文/星河流云

學(xué)生們在上早自習(xí)，大聲的背誦著《離騷》，以便應(yīng)對我的抽查還有或近或遠(yuǎn)的各種考試。我則在讀書，因?yàn)樵缫褵o人檢查，也不用再應(yīng)對考試，所以讀的是心愛的“閑書”。不用刻意去背誦，只需遇到心動(dòng)之處就用筆勾畫出來，若是心有所悟，便自然的用紅筆在書頁的空白處記錄下來，短則五六字，長則二十余字，順著心意便是了。

當(dāng)下讀的是作家張毅的一篇文章，其結(jié)尾如是說：“書，是黑暗里，一盞一盞的燈。”忽然就想起少年時(shí)讀書時(shí)的情景來。

最早能記起的讀書場景是七八歲時(shí)在冬日里趴在熱炕上看連環(huán)畫的趣事來。《岳家將》、《水滸傳》、《西游記》、《鐵道游擊隊(duì)》應(yīng)該都看過，但肯定沒有看全。因?yàn)檫@些畫本都是偶然借來的，能從主人手中借到一兩本，以足見慷慨了，又怎敢奢望整套？所以往往看到的故事總是一個(gè)一個(gè)的片段，從而引發(fā)好多個(gè)疑問——小岳云到底有沒有找到爹爹？黑李逵和那李鬼到底是不是親兄弟？被鬼子抓走的芳林嫂有沒有被救出來？

正是想探知究竟，便會(huì)在之后想方設(shè)法的尋找答案?；蛘呃T或者死纏，實(shí)在不得，只好退而求其次，聽聽故事的結(jié)局也是一種安慰。只是知者寥寥，所聽也就不多了?；蛟S正是這樣，后來有機(jī)會(huì)尋得原著時(shí)，才那樣的迫不及待一晚上就能看完整本書了。

那時(shí)最重要的圖書來源是大娘家哥哥的小木箱。大娘家的哥哥大我十歲，是村里唯一上完初中的青年，我叫他成娃哥。

成娃哥的小木箱不大，長約50厘米，寬和高大約都是20厘米，楊木板面，刷著棗紅漆，平時(shí)都有一把小黑鎖把守。就是這樣一個(gè)極小極普通的木箱，對我來說卻似乎是一個(gè)寶盒，里面藏著我所神往的、令我目眩神迷的寶藏。成娃哥也很寶貝它，從不輕易當(dāng)著外人的面打開。好在我是他的表弟不算外人，即使這樣也沒能一探究竟，只是驚魂一瞥。

只有在他心情好，再加上我們哥倆的多番請求之后，他才會(huì)抱過箱子放在腿上，從腰間取下一個(gè)用白色鞋帶拴著的黃銅鑰匙，輕輕插入，向右一擰，“咔嚓”一聲鎖子開了。那聲音仿佛阿里巴巴的咒語，打開的是一個(gè)藏寶洞。

我忍不住擠靠過去，成娃哥眼睛一瞥，我訕訕一笑，稍稍退開些，他這才不緊不慢地取下小黑鎖，掀開箱蓋，不是全掀開，而是撐開30度角，能讓一只手探入其中就足矣了。這時(shí)他會(huì)轉(zhuǎn)頭問要看什么，我說《鐵道游擊隊(duì)》，他使伸手探入拿出兩本，正是《鐵道游擊隊(duì)》，大方的說看吧。然后又伸手探入拿出一本厚書來，這才合上箱蓋，輕輕放在炕角，也不上鎖。這時(shí)的我自然顧不上其他，只和哥哥一人一本埋頭看了起來。成娃哥也不多話，捧著書細(xì)細(xì)翻閱著。霎時(shí)，窯洞里只聞翻頁的沙沙聲，仿如春風(fēng)拂柳、蠶食桑葉，靜謐而美好！

農(nóng)閑時(shí)節(jié)，村口的大楸樹下便是村人們閑話桑麻的好地方，三大爺是這里的?？?。三大也是老牌的初中生，村里少有的文化人。村里每有紅白之事，收禮記賬的總是他，誰家需要寫對聯(lián)，只需拿來紙墨，再敬上一根紙煙，三大爺便欣然揮毫，須臾而就。我雖不懂行楷之別，但字中的風(fēng)流亦讓我驚嘆，而最讓我敬佩的則是三大爺滿腦子的傳奇故事——薛剛反唐、楊家將、呼家將等等。

那時(shí)，我們一幫小屁孩總在放學(xué)之后，干完了家務(wù)農(nóng)活，便去大楸樹下纏著三大爺給我們講故事，。三大爺經(jīng)不住我們的鬧騰，只好一邊抽著旱煙，一邊娓娓道來：“話說征西元帥兩遼王薛丁山，同夫人樊梨花，平了西涼國，準(zhǔn)備班師回朝……”雖然沒有單田芳的腔調(diào)，但家鄉(xiāng)土話更加親切，我們自是聽的得津津有味。有不解之處想要問個(gè)仔細(xì)，其他小伙伴便會(huì)瞪眼怒視，唯恐?jǐn)_了三大爺?shù)呐d致，聽不了后面的精彩了。

就這樣，雖然聽得有些一知半解，但絲毫不減傳奇故事動(dòng)人心魂的力量，薛剛的威猛令人熱血沸騰，奸臣的算計(jì)讓人咬牙切齒，少年的心啊就這樣悄然長大。

此時(shí)再讀這句“書，是黑暗里，一盞一盞的燈”才醒覺，在那書籍匱乏的鄉(xiāng)村歲月里，小木箱里的畫本，大楸樹下的講述，開啟了一幫稚子蒙童明辨是非的智識，保家護(hù)國的豪情，或許多年之后大楸樹下聽故事的孩子都不曾成為薛剛式的英雄，但不能否認(rèn)的是當(dāng)下干著平凡工作的他們，都曾有過成為英雄的野望，這或許會(huì)在某一天成為點(diǎn)亮他們或點(diǎn)亮他們的孩子的一盞心燈吧！