在大學(xué)里，我空閑時(shí)間最常去的地方就是圖書(shū)館。這里有寬敞的書(shū)桌、明亮的光線和安靜的環(huán)境，最重要的是有種類齊全的書(shū)籍！
我一直認(rèn)為，大學(xué)的靈魂在圖書(shū)館，圖書(shū)館的靈魂在書(shū)架上，在一部部大師的著作里。我也很喜歡閱讀，尤其是閱讀大師的著作，時(shí)而興趣盎然，時(shí)而沉思其中，時(shí)而拍案叫絕，時(shí)而醍醐灌頂。
對(duì)于這種的感覺(jué)，楊絳先生在《讀書(shū)苦樂(lè)》中的形容再貼切不過(guò)：
我覺(jué)得讀書(shū)好比串門兒——“隱身”的串門兒。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見(jiàn)，也不怕攪擾主人，翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門，翻過(guò)幾頁(yè)就升堂入室，而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或另找高明，和他對(duì)質(zhì)。
從楊絳那里學(xué)到：讀書(shū)要一本一本地讀，讀完一本再讀下一本。只選有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍，讀完要盡可能地沉淀下來(lái)。
錢鐘書(shū)的讀書(shū)方式卻和楊絳的截然相反！他通常圍繞一個(gè)論點(diǎn)同時(shí)閱讀四五本書(shū)！就連查字典也要同時(shí)查好幾個(gè)版本的字典！一邊閱讀一邊對(duì)比分析每個(gè)作者的觀點(diǎn)。讀他的散文如同串門，跟著他去ABCDE家找樂(lè)子，他新穎出世的觀點(diǎn)常常讓人忍俊不禁！語(yǔ)句行云流水，讓讀者容易上癮。
例如《釋文盲》中的這一段：
我坦白地承認(rèn)，蒼蠅的宇宙觀，極富于詩(shī)意：除了勃萊克(Blake)自身以外，所謂“一花一世界，一沙一天國(guó)”的胸襟，蒼蠅倒是具有的。它能夠在一堆肉骨頭里發(fā)現(xiàn)了金銀島，從一撮垃圾飛到別一撮垃圾時(shí)，領(lǐng)略到歐亞長(zhǎng)途航空的愉快。只要它不認(rèn)為肉骨頭之外無(wú)樂(lè)土，垃圾之外無(wú)五洲，我們盡管讓這個(gè)小東西嗡嗡的自鳴得意。
當(dāng)時(shí)剛讀完就把我笑翻了，坐在不遠(yuǎn)處的同學(xué)莫名其妙地抬頭瞥了我?guī)籽?，可我的笑聲依然停不下?lái)！我的思緒開(kāi)始飛馳：自己的身邊竟然有這么多蒼蠅！他們沉迷于飯店酒吧歌廳，卻感到其樂(lè)無(wú)窮！那段時(shí)間我遇到好朋友便和他們分享蒼蠅的世界觀，每次都把對(duì)方逗樂(lè)，自己也可以再笑一遍。
直到有一天重溫樂(lè)趣時(shí)，我竟然哭了。那天清晨醒來(lái)后，我躺在床上回憶蒼蠅的世界觀，進(jìn)而開(kāi)始回憶錢鐘書(shū)的求學(xué)歷程：他先在中國(guó)清華大學(xué)讀本科，又到英國(guó)牛津大學(xué)留學(xué)，之后去了法國(guó)巴黎大學(xué)做研究，后來(lái)回國(guó)到清華大學(xué)任教。人家的經(jīng)歷才是真正的跨越五大洲四大洋?。《夷?？我只是在一所普通二本上學(xué)。我不就正是那只蒼蠅么？！于是學(xué)會(huì)了安靜地學(xué)習(xí)。
有一段時(shí)間，讀完《楊絳文集（散文卷）》和《錢鐘書(shū)散文》后，突然很想讀錢鐘書(shū)的《圍城》。
去查索書(shū)號(hào)——發(fā)現(xiàn)還剩一本！我興奮地跑到對(duì)應(yīng)的書(shū)架間尋找，發(fā)現(xiàn)居然是一本精致盒裝的《圍城》！大喜！隨即迫不及待地抽出書(shū)盒并打開(kāi)，可眼前的畫(huà)面卻讓我哭笑不得！書(shū)已經(jīng)不在盒子里了，只剩下一個(gè)空盒子！古時(shí)候有人買櫝還珠，現(xiàn)在的人變聰明了，學(xué)會(huì)了“取珠留櫝”！想到這里，腦海瞬間冒出“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！睘椴恢櫟臅?shū)而惋惜，更為一去不復(fù)返的昔人而嘆惜。
無(wú)奈，只能拿旁邊的《邊城》來(lái)解饞。
看書(shū)累了，喜歡接一杯水，倚在窗臺(tái)上，靜靜地吹著微風(fēng)，看樓下的人來(lái)人往、遠(yuǎn)處的青綠田和頭頂?shù)脑瓢滋焖{(lán)。有時(shí)，也喜歡在書(shū)架間漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠。
