跟孩子在一起,應(yīng)該多向內(nèi)反思自己

最近在反復(fù)的經(jīng)歷,小朋友上學(xué)前哭唧唧或者發(fā)脾氣,什么都問(wèn)不出就是哭哭哭,但只要一出門就各種開心,簡(jiǎn)直無(wú)法溝通,太崩潰!

《家庭覺(jué)醒》中說(shuō):孩子帶來(lái)的啟發(fā),往往隱藏在日常最樸素的事件中,促進(jìn)自我的覺(jué)醒,實(shí)現(xiàn)未完成的成長(zhǎng)。

當(dāng)投入好多耐心但發(fā)現(xiàn)哄不了時(shí),會(huì)切入壓制或暴怒。

作者解釋說(shuō):當(dāng)孩子觸動(dòng)了你的情緒,你以為自己以大人的身份在回應(yīng),實(shí)際你立馬回到了自己剛學(xué)著面對(duì)世事的年齡,好比你的情緒被時(shí)間凍結(jié)了,即感到失控又無(wú)助。

孩子是父母的一面鏡子,其實(shí)孩子反應(yīng)出來(lái)的是父母內(nèi)心的恐懼,對(duì)抗的也是潛意識(shí)里的自我,挑戰(zhàn)的是你自以為是的權(quán)威。

這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該退回來(lái),去審視到底是孩子的問(wèn)題還是自己的問(wèn)題,幾次下來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)是自己應(yīng)該改去改變,就像書里提到的孩子本身就是覺(jué)醒者,也是大人的“喚醒者”。

一定要時(shí)時(shí)警醒,努力掙脫原生家庭的枷鎖,孩子不應(yīng)該成為你情緒的垃圾桶,也不應(yīng)該成為下一個(gè)像你一樣的受害者。

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