2018年6月21日 ?星期四 ?天氣：晴
各位小伙伴們，大家好，我是曹楠，今天我閱讀了一本書，叫做《如何高效讀懂一本書》這本書是秋葉寫的，我們都習(xí)慣叫他秋葉大叔。大家都知道，他是秋葉ppt品牌的創(chuàng)始人，專門打造微信微博平臺教你如何使用ppt，深受白領(lǐng)的喜愛，而且每年要讀書120到180本。這本書是教我們?nèi)绾卧摴ぷ骶凸ぷ?，該玩耍就玩耍，用碎片時間，每年照樣讀懂100本書。
其實快速閱讀是我一個弱項，我讀東西的速度比較慢，所以想通過這一本書來提高自己閱讀速度，并且掌握閱讀方法。
這本書包括四部分內(nèi)容，分為序篇，上篇，中篇和下篇，今天我要讀的主要內(nèi)容序篇部分，一共是35頁。
這一章節(jié)主要解決了沒空讀書、怎么讀書、讀了就忘、不會分享等四個問題。
首先說第一個問題，沒空讀書？秋葉大叔通過兩個實例來告訴我們，怎樣才能在忙碌的情況下讀書。
蘇聯(lián)的柳比歇夫通過大量的數(shù)據(jù)，流比衣服本身是一個生物學(xué)家，一生出版了70多部著作著作，并且在業(yè)余時間，搜集了，跳蚤的分類25箱標(biāo)本，13000只，并對5000只進行解剖，他每年還有大量的通信就在1969年，他就收到了419封信，回復(fù)了283封，大量都是認(rèn)真的長信，并且內(nèi)容題材無比廣泛文筆引經(jīng)據(jù)典，這都源于他的大量的閱讀。再說就是秋葉大叔自己的例子，他把一周的行程都列出來在所有行程當(dāng)中，除了往返于火車上還有，落實了八項重大工作，答疑回復(fù)郵件轉(zhuǎn)發(fā)微博等各種工作外，還要有三本書的閱讀時間。通過中外這兩個例子，秋葉老師給出我一個答案就是，信心比黃金更重要，再忙也可以一年讀上上百本書。
第二個問題怎么讀書？這10個誤區(qū)你也困惑嗎？
怎么做到一年讀一百本書？
哪有時間讀那么多書，如何選擇書？
讀書速讀還是精讀好？
讀書是不是開卷有益？
推薦一本經(jīng)典讀書單嗎？
別人推薦的經(jīng)典書籍我看不懂，看不進去怎么辦？
有些書只讀沒感覺，怎么辦？
我沒有時間讀完整本書，只訂閱經(jīng)典博客，經(jīng)常看看，比如秋葉老師的，夠嗎？
讀書時有什么樂趣？
在這里主要還是想跟大家分享是是秋葉大叔這樣幾句話如果你生活環(huán)境里到處都是書，你就會慢慢愛上讀書。 再有讀書的類型要豐富，而不是僅僅追求讀的多。一個人在不同成長階段選書也是有側(cè)重點的，什么都不懂一點兒，還不如先看懂一門比較好的。好書要精讀，你對自己加以研究的方某個方向，一定要學(xué)會主題閱讀。秋葉大叔所說的這些經(jīng)典的一句，都需要我去重新理解，讀書這個概念，我一開始認(rèn)為讀書只是拿過來，看完就完了，實際來說讀書還是需要自己有，更多的耐心和方法的。
第三個問題，就是讀了就忘，我的十種讀書的方法：它們分別是通讀法，數(shù)讀法，圖讀法，框讀法，練讀法，逆讀法，抄讀法，仿讀法，誦讀法，閑讀法。這么多方法，給我印象最深的還是第一種讀法，通讀法就是如何培養(yǎng)思維的框架。也就是說開竅了，就是腦子里形成了一套分析問題的框架，那么再讀其他方面的書的時候，你就會發(fā)現(xiàn)自己，已經(jīng)有了這樣的框架去套用就好了。
