夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是讓你感到堅(jiān)持就是一種很幸福的東西。
“長(zhǎng)大后你想做什么?”這經(jīng)常是我們問(wèn)孩子的一句話,孩子會(huì)有各種回答,老師、科學(xué)家、企業(yè)家,環(huán)球旅行......
再后來(lái)大學(xué)畢業(yè),我們步入社會(huì),有了自己的工作,組建自己的家庭,生活不高不低不好不壞,日子平淡而重復(fù)地過(guò)。像《新相親大會(huì)》中主持人孟非的一句經(jīng)典語(yǔ)錄,“在差不多的年紀(jì),上了差不多的學(xué)校,進(jìn)了差不多的單位,掙著差不多的錢(qián)......”然后我們過(guò)著差不多的生活,忘了我們?cè)?jīng)有夢(mèng)想。
有人說(shuō)我夢(mèng)想很豐滿,但現(xiàn)實(shí)很骨感,我想過(guò)要拼一個(gè)好前程,然并卵小試牛刀后受挫,便宣告放棄,安慰自己:“人的命天注定,胡亂折騰沒(méi)有用”,之后慘淡收?qǐng)鲆恍Χ^(guò),回歸知足常樂(lè),但隱隱似有不甘。
在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)達(dá)的今天,全民創(chuàng)業(yè)全民學(xué)習(xí),素人成功者大有人在,時(shí)代正好,若不全心投入拼他一把,你可甘心?
回歸夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么?不必簡(jiǎn)單的告訴我要做什么事,請(qǐng)給自己寫(xiě)一封信,題目是《將來(lái)可能的最好的自己》,這來(lái)自于一本書(shū)——《堅(jiān)毅》。

這本書(shū)的作者卡洛琳·亞當(dāng)斯·米勒,是首批積極心理學(xué)碩士之一,她一直專注于研究關(guān)于成癮、幸福與成功等領(lǐng)域,先后出版過(guò)五本相關(guān)的書(shū)籍,這本書(shū)深刻分析了堅(jiān)毅品質(zhì)所具備的特性,幫助人們?cè)鯓优嘤痛俪蛇@些堅(jiān)毅的優(yōu)勢(shì)和行為,譬如目標(biāo)設(shè)定、自我調(diào)節(jié)、熱情、自信、謙卑等。書(shū)中設(shè)了一些練習(xí),幫我們?cè)O(shè)定目標(biāo),培育堅(jiān)毅的心態(tài),制定策略實(shí)現(xiàn)成功,這里聊聊關(guān)于目標(biāo)的事兒,如何讓自己重燃?jí)粝耄贫鞔_清晰的目標(biāo)規(guī)劃。
一、寫(xiě)給十年后的自己
有一個(gè)優(yōu)雅的寫(xiě)作練習(xí),題目是《將來(lái)可能的最好的自己》,從很多方面來(lái)看,當(dāng)談到加速啟動(dòng)幸福的引擎和為目標(biāo)的追求增添更強(qiáng)動(dòng)力時(shí),這都是一個(gè)極其強(qiáng)大的練習(xí)。它簡(jiǎn)單到令人驚詫的地步:人們把自己從現(xiàn)在開(kāi)始10年后的生活寫(xiě)下來(lái),好比所有的事情都已經(jīng)成為過(guò)去,自己的夢(mèng)想也已成為現(xiàn)實(shí)。
描述未來(lái)的自己,要盡可能探索生活中的各個(gè)方面:你會(huì)住在哪里?平時(shí)做些什么?和誰(shuí)在一起?怎樣和你的朋友及家人交流?你有自己支持的事業(yè)嗎?你冒了什么樣的風(fēng)險(xiǎn)?最終得到了什么樣的回報(bào)?到第三天寫(xiě)完時(shí),再花10分鐘時(shí)間介紹一下未來(lái)的自己,就好比你把自己介紹給眼前的觀眾。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要有執(zhí)著的目標(biāo),才會(huì)讓我們砥礪前行,不夠堅(jiān)定的目標(biāo),可有可無(wú)的狀態(tài),不足以發(fā)動(dòng)我們的激情全力以赴。
寫(xiě)給十年后的自己,這是培育堅(jiān)毅品質(zhì)很重要的一步,它讓你認(rèn)識(shí)到十年后你要實(shí)現(xiàn)的愿景,想象目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后我們生活會(huì)是什么樣子,這會(huì)激起你的雄心壯志,啟發(fā)動(dòng)力。
或許我們的目標(biāo)有很多,寫(xiě)下十年后的愿景,會(huì)幫你進(jìn)一步理順目標(biāo)的優(yōu)先順序,對(duì)于有沖突的目標(biāo),在精力有限的情況下,哪個(gè)更接近于你十年后的愿景,就為它騰出必要的精力,從而做更詳細(xì)的規(guī)劃。
如果沒(méi)有明確的目標(biāo),我們還是得過(guò)且過(guò)的狀態(tài),過(guò)著差不多的生活,走著差不多的人生,那些曾經(jīng)的愿望和夢(mèng)想,終歸只是哄自己開(kāi)心的泡影。
怎么寫(xiě)呢?
(一)動(dòng)用五感寫(xiě)愿景,發(fā)動(dòng)視覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等感想,要具體,有畫(huà)面感,讓你怦然心動(dòng)。
比如:“你會(huì)住在哪里?”,到時(shí)兒子上大學(xué),女兒上班,我和愛(ài)人開(kāi)始浪漫的旅行,開(kāi)著我們的房車,打一槍換一個(gè)地方,各個(gè)城市輪流住,我拿著我的相機(jī),到處咔嚓記錄,留下剎那的美好,或在海邊漫步,任海風(fēng)輕吹長(zhǎng)發(fā),或在草原暢游,看馬兒跑,看草原上空一望無(wú)際的藍(lán)天白云。
“你和誰(shuí)在一起?怎樣和你的朋友家人交流?”,可能會(huì)和女兒在一起,給她做飯,每日奉上美味佳肴,做家人的營(yíng)養(yǎng)師,聽(tīng)他們說(shuō)上班的那些事,我在看她在笑;和愛(ài)人一起,晨昏散步,盡享歲月美好;聽(tīng)兒子電話,聽(tīng)他講名校大學(xué)里的見(jiàn)聞趣事。
“有支持自己的事業(yè)嗎?你會(huì)做些什么?”我有自己的經(jīng)營(yíng),除了做好本職工作,兼職碼字,講課,大家喜歡聽(tīng)我講課,說(shuō)我有親和力,同時(shí)寫(xiě)作能給自己?jiǎn)l(fā),也給予人幫助,我是個(gè)散發(fā)正能量的人,別人喜歡和我在一起。
“身體如何?”我沒(méi)有小肚腩,我體型標(biāo)準(zhǔn)且健康,我喜歡在健身房里練瑜伽或者揮汗如雨,和年輕人爬山,不輸于他們。
......

