考研倒計時81天 ，這是一篇令人頭禿的文章。

6.15起床

6.30出宿舍

7.00到圖書館

11.00吃午飯

11.30到球場熱身比賽

16.30重回圖書館學(xué)習(xí)

21.30回宿舍

? ? ? ? 時間一天一天就這樣過去了，我好像沒有別人說的復(fù)習(xí)蹦了，但我每天無所事事。自己該學(xué)什么?自己該做什么?微信有沒有消息?QQ有人找嗎?每天這樣或許考研注定失敗，但是經(jīng)常又有一些“乾坤未定，你我皆為黑馬”的雞湯讓我還有信心。

? ? ? ? 每天一連三問，十萬個為什么?！秺Z冠》我一直想去看，卻因為種種原因還沒看，記得看預(yù)告里郎平與朱婷的對話，“你為什么打球?”，“為了我父母” ，“再想”，“為了成為你！”，“朱婷你不需要成為我，再想！”。看了這段對話我也想過，我為什么考研?（我心中早已有一套說辭，可我總是無法為之努力，我認(rèn)為我內(nèi)心的說辭沒有真正說服我）都是成年人我也知道是為了我自己，可于我而言還是太遙遠(yuǎn)，這句答案只是我在過來人或是自己所接觸的網(wǎng)絡(luò)世界向我傳遞的，我知道我是為了我自己，我卻不知道為了我自己的什么。我還在想看完奪冠我會不會有了新的答案。

? ? ? 有時我只想柴米油鹽，平平淡淡度過此生；也曾想過遠(yuǎn)走西北，看看《平凡世界》里的生活，扎根西北，或許我最想的還是回到那個小鎮(zhèn)，努力考一個公務(wù)員去建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，雖沒有大的國家情懷，但對于所處的時代，腳踏的土地都心存感激。沒經(jīng)歷過到封建時代的壓迫剝削，未體會過戰(zhàn)爭年代的局勢動蕩，也領(lǐng)略不到改革開放時期，國家百業(yè)待興，國人急于證明“我能行，中國行”的那種激勵奮進(jìn)。我曾幻過為中華之崛起而讀書，信過知識改變命運，嘆過腹有詩書氣自華，但好像又從未真正理解過這些。多少人真正理解了讀書的意義，多少人是為了讀書而讀書，或許大多數(shù)人都是被動的，跟著身邊大流擠，按部就班的走到了生活終點。

? ? ? 此時，愿我來自2021年，重返2020只想告訴過去的自己，未來你注定失敗，現(xiàn)在努力，或許可以改變未來。

? ? ? ? 此文最后，對于我所有的堅持，皆是承載了太多期許的目光，怎能輕易放棄。