我，34歲，兩個(gè)孩子的媽媽，本科研究生學(xué)的都是中文。2019年底從公職單位辭職，2020年初正式備考法律資格考試。在經(jīng)歷了2020年新疆疫情三次法考延期，主客觀題考試僅隔8天之后，最終193分通過了客觀題，而主觀題以101分?jǐn)”薄?021年再次備戰(zhàn)法考主觀題，最終以128分的成績通過了法考A證的分?jǐn)?shù)線，結(jié)束了2年的法考之旅。
對于近20年都是做中文工作的我，為什么走上了備戰(zhàn)法考的道路？
2020年的我和2021年的我給出的答案是不同的。
2020年的我給出的答案是：陪先生法考，進(jìn)入多金又有前景的律師行業(yè)。
2021年的答案：下文會揭曉。
二十幾歲青春蓬勃，一切皆有可能，生命容得了試錯(cuò)。
三十幾歲夢想依舊，但養(yǎng)家糊口、上有老下有小，步步謹(jǐn)小慎微。
然而，三十多歲的我從人人羨慕的公職單位里毅然辭職，我想趕上拼搏的末班車，以夢為馬，不負(fù)韶華。但是真的離開公職單位后，經(jīng)濟(jì)壓力、未來的方向壓得我不得不向生活低頭。就在我為辭職之后的生活迷茫的時(shí)候，我的先生大李邀請我一起備戰(zhàn)2020年法考。大李自2009年法學(xué)本科畢業(yè)，備考了11年都沒有過，每年我們倆都會立下“通過法考”的flag，然而每年都以失敗告終。懷著陪大李備考的單純想法，我和大李一起走上了2020年備戰(zhàn)法考的道路。
一、群體化學(xué)習(xí)
美國心理學(xué)家J．R．哈里斯1995年提出了群體社會化發(fā)展理論。這個(gè)理論不斷延伸拓展，逐漸發(fā)展為被廣為熟知的“群體化學(xué)習(xí)”——學(xué)習(xí)者聯(lián)系共同目標(biāo)的同伴群體開展學(xué)習(xí)，通過資源共享，群體化提問、討論、分享、互動(dòng)的學(xué)習(xí)模式，幫助學(xué)習(xí)者更好地堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
“群體化學(xué)習(xí)”的理念對我影響很深。對于一個(gè)為期1-2年的目標(biāo)來說，一個(gè)人的意志力是很有限的，每個(gè)人都可能經(jīng)歷目標(biāo)感迷離，軟弱無力的時(shí)候。一群節(jié)奏相同、目標(biāo)一致的同頻戰(zhàn)友極為重要。所以一踏進(jìn)備戰(zhàn)法考之旅，我就開始尋找同頻的戰(zhàn)友一起學(xué)習(xí)。很幸運(yùn)，我認(rèn)識了很多志同道合的戰(zhàn)友們。
我們自發(fā)約定每天一起早起學(xué)習(xí)打卡，通過釘釘視頻會議開設(shè)網(wǎng)絡(luò)自習(xí)室，互相鼓勵(lì)督促每日的學(xué)習(xí)時(shí)長和進(jìn)度，有戰(zhàn)友不想堅(jiān)持的時(shí)候，我們互相打氣鼓勵(lì)。現(xiàn)在回想起來，如果不是戰(zhàn)友們一路的攙扶鼓勵(lì)，僅憑我一個(gè)人的意志力是不可能完成近700天的早起和學(xué)習(xí)打卡的。
“一個(gè)人可以走得很快，一群人可以走得很遠(yuǎn)，在一起有力量！”
二、費(fèi)曼學(xué)習(xí)法——以教促學(xué)
因?yàn)槲覜Q定參加法考很重要的原因就是陪先生大李備考，我們自從決定法考就找了個(gè)小房子用來學(xué)習(xí)。因?yàn)榇罄畎滋旃ぷ骱苊?，他只有晚上的時(shí)間可以學(xué)習(xí)，而我們的兩個(gè)孩子都很小需要媽媽的陪伴，我和大李商量出了一種學(xué)習(xí)節(jié)奏：他每天下了班到小房子利用晚上時(shí)間學(xué)習(xí)，而我晚上留在在家里照顧孩子；早上北京時(shí)間8:00（因?yàn)闀r(shí)差，北京時(shí)間8:00相當(dāng)于新疆時(shí)間6:00）我?guī)е顼堏s到小房子，趁著大李洗漱吃早飯的時(shí)間，我們倆一起用讀題口述作答的方式一道題一道題地研磨客觀題歷年真題。