(二)有儀式感
1、用整塊的時(shí)間專注去寫(xiě),在寬松不被人打擾的環(huán)境下盡情記錄,鄭重地寫(xiě)給未來(lái)十年后的自己,這需要認(rèn)真思考,甚至?xí)枰獛滋斓臅r(shí)間,請(qǐng)當(dāng)做寫(xiě)日記一般,給自己設(shè)三天期限,因?yàn)樵敿?xì),認(rèn)真,考慮全面,想到什么隨時(shí)記下來(lái),對(duì)將來(lái)的自己報(bào)以誠(chéng)懇的態(tài)度,有敬畏心,因?yàn)槭旰蟮幕貓?bào),需要十年間的付出。
2、寫(xiě)完后,把那時(shí)的你介紹給自己或者你信得過(guò)的人,做個(gè)見(jiàn)證。
當(dāng)你用心寫(xiě)給十年后的自己,看看有沒(méi)有感動(dòng)到自己,然后接下來(lái)為之努力,由未來(lái)倒推現(xiàn)在,思考現(xiàn)在和將來(lái)的差距,我如何做到,有什么障礙,我具備哪些能力可加以妥善運(yùn)用,開(kāi)始下一步的征程。

二、發(fā)現(xiàn)最好的自己
在文章中,你要寫(xiě)下你什么時(shí)候運(yùn)用了自己最重要的五項(xiàng)優(yōu)勢(shì),以及在你的一生之中,你什么時(shí)候做到了“最好的自己”。這可以是個(gè)人生活中的經(jīng)歷,也可以是職業(yè)生涯中的經(jīng)歷,或者兩者兼有。這樣做的目的是找出你在某個(gè)時(shí)間以正確的方式運(yùn)用了你的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造了積極的結(jié)果。
依然是做個(gè)練習(xí),寫(xiě)一篇題為《我最好的自己》的文章,許多人對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)理所當(dāng)然,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別人其實(shí)并不具備自己的優(yōu)勢(shì),比如探索心,有人喜歡問(wèn)為什么,凡事都有研究的心態(tài),他習(xí)以為常本身并不覺(jué)得有什么,但這個(gè)特性對(duì)其他人而言卻不具備,這個(gè)特點(diǎn)可以幫我們探索成功的策略,通過(guò)復(fù)盤(pán)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),減少摸索路上的挫折。
樂(lè)觀,有些人以為這是性格所致,不認(rèn)為這是優(yōu)勢(shì),殊不知成功路上需要百折不撓積極的態(tài)度,需要具備自我調(diào)整的能力,這是悲觀人所缺乏的特質(zhì),容易半路放棄。
諸如此類,創(chuàng)造力、熱情、勇氣、專注、謙卑等也屬優(yōu)勢(shì),如同有人不止一次說(shuō)我親和力強(qiáng),而我自己并不覺(jué)得這算優(yōu)點(diǎn),但這個(gè)特點(diǎn)幫助你溝通關(guān)系順暢。
我們想培育堅(jiān)毅,需要知道什么時(shí)候是最好的自己,在那些高光時(shí)刻,我用到了哪些優(yōu)勢(shì)幫助成就最好的我。
請(qǐng)問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:
1、什么事情是你曾經(jīng)做過(guò)最難的事情?
2、你是怎么成功做好這些事的?
3、你最重要的優(yōu)勢(shì)是什么?
4、你遇到了什么困難,當(dāng)時(shí)是怎樣克服的?
5、什么人希望你成功?
6、什么時(shí)候是最好的自己?你認(rèn)為哪些優(yōu)勢(shì)成就了最好的自己?
當(dāng)你重溫了最好的自己,發(fā)掘了你的優(yōu)勢(shì),請(qǐng)帶著這些優(yōu)勢(shì),去一步步走向未來(lái)。人生很短,遲早要離開(kāi),為什么不放開(kāi)自己去追一場(chǎng)夢(mèng)?
重新點(diǎn)燃?jí)粝牒图で椋ㄏ履繕?biāo),為成就你心目中十年后的樣子,全心投入,砥礪前行,因?yàn)樵俨黄凑娴木屠狭恕?/p>
