Paul 《商業(yè)教練》課程學(xué)習(xí)回顧(1)

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? ? ? 2018年初在一次學(xué)習(xí)中聽到一位非常敬佩的老師分享他在教練學(xué)習(xí)過程中的種種經(jīng)歷,于是引起我對“教練”課程的興趣;恰好海峰老師在新年前發(fā)起了PAUL、查理老爺爺、瑪麗蓮老奶奶三門教練課程的包班,當(dāng)時只報名了瑪麗蓮老奶奶的課程并沒有報PAUL的包班因為不了解,但在答疑會推薦期間我還是做了些功課對PAUL及他的課程做了一番了解,C都是這樣吧!于是把PAUL和查理老爺爺?shù)恼n必須都報啦!

? ? ? 來參加PAUL的《商業(yè)教練》課程我是帶著問題來的,目前有一位企業(yè)咨詢客戶就是團隊中出了問題,而PAUL的課程讓我找到了問題的癥結(jié)和解決的方法與工具,這個課程太超值了!

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? ? ? 先對課程中最精華內(nèi)容進(jìn)行回顧:

1、【百分百、無條件地接納與愛你所有的一切】

2、【是否是功能完善的組織機構(gòu)?】

3、【開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者情緒能力的關(guān)鍵是承認(rèn)自己的卓越性】

4、【不要對現(xiàn)實和別人強加自己的期待,這是為你的情緒健康考慮】

5、【感受你的卓越性,理解這是自己的偏好】

6、【最重要的關(guān)系是建立和自己的關(guān)系】

7、【接納與原諒讓你有自由來幫助他人】

8、【誰對自己的幸福負(fù)責(zé)?我自己!】

9、【誰認(rèn)可你?自己!】

10、【分享情緒,團隊才會建立信任,人們感到安全,才會彼此分享困難】

11、【改變,人們會拒絕,是因為對不確定性的擔(dān)心】

12、【SEA的支持鼓勵問責(zé),是不評判他人,問他對自己進(jìn)展的滿意度。沒有抱怨,沒有閑聊】

13、【在組織里,教練針對高績效的人】

14、【人們有更多的動力,因為得到了支持】

15、【教練不是頭腦智力的活動,是一個完全感受的活動,是一個體驗式活動】

16、【世界是我的一面鏡子,我們根據(jù)自己的過濾器來映射世界】

17、【先關(guān)愛自己,再關(guān)愛別人】

18、【首先激發(fā),然后行動】

19、【沒有聆聽的原因是因為我們總在聽自己的聲音】

20、【如果掌握了中心練習(xí),我們會放松,不評判自己】

21、【如果想發(fā)展團隊成員,花時間聆聽,建立信任,教練他】

22、【重復(fù)性的工作,授權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者聚焦在重要事情上】

23、【如果你是鳥,聚焦在如何享受你的飛行上】

24、【每天寫下三個使我感到豐盛的原因】


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? ? ? 感謝海峰老師的包班、感謝領(lǐng)教團隊的付出、感謝PAUL博士的精彩課程,學(xué)習(xí)就是要與大師同行!

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