如果在你需要打基礎(chǔ)的時候，你去偏偏去搞吊頂，那你需要考慮的問題是，屋頂砸下來，會不會把你埋了。
1.注意這里的“傻”不是指口語意義上“傻逼”的傻，而是在信息不對稱的前提下，處在信息較少、信息不充分的情況下的那種“傻”。在服務(wù)提供者和服務(wù)使用者的互動視角下，玩家相對于莊家而言，大部分情況下都是“傻”的。
2.我們在新入一個領(lǐng)域的時候，自己的狀態(tài)是傻的，因為我們剛剛進(jìn)入，掌握的信息少，看到的視野不全面，于是我們的判斷決策很有可能是偏頗的。做傻事、說傻話其實是非常普遍的現(xiàn)象。當(dāng)然也有少部分人，能在信息不完全的時候，以很大的概率做出盡量貼近符合真實情況的決策，從而贏得先機(jī)，這一群人會有很大的競爭優(yōu)勢，往往很厲害、很有錢。
3.成長其實就是一個從“傻”到“少一點(diǎn)傻”到“盡量不傻”的過程，這涉及到一個從“低信息勢能點(diǎn)”到“高信息勢能點(diǎn)”的逆勢前進(jìn)的問題。這個過程你可以理解為登山，你從低洼的地方向高海拔攀登（scaler一詞就有這個含義），越往高處走，視野越好。你所在的位置信息勢能越高，你獲得的視角越多，越不容易“傻”。當(dāng)然腹黑地說，當(dāng)你跑到高處以后，就可以開始“利用別人的傻”賺錢了。
4.這個屬性是從生命開始的時候就有的，單細(xì)胞動物有一個化學(xué)趨向性（chmotaxis），通過比較膜表面不同位置上分子的濃度，逆著梯度朝著源頭開進(jìn)，因為那里有食物。緝毒犬在空氣中聞到了味道，朝著味道最濃的方向跑去，因為那里毒品。
5.關(guān)于閱讀大體上有兩大觀點(diǎn)流派，一個是“逐字逐句”派，一個是“快速閱讀”派。前者的觀點(diǎn)就是一頁一頁從頭開始看，后者從批判“前者一頁一頁開始看”開始，認(rèn)為書應(yīng)該為閱讀者服務(wù)，不一定要全部看，只要自己看到自己想要的就可以了。二者各有優(yōu)劣，學(xué)習(xí)者應(yīng)加以區(qū)分。
6.從最樸素的學(xué)習(xí)觀點(diǎn)來看，我們先需要大量的“逐字逐句”式的閱讀，才有可能“快速閱讀”。這是一個打基礎(chǔ)的問題，蓋一個高樓，你可以任意選擇你需要的裝修方案材料配件，把外表內(nèi)飾做得華麗漂亮，但是你不能選擇不要地基。
7.快速閱讀其實就是裝修工作，裝修可以幾年一換，于是我們用漂亮的手繪、思維導(dǎo)圖、信息圖表，把學(xué)習(xí)裝點(diǎn)得漂漂亮亮。但是地基呢？地基是用看上去非常丑陋的鋼筋混凝土，通過鉆井澆鑄的方式，把根基打到巖層里，然后用土方填埋好，形成高樓的基調(diào)，而且一旦施工后，便不再為人們所見，而且這個過程一點(diǎn)也不吸引人。地基的施工是根本性的，你沒法輕易地變更地基的工作，這意味著推倒重來。但是你的裝修卻像皮毛一樣，刮掉以后再來一發(fā)就可以，而且你還不能拆承重墻。
8.學(xué)習(xí)快速閱讀的人，需要搞清楚自己的知識體系到底處在什么階段。請問自己一個問題，你的知識高樓的地基有沒有大量的、不可見但是卻異常扎實的地基工作？有沒有把地基打到巖層里？
9.快速閱讀是有一個默認(rèn)假設(shè)的，假設(shè)閱讀者的信息勢能是比作者高。所以書的作者好像需要說服讀者這樣分析寫作是對的，需要快速滿足讀者對于知識要點(diǎn)的渴求。于是作為快速閱讀者，不需要全部看作者的所有論述，只要挑著看立論、要點(diǎn)、分析和結(jié)論就可以了。
10.總而言之，快速閱讀的前提是，作者比你傻。這種情況是不是有可能呢？我們看以下例子：
10.1你去參加論文答辯，答辯導(dǎo)師迅速地翻看了你的論文，抓住了幾個要點(diǎn)，提出了一些問題，對你的工作進(jìn)行評價，給出了你的論文成績。
10.2你去給領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，把近期的工作總結(jié)整理出幾個決策要點(diǎn)，舍棄無關(guān)的細(xì)節(jié)，扼要成幾句話，呈現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)決策。
