寸鐵寫作培訓手札|想寫爆款雞湯文的看過來

文/sharon 容? 寸鐵學號:196

曾幾何時,我的微信朋友圈充滿了各類雞湯名言和金句,有的短小而精悍,有的極富哲理,有的鼓舞人心,這就是一直以來我以為的雞湯文。

聽了夏老師的課以后,我才明白,雞湯文其實就是議論文,它必須符合議論文的框架,有觀點,有論證,而不僅是一段富有哲理的話,一句至理名言,一個短句,一個段落。

爆文具備的基本要素和易傳播的特點,是從選題和立意出發(fā),擴展了到推廣方式。

其實就是說咱們寫的文,選題要觸到讀者的痛點,“觀點犀利不雷同,語言幽默不粗俗,三觀正直有態(tài)度”,就能觸發(fā)讀者分享和傳播的欲望。

我的微信公眾號4月中旬開通時,我寫了第一篇文章,并配上了我的播音,還弄了一點背景音樂。這篇文章針對的人群是家長,內(nèi)容有很多方面可以觸動到家長,因為家長能在里面看到自己的影子,所以就產(chǎn)生了的共鳴。孩子班主任看到了曾主動分享到班級交流群,還有好多朋友也默默轉(zhuǎn)載了。

隔一段時間,我就會把這篇文章重新發(fā)一遍,測試一下傳播效果,總有沒看過的朋友主動轉(zhuǎn)載。

這給我很大的啟發(fā),我知道人們愿意轉(zhuǎn)載它的原因就是戳中了他們的內(nèi)心。

但我知道,要每回都觸到讀者痛點不容易。

我在公眾號又發(fā)了幾篇文章,同樣是針對家長,同樣是育兒方向,但點擊率要少很多,因為內(nèi)容涉及面相對狹窄,并不是每個家長都碰到了類似的問題,只能觸到少部分人的神經(jīng)也是情理當中。

這類文章,我自己都明白別人不會主動分享轉(zhuǎn)載的。

在這堂課之前,我們就有一個作業(yè),就是學員組隊寫影評,多角度和視角寫。

直到目前,我的選題都還沒有通過老師的審核,而且隊員也是沒找到的。我只有自己寫一篇影評交差了事。

說這個話題,只是想引出夏老師后面的講課內(nèi)容,爆款文章要從不同視角寫出不一樣的文章。他舉例了咪蒙的江歌案文章和明星出軌文章爆款的原因。

你對文章的態(tài)度,就是讀者對你的態(tài)度。


爆款文的特點:

1、標題好、吸引人

2、易傳播、內(nèi)容受大部分人關(guān)注

3、觀點新穎,能另辟蹊徑,使人耳目一新

4、有深度,具有一定的思想價值,不僅僅是空泛的大道理

5、正能量,有積極向上的意義。

對比我的公眾號里的文章,我的排版是有很大問題的,通篇是大段的文字。夏老師說,我們每個段落不應(yīng)該超過5-6行,這樣視覺上不會引起讀者的疲勞感。

另外我的首行有時候也犯了空兩格的錯誤。

說實話,有時候我都不愿意看我那密密麻麻的文字(如下)。


看看這個閱讀量和文字,一段差不多都有10行了,讀者讀起來費力。

再來看我另外一篇的排版:


每段最多5行,中間的間隔也很大,讀者閱讀起來既舒適又暢快。

不管是從內(nèi)容還是排版上,第二篇都是完勝的,也難怪朋友圈的人主動轉(zhuǎn)發(fā)。

這時候,不得不套用夏老師的話來總結(jié)了:有些人的努力程度,遠沒有達到拼天賦的地步。

其實我公眾號里的內(nèi)容,很多都是雞湯文,聽了這堂課之后我才知道,幾乎每一篇都有明顯的說教痕跡......

而且我的文只達到了雞湯文的一點:有益,而有趣卻沒做到。行文更是沒有精簡、干練,這些都是后續(xù)我要努力的方向。

雞湯的本質(zhì)是議論文,要有論點和論據(jù),

要快速拋出觀點,然后進行論證,觀點一定要正。

雞湯類型主要分為情感雞湯、勵志雞湯,我以前瞎寫的主要以情感雞湯居多。

我的內(nèi)容素材庫里有很多可以寫成吐槽型的(比如遛狗不拉狗繩、上下學車輛亂停......),還有一些感悟型的湯也只是抒發(fā)一下感想,沒有形成論文的模式,以后加以改進。

最后來說說雞湯文的標題。

我的標題,通常也是說教型居多(教你三招搞定什么什么,你的孩子會過馬路嗎,這位家長你的孩子放學沒人接,你知道嗎?)這類標題,點擊率都不高,看來是不合格的。

不好的標題通常如下特征:

標題存在三個逗號;

試圖用省略號制造懸念;

標題過于平淡,陳述型;

語句不通順的標題(例如:渣男的最基本的三個最普遍的基本特征);

標題過于文藝。

而好的標題,需:

1.簡單、直接、干脆;

2、留懸念,但不浮夸;

3、有內(nèi)容、夠新穎;

4、夠辣夠狠夠大膽;

5、反話、反諷類;

6、自帶觀點和話題

7、感同身受。

這節(jié)課讓我重新認識了雞湯文,它不只是平常隨意的抒發(fā)感想,而是正兒八經(jīng)的議論文,它也需要好好排版,花心思想標題,仔細醞釀內(nèi)容的深度......

簡書讀者也都是用手機閱讀,那么在簡書上的排版我也應(yīng)該遵循公眾號排版的邏輯,每段話不超過4-5行,于是我剛才回過去調(diào)整了一下這篇筆記的格式,算不算現(xiàn)學現(xiàn)賣?

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容