
原文鏈接 :《你好,再見(jiàn)》
作者:空空空小姐
故事梗概:每個(gè)人的心里都一個(gè)秘密,或許是一個(gè)故事、一個(gè)夢(mèng),這些都不重要,這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的心理故事,一段心路歷程,一個(gè)自我治愈的經(jīng)歷。
文章節(jié)選:
“你終于見(jiàn)到她了?!?br>此刻,老板就站在我身后。
“原來(lái),我只是她當(dāng)年流下的那滴眼淚。”
老板給自己調(diào)了杯酒,坐到5號(hào)桌前:
“你應(yīng)該猜到了,我就是她一直沒(méi)找到的那本書(shū)?!?br>人在年少時(shí),總是很著急地想要看到最后的結(jié)果,但,即便結(jié)果就一直在她腳下,她也沒(méi)有辦法看清。
文章優(yōu)點(diǎn):
1.首先題目中加了逗號(hào),這樣的寫(xiě)作手法,讓你的題目有層次感。
郭沫若曾說(shuō)過(guò):“標(biāo)點(diǎn)之于言文有同等的重要,甚至有時(shí)還在其上。言文而無(wú)標(biāo)點(diǎn),在現(xiàn)今是等于而無(wú)眉目?!?/blockquote>標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,擬題時(shí),可以用標(biāo)點(diǎn)作題目或輔以標(biāo)點(diǎn)符號(hào)達(dá)到簡(jiǎn)潔、醒目、新穎的藝術(shù)效果。
本文通讀完之后,才能明白作者如此擬題是有原因的,你好,是對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)的,再見(jiàn)是對(duì)過(guò)去的種種放不下所說(shuō)的,再見(jiàn)實(shí)際是再也不見(jiàn)。
2.一篇情感小說(shuō)寫(xiě)的如此輾轉(zhuǎn)反側(cè),三個(gè)主角,“我”兼職小妹多年前你流下的一滴眼淚實(shí)際就是多年前的你自己,咖啡店老板就是那本書(shū),是你一直苦苦追尋的理想和感情,這個(gè)女顧客就是現(xiàn)在的你。
這樣一個(gè)過(guò)去的自己,在一間咖啡店遇到現(xiàn)在的自己,這間咖啡店是十年前學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)室,記載著女主當(dāng)年的種種經(jīng)歷。
3.人物對(duì)話各具特色,說(shuō)話的內(nèi)容方式刻畫(huà)出豐富的人物性格?!拔摇奔媛毿∶孟矚g安靜、好奇心強(qiáng),懵懂卻容易知足,對(duì)于自己的未來(lái)迷茫??Х鹊昀习迳衩貓?zhí)著。女顧客豪爽大氣、目標(biāo)明確、成熟干練。
4.文章最美的一段:
你好,我的眼淚 ,
也許你會(huì)生氣,為什么我總是會(huì)把你留在某個(gè)角落。
不是因?yàn)槟悴粔蛎利?,只是,我還不夠勇敢,去面對(duì)每個(gè)故事的結(jié)局。
我畢業(yè)了,不知道多久才會(huì)再回到這里。
昨晚,做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己生病了,
但我想,也許每個(gè)人心里都有一種病,都在找一種可以治愈自己的藥。
可能是一個(gè)人,可能是一段經(jīng)歷,
就像夢(mèng)里會(huì)有螢火蟲(chóng)可以帶我們找到出口。
但,也許,那只螢火蟲(chóng)就是我們自己。
如果有一天,我又回到這里,
如果我們還能遇見(jiàn),
那代表著,我已經(jīng)找到那種自愈自己的藥。
那時(shí),一定記得,
說(shuō)一句你好,
再說(shuō)一句再見(jiàn)。
再也不見(jiàn)。評(píng)者建議:
1.“開(kāi)門,走到一貫屬于她的位置?!痹谝回炃凹由稀八坪酢备槙骋恍?,后面一句“但我很肯定,我之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她”能否改成“但我很肯定,我之前似乎在哪見(jiàn)過(guò)她?!弊鳛榉P也是一種鋪墊,因?yàn)椤拔沂撬难蹨I”,那么怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)呢,冥冥中應(yīng)該是認(rèn)識(shí)的。
2. “如果有一天,有人進(jìn)來(lái),坐到了這個(gè)位子,那就是你要等的人”以及后面的對(duì)話前面應(yīng)該再有些鋪墊,雖然后面說(shuō)了老板總愛(ài)說(shuō)不著邊際的話,但是為什么“我”會(huì)說(shuō)出這句話,老板總要表現(xiàn)出來(lái)他要在等某個(gè)人,被“我”看破所以他會(huì)說(shuō)出“等?我要等什么人”的話。但這一段能否通過(guò)“我”回憶銜接前后,比如我腦海閃現(xiàn)老板曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話或者某個(gè)場(chǎng)景,畢竟這是需要文字描述,而不是電影畫(huà)面。
3.“您是來(lái)參加考試的?”這是如何推斷出來(lái)的,總有“我”的觀察或者因?yàn)殡x學(xué)校近等原因猜測(cè)出來(lái),沒(méi)有交代,還是有些突兀。
4.“我”作為穿插整個(gè)文章的一條線,就要發(fā)揮“我”的作用,無(wú)論是看還是想總是要串起整個(gè)故事,因?yàn)椤拔摇笔茄輪T,而不是攝影師,所以要考慮劇情而不是考慮如何轉(zhuǎn)換鏡頭。
5.對(duì)話過(guò)程中突然加了些鋪墊,“可我很好奇,既然那么隱秘,你是怎么找到的?”這句話后面交待的事情完全可以放在文章的開(kāi)頭或者女顧客來(lái)之前,放到這里不僅隔斷了對(duì)話,而且起不到它所要鋪墊的情節(jié),使文章不夠流暢。
6.氣氛的營(yíng)造還是有些倉(cāng)促,特別是《十年》這首歌想起,回憶的場(chǎng)景,既然作者喜歡用長(zhǎng)鏡頭這種方式描寫(xiě),那何不用時(shí)間的流逝來(lái)營(yíng)造氣氛呢?其實(shí)特別喜歡下雪的那段描寫(xiě),完全可以再延伸。
7.實(shí)際作者是用一種穿越或者是一種夢(mèng)境在講述一個(gè)女人從青春少女成長(zhǎng)成熟的故事,是一個(gè)自我成熟治愈的過(guò)程。寫(xiě)作手法值得肯定,但在于情節(jié)鋪墊上要前后呼應(yīng),所謂要有起伏,但也要平滑流暢地起伏,不能斷崖式地起伏,有些情節(jié)太生澀,需要多次揣摩才能明白作者的意圖。
8.文章結(jié)尾
那天晚上,店里打樣后,老板熄滅了所有的燈,他躺回了那張桌子底下,而這里,又回復(fù)到那個(gè)廢舊的書(shū)庫(kù)。
至于我,你在那本書(shū)的封面,大概可以找到我的一點(diǎn)影子。覺(jué)得“回復(fù)”這兩個(gè)字改成“恢復(fù)”或者直接是“回到”,無(wú)論是夢(mèng)還是穿越總是在一剎那間恢復(fù)到原來(lái)的樣子,符合眨眼間滄海桑田的感覺(jué)。
望以上點(diǎn)評(píng)對(duì)作者有所幫助。
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