為了省錢，大李中午會把單位食堂的飯打回來，我們兩個(gè)人一起吃午飯。我會把歷年真題讀給大李聽，他口述作答。對于我不知道為什么做錯(cuò)的部分，他會給我講解背后的法律原理；對于他不了解的新修改的法律規(guī)定，我會給他解析明白。有時(shí)候，我們倆都不知道這道題的命題邏輯，解題思路，我們倆就一遍又一遍地讀模擬考試之后批改老師的點(diǎn)評，研究答題邏輯和法律原理。
原本采用這種方法學(xué)習(xí)的主要原因是大李的時(shí)間碎片化，沒有踏踏實(shí)實(shí)地做完一套題的時(shí)間，但是無意之間我們采用了傳說中“最強(qiáng)學(xué)習(xí)法”——費(fèi)曼學(xué)習(xí)法，以教促學(xué)。
很多知識點(diǎn)原本只是存儲在大腦中，并不具化清晰。因?yàn)楹痛罄畹奶接?、互相講解，很多知識點(diǎn)越來越清晰，反之很多以為自己早就爛熟于心的知識點(diǎn)，講解的時(shí)候卻怎么都講不清楚，這就意味著這個(gè)知識點(diǎn)依舊不清晰，還需要深入學(xué)習(xí)。
可能很多戰(zhàn)友并不像我和大李一樣有如此親密同進(jìn)度的學(xué)習(xí)伙伴，但是我們依舊可以通過“模擬講課”、“在群體化學(xué)習(xí)群里開設(shè)專題分享”、“學(xué)習(xí)打卡講給自己聽”等方式踐行費(fèi)曼學(xué)習(xí)法。
三、通過法考的關(guān)鍵：把知識能力轉(zhuǎn)化為做題能力
第一年備考的時(shí)候沒有舍得為學(xué)習(xí)投資，只是買了個(gè)客觀題學(xué)習(xí)包就草率地開始了學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)包的課程太多了，即使用雙倍倍速加速聽，每天也只能完成三四個(gè)課程。2020年1月份剛開始的時(shí)候我還能穩(wěn)住節(jié)奏，按照“預(yù)習(xí)—聽課—做題”的方法完成每一個(gè)專題的學(xué)習(xí)。然而一個(gè)月過去之后，我發(fā)現(xiàn)刑法才啃了一半，后面還有五六十節(jié)課，心里一下子就慌了。每天只好拼了命地聽課趕進(jìn)度，什么做題、練習(xí)、總結(jié)、反思早就拋到腦后了。
看到我趕進(jìn)度的狀態(tài)，大李提醒我說：“不要急著趕進(jìn)度，把每節(jié)課都扎實(shí)聽懂了，把相應(yīng)的試題認(rèn)真做完，完成這些步驟之后再推進(jìn)下節(jié)課。第一輪沒有搞扎實(shí)的部分，再聽第二輪還是很難發(fā)現(xiàn)和補(bǔ)足知識漏洞的。”在大李的建議下，我改變了每天大量聽課的學(xué)習(xí)進(jìn)度，調(diào)整為每天上午聽課，下午做相應(yīng)的歷年真題，推進(jìn)一個(gè)專題就完成這個(gè)專題的總結(jié)和真題練習(xí)。
這樣的速度真的很慢。很多戰(zhàn)友已經(jīng)開始聽第二輪、第三輪課程了，而我第一輪還沒有走完。雖然心里很著急，但是我相信“只有把聽課學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為做題能力，這才是通過法考的關(guān)鍵所在”。就這樣一節(jié)課一節(jié)課，一道題一道題地磨，從1月份到8月底才完成了客觀題第一輪的學(xué)習(xí)。
雖然通過這個(gè)方法學(xué)得相對扎實(shí)，但是節(jié)奏還是太慢了，到了后期我完全跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，心里天天焦慮得不得了【現(xiàn)在回想起來，之所以會有這樣的結(jié)果，主要是因?yàn)闆]有科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃做指導(dǎo)，花了大量時(shí)間精力試錯(cuò)】。如果不是因?yàn)橐咔閷?dǎo)致2020年法考延期，我可能直接止步在客觀題階段了。正因?yàn)檠悠?，我多了一些?fù)習(xí)時(shí)間，最終以193分的成績勉強(qiáng)通過了客觀題。
