北京火災(zāi),7名兒童遇難,多少家長(zhǎng)沒(méi)給孩子做好逃生訓(xùn)練教育!

看了一篇新聞,北京時(shí)間11月19日大興火災(zāi),遇難19人,其中有7名不滿10歲的兒童。

目前,共查獲涉案人員18人,均已采取刑事拘留強(qiáng)制措施,案件正在進(jìn)一步審查中。

兒童死亡人數(shù)如此之多,不少父母悲痛不已!我看到的更多的是背后的原因,父母平時(shí)做的教育實(shí)在是太少了。

如果出現(xiàn)危險(xiǎn)情況,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)很容易驚慌失措,甚至不知道該怎辦,就算是大人有時(shí)候也會(huì)陷入慌張。

那么我們應(yīng)該怎么做好兒童火災(zāi)預(yù)防教育,面對(duì)火災(zāi)的到來(lái),如何順利求生,保護(hù)好自己和孩子呢?

我給大家分享一些方法

1

借助生活的一些場(chǎng)景進(jìn)行演練

找到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的生活場(chǎng)景

有天我給孩子準(zhǔn)備早餐,是牛奶和烤面包。

孩子也躍躍欲試,想要跟我一起烤面包,于是我讓他自己按下按鈕,調(diào)節(jié)溫度。

之后,我開(kāi)始忙著別的事,突然之間,孩子指著烤面包機(jī)大叫:“媽媽,快看,烤面包機(jī)冒煙了!”

沒(méi)想到廚房半開(kāi)的門竟然冒出煙來(lái),我感覺(jué)跑過(guò)去查看。

突然想起,要不趁著這次機(jī)會(huì)給孩子個(gè)火災(zāi)演戲?

跟孩子做個(gè)救火小游戲

于是我停下腳步說(shuō),

“我們來(lái)做個(gè)練習(xí)救火的游戲,你認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?”

“叫消防隊(duì)員!” 孩子喊道,看來(lái)平時(shí)看到的一些動(dòng)畫起了作用。

我接著問(wèn):“那怎么叫消防隊(duì)員呢?”

“打119。”

我假裝拿起話筒打電話,并對(duì)著話筒說(shuō)出了我們的詳細(xì)地址,然后掛上話筒。

“現(xiàn)在我們?cè)撛趺崔k?”孩子帶著點(diǎn)驚慌的神色問(wèn)我。

“如果屋子里有濃煙,我們要趴在地板上,用濕毛巾捂住嘴和鼻子。

而且要用濕的毛巾把冒煙房間的門縫都塞好,防止煙進(jìn)到別的屋子里?!?/p>

孩子聽(tīng)話地趕緊拿來(lái)一塊毛巾,打濕后捂住自己的鼻子。

告訴孩子起火的原因和后果

“媽媽,面包機(jī)為什么會(huì)突然冒煙?”

“哦,是因?yàn)橛幸粔K面包烤的時(shí)間太長(zhǎng)了,烤糊了。”

“那我們會(huì)不會(huì)死?”孩子有些驚慌地問(wèn)。

“不會(huì)的。因?yàn)槲覀円呀?jīng)采取了正確的應(yīng)急措施,而且剛才我已經(jīng)拔掉了電源。

所以,沒(méi)有媽媽的允許,不能隨便玩電器,這是很危險(xiǎn)的,你記住了嗎?”

孩子使勁地點(diǎn)頭,我相信這件事他一定印象深刻。

為什么消防員沒(méi)有來(lái)

最后,孩子突然想起一個(gè)問(wèn)題:“消防隊(duì)員怎么還不來(lái)?”

“剛才我們只是做了個(gè)演習(xí),因?yàn)闆](méi)有出現(xiàn)真正的火災(zāi),所以不用打119。

這個(gè)應(yīng)急電話是在火災(zāi)發(fā)生時(shí)才能撥打的,你平時(shí)可不能隨便撥著玩?。 ?/p>

在孩子輕松的笑聲中,我們的“緊急狀態(tài)”宣告結(jié)束。

我相信,如果第二次遇到這種情況,他會(huì)比現(xiàn)在從容一些。

2

去火災(zāi)逃生訓(xùn)練場(chǎng)所體驗(yàn)

除了在家找機(jī)會(huì)做一些應(yīng)急訓(xùn)練,還可以帶著孩子到一些有火場(chǎng)逃生訓(xùn)練的場(chǎng)所。

讓孩子在逼真的場(chǎng)景中體驗(yàn)火場(chǎng)逃生的經(jīng)過(guò)。

燈突然熄滅,火警的警報(bào)聲響起,同時(shí)出現(xiàn)滾滾濃煙。

在煙霧中怎么穿過(guò)黑暗的走廊,找到出口?

這樣的火場(chǎng)逃生實(shí)戰(zhàn)演習(xí),能讓你學(xué)習(xí)面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅時(shí),冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),進(jìn)行自救。

很多地方的科技館里都有這樣的體驗(yàn)活動(dòng)。

相信,面對(duì)緊急情況,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的反應(yīng)與未經(jīng)訓(xùn)練的反應(yīng)肯定是不一樣的。

3

了解基本的火災(zāi)逃生知識(shí)

室外著火時(shí)怎么辦?

要用濕被單等堵住門窗縫隙,防止煙霧向室內(nèi)蔓延。

被大火圍困在高層樓房時(shí)怎么辦?

密閉門窗,阻斷煙霧,用水澆濕屋內(nèi)的用品及墻壁,以降低溫度;

在臨街的窗戶或陽(yáng)臺(tái)等處及時(shí)呼救,等待求援。

從樓房逃離時(shí),要走樓梯下去,千萬(wàn)不要坐電梯。

被大火圍困在低層樓房怎么辦?

可借助繩索從陽(yáng)臺(tái)、窗戶等安全處逃生。

穿過(guò)煙霧區(qū)時(shí),要用濕毛巾捂嚴(yán)口鼻,屏住呼吸,盡量降低身體高度,彎腰疾走或在地面匍匐前進(jìn)。

因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝狻?/p>

注意,呼吸要小而淺。帶孩子逃離時(shí),要用濕毛巾輕蒙在他的臉上,一手抱著他,一手著地爬行逃出。

樓房失火,為什么不能坐電梯?

因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生后,斷電會(huì)造成電梯停止,使人被困在其中,處于更危險(xiǎn)的境地。

同時(shí),由于電梯口與大樓各層相通,電梯井又極易形成“煙囪效應(yīng)”。

使火場(chǎng)上的煙霧涌入電梯間,導(dǎo)致電梯里的人被濃煙毒氣嗆到而窒息。

對(duì)了,平時(shí)父母要做好教育,告誡孩子不要玩火。

一方面是為了預(yù)防引發(fā)火災(zāi),另一方面也是為了預(yù)防孩子在玩火時(shí)燒傷自己。

家長(zhǎng)們一定要對(duì)教育小孩不要玩火這種看起來(lái)非常小的“小事”認(rèn)真起來(lái)。

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