有一次在書(shū)架間漫步時(shí)，邂逅了《啟功人生漫筆》，可謂又獲一至寶！從文章中可以看出啟功當(dāng)時(shí)年事已高，曾多次進(jìn)出醫(yī)院，甚至行走在生命的邊緣，但他幽默超脫的心態(tài)，卻讓人感受不到絲毫憂郁傷感。他的詩(shī)詞，把我笑得前俯后仰！
其中印象最深刻是下面四首：
《友人索書(shū)并索畫(huà)，催迫火急，賦此答之》
來(lái)書(shū)意千重，事事如放債。
郵票尚索還，儼然高利貸。
左臂行將枯，左眼近復(fù)壞。
左顎又跌傷，真成極右派。
鄙況不多談，已至陰陽(yáng)界。
西望八寶山，路短車尤快。
拙畫(huà)久拋荒，拙書(shū)彌疥癩。
如果有輪回，執(zhí)筆他生再。
書(shū)畫(huà)都想要？還整天催？這輩子就是不給你！語(yǔ)氣就像一個(gè)即頑皮又明是非的小孩。旁人看了忍俊不禁，索書(shū)畫(huà)的人看了估計(jì)也會(huì)哭笑不得。
《鷓鴣天八首? 乘公共交通車》(其七)
入站之前擠到門，前回經(jīng)驗(yàn)要重溫。誰(shuí)知背后彪形漢，直撞橫沖往外奔。
門有縫，腳無(wú)跟。四肢著地眼全昏。行人問(wèn)我尋何物，近視先生看草根。
既是國(guó)學(xué)大師又是書(shū)法大家和繪畫(huà)大家。年紀(jì)有一把了，尚且坐公交！光是這一點(diǎn)就讓人肅然起敬！讓人覺(jué)得和藹可親！且看他被“彪形漢”撞翻后的心態(tài)：近視先生看草根！仿佛本來(lái)就是為了細(xì)看草根而故意摔倒在地的，與旁人絕無(wú)半點(diǎn)關(guān)系！仁愛(ài)如此！
《心臟病突發(fā)，送去醫(yī)院搶救，榻上口占長(zhǎng)句》
填寫(xiě)診單報(bào)病危，小車直向病房推。
鼻腔氧氣徐徐送，脈管糖漿滴滴垂。
心測(cè)功能粘小餅，胃增消化灌稀糜。
遙聞低語(yǔ)還陽(yáng)了，游戲人間又一回。
又是“推”又是“送”又是“垂”又是“回”，心臟病突發(fā)了，被送進(jìn)醫(yī)院，躺在病床上還不忘押韻！啟老苦中作樂(lè)，讓我瞬間覺(jué)得：自己遇到的困難都不是困難，只不過(guò)是一點(diǎn)波瀾。
《鷓鴣天? 就醫(yī)》
摯友平生驢馬熊，驢皮早已化飛鴻。鄙人也有驢肝肺，他日掏來(lái)一樣紅。
身反側(cè)，眼惺忪，窗前日色已朦朧。開(kāi)門腳步聲聲近，護(hù)士持來(lái)藥一盅。
原文注：驢者曹家琪，馬者馬煥然，熊者熊堯。曹于本詞前一年病逝于啟功當(dāng)時(shí)就醫(yī)的醫(yī)院，遺體作病理解剖，然后火化。
讀到這里，簡(jiǎn)直了！老眼已昏花，老友已辭世，身在奈何橋旁邊，還在想著掏出肝肺為醫(yī)學(xué)研究作貢獻(xiàn)，真是鞠躬盡瘁死而后已！
讀了幾位大師的著作，我明白了一個(gè)道理：人活著，不僅要活得有意義，還要活得有樂(lè)趣。這樣的人生，不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而怨天尤人，面對(duì)逆境能夠泰然處之，甚至面對(duì)死亡也能一笑而過(guò)。
書(shū)中的樂(lè)趣令人流連忘返，以至于我會(huì)忘了上課，甚至?xí)嘶厮奚岬臅r(shí)間。
晚上圖書(shū)館閉館前，我通常會(huì)留最后半小時(shí)做摘錄?？偢杏X(jué)時(shí)間不夠用，又舍不得拆分閱讀時(shí)間，只有一個(gè)辦法來(lái)彌補(bǔ)：快速摘抄！邊抄邊體會(huì)，時(shí)常會(huì)有一些新奇的東西冒出來(lái)，入神了寫(xiě)字的速度就被思緒甩在十萬(wàn)八千里之外，索性就停下筆來(lái)用左手拖著下巴，對(duì)著筆記本天馬行空，這種感覺(jué)妙不可言！就算身旁有發(fā)香飄過(guò)也無(wú)暇顧及。
有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)人都走光了。通常這時(shí)，我會(huì)帶著幾分欣喜從容地整理書(shū)桌，把書(shū)本放回原來(lái)的坐標(biāo)，再挎上書(shū)包幸福地離開(kāi)。
愛(ài)生活，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)原創(chuàng)。
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