如果說客觀題可以靠題感通過考試，但主觀題真的很難再靠運(yùn)氣了?！靶那楹昧硕鄬W(xué)點(diǎn)，心情不好了完全撂下，有一搭沒一搭”的學(xué)習(xí)態(tài)度在主觀題階段暴露無遺。2020年主觀題成績101分，7分的差距讓我不得不重新再來一年。
直到現(xiàn)在我依舊清晰地記得當(dāng)時(shí)的迷茫和壓力。
客觀題成績可以保留一年，我到底還要不要再考？
如果再考，我又要拋下孩子一年；
如果真的又花出去一年的時(shí)間來復(fù)習(xí)，還是通過不了我怎么辦？
直到那個(gè)時(shí)候我深刻地意識到“主觀題才是通過法考的關(guān)鍵”，多么痛的領(lǐng)悟。
四、為什么出發(fā)決定了最終能走多遠(yuǎn)
2020年法考以失敗告終，2021年以艱難抉擇開始。
就在我還在為“要不要為主觀題再奮斗一年？干脆拿個(gè)C證開始工作算了”糾結(jié)不已的時(shí)候，大李突然告訴我一個(gè)重要決定：2021年法考他不打算考了。
這個(gè)消息對我來說簡直是晴天霹靂。
2020年我和大李學(xué)得都很苦，但是因?yàn)榇罄罟ぷ骱苊?，新疆反?fù)出現(xiàn)疫情，大李被借調(diào)到督導(dǎo)組趕赴疫情前線指導(dǎo)工作，根本沒有時(shí)間復(fù)習(xí)。2020年大李客觀題173分，7分之差止步于客觀題。學(xué)得那么苦，還是沒有通過，大李失去了繼續(xù)備考的信心，所以他決定他多花精力照顧家里和孩子，讓我全身心地挑戰(zhàn)2021年的主觀題。
What！我原本就是為了大李才轉(zhuǎn)行學(xué)法律的，他不考了，我還考個(gè)什么勁兒??！就這樣，2021年伊始，我把之前所有的復(fù)習(xí)資料全都裝到箱子里，決定跟法考say goodbye了。
其實(shí)不是輕言放棄，而是實(shí)在是沒有信心了。大李在法律方面如此精通，他考了11年都考不過，我一個(gè)什么都不懂的中文生怎么可能通過？
就這樣，當(dāng)2021年的考生已經(jīng)開始緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)的時(shí)候，我把一切都撂下了，帶著兩個(gè)孩子回老家了。
雖然書收了起來，但是心里卻反復(fù)問自己這個(gè)問題：“我真的要放棄嗎？我到底是為了什么轉(zhuǎn)行學(xué)法律的？”
2020年我備戰(zhàn)法考的主要原因是因?yàn)榕愦罄?。正因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)的設(shè)定，使得我眼目一直盯著大李；他學(xué)習(xí)不在狀態(tài)了，我自己也失去了斗志；他放棄備考了，我也不想考了。
然而新的一年，我突然回想起我最初對法律燃起熱情的原因——一個(gè)好朋友因?yàn)椴欢蔁o辜涉案，生命旅程自此改寫。還記得我知道這件事之后，把她的案子反復(fù)研究了很多遍，我真的很想透過一個(gè)個(gè)法律名詞，找到這個(gè)案件映射的深層次社會現(xiàn)象；我真的很想有一天我可以精通法律，可以盡自己所能為他人做一些事情。
當(dāng)我再次細(xì)細(xì)品味自己的初衷時(shí)，我終于明白：我參加法考和大李無關(guān)，我希望成為一個(gè)專業(yè)能力很強(qiáng)、有情懷的律師。
自此，我再次踏上了2021年備戰(zhàn)法考的道路，而這次我的腳步異常堅(jiān)定。
五、科學(xué)的復(fù)習(xí)方案是制勝關(guān)鍵
客觀題成績可以保留1年。這意味著2021年我只需要專心備考主觀題就可以了，同時(shí)它也意味著如果這一年還不過，一切就要從頭再來。
三十幾歲的我沒有太多從頭再來的機(jī)會，這一年我一定要破釜沉舟，用盡全力。
在認(rèn)真總結(jié)了“學(xué)習(xí)包課程內(nèi)容太多”、“學(xué)習(xí)計(jì)劃不科學(xué)”、“沒人督促學(xué)習(xí)隨性”的經(jīng)驗(yàn)后，我決定報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，跟著培訓(xùn)班的節(jié)奏前進(jìn)。我考察了很多培訓(xùn)班，無數(shù)人告訴我“主觀題法考培訓(xùn)，桑磊是No.1”，就這樣我毅然決然地報(bào)考了桑磊主觀題全程班。
