有付出必有收獲,人生就是如此。
人不可能一昧的得到而不付出,人也不可能一昧的失去而什么也沒有。在學(xué)習(xí)的時候,付出的時間,得到的是知識。如何讓人生變得有意義?很簡單:充實的過每一天,讓付出的不付諸于東流,讓得到的更加有意義。
我身邊有很多這樣的人——同一個老師教,有些人學(xué)的頂尖拔萃,有些人學(xué)的一塌糊涂。然后就來問我:“為什么會這樣?”我給出的回答非常簡單:“我比你努力?!焙芏嗉议L認為問題出在老師身上,其實不然,問題往往是出在自己身上。我的智商和同齡人差不多,處于正常水平,那么比的就不是智商,而是自身的態(tài)度與努力。越努力的人,付出的時間與精力越多,對待同樣的問題,解決的會越輕松。
那么如何讓得到的與付出的成二次正比,甚至是三次正比呢?
一.制定合理的計劃,分配好時間
有人問過我:“我花的學(xué)習(xí)時間比你久啊,為什么你就是比我強?”對于他的提問我并沒有立刻回答,而是說:“你將你一天的學(xué)習(xí)時間告訴我?!彼幕卮鹑缦拢涸缟?點起床學(xué)習(xí),一直看到12點吃飯,再學(xué)個半小時,1點午睡,2點起,繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)到6點,6點到7點吃飯,洗澡。7點學(xué)到晚上10點半,11點睡覺。
乍一看,他非常努力學(xué)習(xí),其實不然,正因為他投入了過多時間學(xué)習(xí),才導(dǎo)致他越學(xué)越差。長時間的學(xué)習(xí),造成的負擔(dān)過大,不僅累,而且身體吃不消,學(xué)習(xí)效率下降。學(xué)習(xí)并非死學(xué),有合理的計劃,分配合理的時間學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),才是高效學(xué)習(xí)。
二.端正態(tài)度
態(tài)度決定行為,行為決定未來。
對待一件事情,持著“我要將這件事做到最好”的態(tài)度盡全力去做。如果連最基本的態(tài)度端正都做不到,你憑什么得到最好的?就像有些人無心向?qū)W,上課睡覺、玩手機,課后帶頭鬧事,這樣的人憑什么得到“好學(xué)生”這一頭銜?
三、做到足夠?qū)W⑷プ雒恳患?/h1>
就像學(xué)習(xí),不必時時刻刻都在學(xué),只需要在學(xué)的時候投入十二分精神,足夠?qū)W?。我觀察過學(xué)習(xí)成績好的人學(xué)習(xí)。他們平常的時候也很愛玩,但是一旦學(xué)習(xí)起來,他們的專注程度是非常高的,旁邊有人經(jīng)過他們都不一定知道。
有付出必有收獲,我對此堅信不疑。