一、原材料引用：

二、信息和事實(shí)：

/p/發(fā)音要點(diǎn)：

1、爆破音，緊閉雙唇，阻止氣流流出

2、突然分開雙唇，氣流沖出口腔，同時發(fā)出爆破的聲音

3、發(fā)音時聲帶不振動

/b/發(fā)音要點(diǎn)：

1、先緊閉雙唇，憋住氣

2、突然分開雙唇，氣流沖出口腔，同時發(fā)出爆破的聲音

3、濁輔音，發(fā)音時，送氣力量較弱，聲帶震動

/s/發(fā)音要點(diǎn)：

1、先要將氣流通過的地方變窄，舌前端抬起，靠近齒齦，但不要貼住

2、發(fā)音時氣流由舌端與齒齦之間的窄縫中泄出

3、然后，氣流通過時發(fā)出可聽擦音，即氣流瀉出時伴有嘶嘶聲。

4、清輔音聲帶不震動

/z/發(fā)音要點(diǎn)：

1、發(fā)音時與/s/主音相同，所以口型也相同，舌前端抬起，靠近齒齦，但不要貼住

2、發(fā)音時氣流由舌端與齒齦之間的窄縫中泄出，氣流瀉出時伴有嘶嘶聲。

3、濁輔音，發(fā)音時聲帶震動。

4、注意不是漢語的“資”的音

三、感受與評價(jià)：

感覺這兩個輔音的發(fā)音單個發(fā)音都比較好學(xué)，比較好掌握。但是當(dāng)需要音節(jié)連在一起去閱讀的時候就不是那么的容易了。

今天老師講到的聯(lián)系方法，連貫的練習(xí)法，即先讀一個單詞，后面的第連在前面的一起讀，是一個非常好的辦法，每一次多度一個單詞對前面的都是復(fù)習(xí)，可以注意并意識到每次連在一起單詞發(fā)音與單個音節(jié)發(fā)音口腔位置的不準(zhǔn)確，并在第二次進(jìn)行聯(lián)系時候調(diào)整。

慢，慢慢練，不要急，一個單詞一個音節(jié)的讀，讀熟了再連讀。

四、統(tǒng)計(jì)累積的練習(xí)小時數(shù)：

3小時