桑磊法考學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)置真的很科學(xué)。
每日的學(xué)習(xí)進(jìn)度按照在職考生的時(shí)間情況安排，精講階段每門課7-8天的學(xué)習(xí)，其中會空出一天讓考生補(bǔ)課、復(fù)習(xí)總結(jié)或者預(yù)習(xí)；節(jié)奏不是快到跟不上，也不是一味地講課沒有做題和反思的時(shí)間；每門課都結(jié)束都會安排?？颇M考試，全程班共完成了30余次模擬考試；考完試會有老師進(jìn)行非常詳細(xì)地打分，點(diǎn)評，總結(jié)采分點(diǎn)，指點(diǎn)答題思路。經(jīng)過那么多次模擬考試的磨練，當(dāng)真的坐在考場上，我感覺自己如同之前一樣，只是在盡力完成一次高質(zhì)量的模擬考試，完全不像以前那么緊張。
更重要的是，桑磊法考的授課老師真的很給力。雖然他們都是高校學(xué)院派老師，不像很多法考老師那么有名氣，但是他們講得很深入，法條背后原理講解得特別深刻。很多之前只知字面意思的法條，經(jīng)過老師的講解，一下子看懂了、聽明白了，不僅前后體系融會貫通，更是明白了每個(gè)不同措辭背后的深刻含義了。
我原本備戰(zhàn)法考功利心很強(qiáng)，只想盡快短平快地通過法考，趕快拿證工作掙錢；什么法律的背后原理，知識架構(gòu)體系，不同學(xué)科的邏輯區(qū)別等等，我原本覺得這都是浪費(fèi)時(shí)間，但是這樣的心態(tài)到了主觀題無一例外地就會露怯。畢竟主觀題需要對整個(gè)案例宏觀把握，通過細(xì)節(jié)對案件進(jìn)行定性，最終用一針見血的話語抓住要點(diǎn)回答問題。
桑磊法考的老師一直提醒我們：一定要深究法律背后的原理，要將整部法律做體系化理解。正是在老師們的諄諄教導(dǎo)下，我每完成一個(gè)版塊都會拿出一個(gè)下午的時(shí)間來對整個(gè)版塊進(jìn)行形象化回顧。
例如：商法的公司設(shè)立——股權(quán)分配——公司運(yùn)行僵局——破產(chǎn)重整和解——管理人介入——公司注銷，整個(gè)流程涵蓋了《公司法》、《公司法解釋一二三》、《破產(chǎn)法》等數(shù)部法律規(guī)定，核心考點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。為了能夠精準(zhǔn)記憶理解這些內(nèi)容，我按照商法任啟明老師的思路，形象化地設(shè)想了幾位股東共同設(shè)立了一個(gè)公司，在設(shè)立中，運(yùn)行中產(chǎn)生的種種矛盾；最終破產(chǎn)管理人介入，分別對原董事會成員、財(cái)務(wù)、債權(quán)人、法院的各方溝通。我按照時(shí)間順序，一張一張卡片地寫下了每個(gè)階段可能產(chǎn)生的問題及不同的解決方案，當(dāng)十幾張卡片寫完，商法一下子在心中融會貫通。再加上任啟明老師的神預(yù)測，2021年商法選做題我基本沒有失分。
因著堅(jiān)定了目標(biāo)，找到了正確的學(xué)習(xí)方法，在桑磊法考科學(xué)的復(fù)習(xí)節(jié)奏的引領(lǐng)下，我順利地通過了2021年的主觀題，圓夢法律資格考試。
然而更大的驚喜卻是：早已放棄備考的大李，因著給我講解錯(cuò)題，一起探討桑磊法考模擬考試的試題，竟然以客觀題188分，主觀題120分的成績，結(jié)束了12年的法考征程。不知不覺，我們成為了戰(zhàn)友口中的法考“神雕俠侶”。
回想起這兩年，每天太陽還沒有升起就披星戴月出發(fā)學(xué)習(xí)，每天夜已深了才拖著疲憊的腳步回家。
苦嗎？
苦，法考的確是個(gè)不容易的過程，想吃著火鍋唱著歌，輕輕松松過法考，真的是不太可能。
但是這兩年的辛苦和付出，值得！
就像那句話說的：從來沒有一種堅(jiān)持會被辜負(fù)；
不負(fù)青春，且行珍惜；
流年笑擲，未來可期～