10.3其他你在等待他人認(rèn)可評價的場景。
以上情況都和快速閱讀有共通之處，不需要從頭開始看所有的材料，不需要了解你所有的工作細(xì)節(jié)，只是抓住對于全局關(guān)鍵的信息點(diǎn)，就可以完成決策，從而你讀完了一本書。
11.當(dāng)我們進(jìn)入了高信息勢能點(diǎn)，我們需要大量頻繁地應(yīng)用快速閱讀的技術(shù)，來從信息中提取分析，獲得要點(diǎn)。那這里有一個前提，你是不是在信息高勢能點(diǎn)上。
12.的確，我們應(yīng)該有一副“知識應(yīng)該為我們所用”的姿態(tài)，表現(xiàn)出自己比知識更高規(guī)格一點(diǎn)，但如果我們本來就是初學(xué)者，我們本來就處于低信息勢能點(diǎn)，我們連地基都沒有打好，快速閱讀會不會有問題？比如說，如果我們現(xiàn)在需要的就是一字一句，但是我們卻開始搞快速閱讀挑重點(diǎn)，那么我們會不會完全挑錯了重點(diǎn)？你覺得你的判斷力靠譜么？如果你的判斷力靠譜，你覺得你的生活是不是應(yīng)該比現(xiàn)在更好？
13.如果在你需要打基礎(chǔ)的時候，你去偏偏去搞吊頂，那你需要考慮的問題是，屋頂砸下來，會不會把你埋了。如果你已經(jīng)被埋了，你要考慮的問題是，能不能挖得足夠快，讓自己爬出來。從這個意義上，其實我更喜歡把書讀得細(xì)一些，從中找到作者思考的邏輯，因為結(jié)論有時候不重要，換個變量就可能翻轉(zhuǎn)結(jié)論，而如果你能跟蹤發(fā)現(xiàn)作者的思考方式，那一本書賣200塊，也真是便宜。如果市場上的好書開始賣到百元千元以上，那才是真正知識付費(fèi)時代到來。到時大家會一門心思著書立說搞學(xué)問，而不是一門心思做傳播。
14.所以如果你想真正學(xué)會快速閱讀，就是兩條道路。第一條，向信息高勢能點(diǎn)走去，當(dāng)你自己的信息勢能高了，你的快速閱讀就像吃飯一樣渾然天成。你有見過其他人給你開微課分享如何吃飯么？閱讀就和吃飯一樣，都是吃出來的經(jīng)驗。但是這條路很難走，不是難在道路，而是難在選擇。一旦你想要走到信息高勢能點(diǎn)，你的做法基本上要和你在傳媒上看到的大部分信息背道而馳。和大部分人不一樣，是很痛苦的事情，哪怕這些痛苦能賺錢，很多人也不愿意干。
15.第二條，找一些信息勢能在你之下的書籍開展快速閱讀，獲得人生進(jìn)步的快感。由于你本身也會處于某個勢能點(diǎn)，所以你只要找一些比你低勢能的，也能感到勢能差，從而你自己也能產(chǎn)生很優(yōu)越的感覺。而且這樣你不會很費(fèi)力，就能感受到人生成功的喜悅，多好。也許你會說，我用快速閱讀去看一些比我厲害的人的作品，也感覺很有收獲呢？那是你的幻覺，不信過了半年，你會發(fā)現(xiàn)這本書和新書一樣，你再看一遍，還是和上次一樣，受到同樣的人生啟發(fā)。
16.我們國家培養(yǎng)干部，都會要求有足夠的基層經(jīng)歷，否則會在后半段的職業(yè)生涯晉升無力。為什么要基層經(jīng)驗？從機(jī)關(guān)到機(jī)關(guān)首長不是挺好的么？沒有把你丟到基層做充分的歷練，天天在辦公室里搞一些文書工作，就怕產(chǎn)生精神幻覺，于是做出了錯誤的決策，以為天下就是那樣，最后誤了國。基層工作經(jīng)驗就是一名好干部的必備素質(zhì)，也就是治國理政人才的地基。當(dāng)你積累了大量的底層的、扎實的經(jīng)驗的時候，培養(yǎng)出來的直覺，要比瞎想靠譜很多。
17.知識管理也是一樣的。你想要管好那些知識，那你也一頭扎到知識的海洋里，多游會，感受海洋拍打你嬌小身軀的震撼，感受高信息勢能對你的碾壓。經(jīng)歷了這些艱難困苦后，你才知道什么是敬畏，敬畏人民，敬畏知識，于是再也不會大言不慚地說，我要把知識踩在腳下，把知識管到籠子里。
18.快速閱讀的前提是作者比你傻。你要想一下，作者躬耕數(shù)年成書一本，花的功夫和行動量，只是被你聊聊幾筆就帶過，感覺精華進(jìn)入囊中，那到底是誰傻？
19.當(dāng)然也有可能真的是作者傻，比如你正好讀到了一本假書。