讀透讀爛，讀懂別人的方法論，化為自己的“淺嘗輒止”說的就這。再有一點就是把自己的大腦變成電子文件夾和硬盤，進行分區(qū)索引管理。
還有兩點，我認(rèn)為非常的受用那就是，在框讀法當(dāng)中說到的
你讀書讀一本書的動機越明確越強烈，最終能化為自己的知識的就越多。
梳理出全書的框架，再去讀書收獲更快。
要找到讀書的動機，這是我，最受益的一句話，原來讀書都是拿過來隨便讀一下，根本就沒有什么目的性，所以讀書感覺就是一個過場，一個過程之后什么也沒有記住。讀書目的，也讓我真正的了解到，讀一本書需要人從中得到的并不是知識，而是一種經(jīng)驗，書永遠(yuǎn)都是你最好的朋友。
最后一個問題就是不會分享，怎么做讀書筆記和拆書的問題？
秋葉大叔鼓勵大家看書，多讀書，多做各種筆記，堅持看書，堅持寫書評。怎么做讀書筆記呢，秋葉大叔總結(jié)出了一套寫讀書筆記的步驟。
第一步：看作者簡介，摘要和目錄，快速了解一本書的框架，越了解作者的歷史經(jīng)歷背景，往往越有助于你深入，思考這本書的一些觀點。
第二步：快速通讀一遍，我的習(xí)慣一般是速讀。
第三步：看到啟發(fā)性或精彩的單元，馬上停下來做筆記。
第四步：對有感覺的書記錄了足夠的素材，我才會考慮做讀書筆記。
這四個步驟已經(jīng)讓我運用在寫讀書筆記的過程當(dāng)中了。最后秋葉大叔還給出一句話，那就是，不能只寫讀書筆記，
“書上得來終覺淺，覺知此事要躬行”
秋葉大叔，總結(jié)了自己拆書的四點框架
一背景介紹，也可以針對性的介紹，順便可以提一下自己對本書的整體感覺，用比較流暢的文字，書，引出書中的感覺，好的觀點。
二知識點介紹，摘要，原文片段，包括一些必要的概念定義以及簡化版的案例。（作者講了什么？你的理解分析一下有什么利弊優(yōu)劣，作者是如何解決問題的？給你帶來了什么啟發(fā)）
三知識點應(yīng)用，結(jié)合你自身局限你自己的案例，并寫出用書里的觀點模式方法分析案例的過程。
四總結(jié)反思對作者的觀點，他的優(yōu)點是什么？缺點是什么？是否可以生意做得更好，對自己，以前為什么沒有處理好，你覺得以后可以在什么時候哪些方面，用到新學(xué)到的思維方式。
而對于拆書的時間來安排球隊來說，也有一定的方法。那就是第一在固定時間發(fā)布，第二在固定幾個時間段寫個第三，在提前翻書找到下一個話題，在路上構(gòu)思。
最后我想說，還是秋葉大叔說的習(xí)慣。在文章中提到了兩個習(xí)慣
第一個習(xí)慣是寫作習(xí)慣保持穩(wěn)定的節(jié)奏，習(xí)慣比突然爆發(fā)更有力量。
第二個習(xí)慣是拆書的習(xí)慣，一件事找到三個以上的用途，可以大大節(jié)約時間成本，拆其實就是思想反思的過程，也是一種腦力的訓(xùn)練，人一定要堅持一定強度的思考訓(xùn)練，才能保持思考能力，不會退化。
不管讀書要好，寫作業(yè)好都需要一個習(xí)慣的養(yǎng)成，而這種習(xí)慣是要長期的一個過程，并不是說堅持一兩天就可以完成的，所以我參加這個21天的閱讀寫作自律計劃也是這個目的，讓自己養(yǎng)成一個習(xí)慣。
