
【學員信息】:3班1組--101--羅*許來晴天?
【作業(yè)要求】: 尋找5個可以寫的選題,其中2個勾勒出文章結(jié)構(gòu)、行文策略。
【作業(yè)如下】:
五個選題:
1.還要多少生命才能喚醒他們對制度的漠視
(觀點感想類)
(引子:海南萬寧4歲半男童被困校車內(nèi)身亡)
2.朗朗娶到了公主:童話里都是騙人的
(觀點感想類+情感表達型文章)
3.當死亡在靠近
(故事介紹+觀點感想)
4.我想買把槍殺了他
(情感表達型)
5.勸你做這樣一個狠心的媽媽
(方法論型文章)


【學員信息】:3班1組--101--羅*許來晴天?
【作業(yè)要求】: 尋找5個可以寫的選題,其中2個勾勒出文章結(jié)構(gòu)、行文策略。
【作業(yè)如下】:
五個選題:
1.還要多少生命才能喚醒他們對制度的漠視
(觀點感想類)
(引子:海南萬寧4歲半男童被困校車內(nèi)身亡)
2.朗朗娶到了公主:童話里都是騙人的
(觀點感想類+情感表達型文章)
3.當死亡在靠近
(故事介紹+觀點感想)
4.我想買把槍殺了他
(情感表達型)
5.勸你做這樣一個狠心的媽媽
(方法論型文章)