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? 南師大周紅老師在心理培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的致辭

一樣的場地，一樣的形式，但是卻有不一樣的心情。四天的時間很短，但是記憶卻會很長。艾瑞德團隊在此的四天帶給我太多太多的感動，每次總覺得自己所有的表達都不足以抒發(fā)我內(nèi)心深處蓬勃而來的情感，但是，依然要說。說什么呢？此時此刻坐在這里，我最想說的，是你們，以及我的團隊帶給我的感受：推動自我，方可推動他人。

誰推動了我?

是李建華校長，是他推動了我。

我推動了陳院長，陳院長推動了我們的團隊。

李校長又被誰推動了呢？是董事會。

在整個過程中，每個人都在被推動，但是每個人在推動的時候，都先推動自己。當我們不遺余力地去推動自我的同時，才能更多地推動到他人。我們在推動和被推動中不斷努力，才會遇見了精彩的課程、最美的自己、完美的團隊，而且一切都變得比我們期待的還要美好。

最美的課堂是師生彼此點亮，而最好的師生關(guān)系是彼此成就。當我在朋友圈看到你們各種充滿力量的文字在贊美南師大的老師們時，我覺得我們沒有你們說的那么好，我們的老師也沒有你們說的那么棒。如果大家真的感覺這次課程非常棒，我更愿意承認，是因為我們彼此在點亮。最棒的課堂一定不是僅僅因為遇見最棒的老師，更是因為遇見最棒的學(xué)生。你們每一個看起來微不足道會意的微笑、眼睛的光亮，以及所有的示意，都會點亮老師，成就一個老師就是好老師的自我評價。于是，這種自我評價就會幫助老師更加努力，去匹配你們的期待，匹配你們的每一次點頭，每一次微笑。這些老師上過很多課，但是沒有一次課像遇見艾瑞德團隊這樣，被燦爛地點亮。也是因為這樣的點亮，讓我們老師更加期待在未來如何更好地成就學(xué)生，成就自己，而這樣的互相成就，就會成就我們最美好的師生關(guān)系。

艾瑞德的團隊讓我看到了積極怒放的自我，也看到了堅不可摧的團隊。這四天，我遇見的每一位艾瑞德人，無論是熟悉的，還是不熟悉的，是領(lǐng)導(dǎo)，或是普通教師，每一個人都在積極地怒放，每個人都在真誠地表達著自己的內(nèi)心。比如，昨天中午大家給李秋梅老師過生日時，她激動地說，她不會做詩，她面對這樣的場景，她都不知道怎樣去表達。其實，那個時候，我特別想用一句話來回應(yīng)她，感動別人的永遠不是你的語言，而是你的情感。因此，那一刻，你什么都不用說，大道至簡。那一刻，你的眼睛流下來的淚，以及你不知道如何表達的狀態(tài)，讓我們看到了作為艾瑞德一名普通教師不普通的存在。所以，你們每個人都是怒放的個體，當你們出校旗，誦校志，以及你們剛才這樣一一傳遞校旗，讓我感受到你們艾瑞德的團隊是堅不可摧的。

結(jié)業(yè)的是學(xué)習(xí)，永遠不結(jié)業(yè)的是成長。終將你們會帶著南師大這四天的印記走向四面八方，未來或許我們記不得你們的名字，但是我們會永遠記住你們認真聽課的樣子，未來或許你們不會認得老師的面龐，但永遠忘不掉的是老師們的課堂。我堅信，在未來的成長過程中，我們會永遠走在越來越好的路上。最后我特別想說的是，四天很短，記憶很長。我特別希望艾瑞德64位艾家軍，終將以南師心理學(xué)院的名義在中原大地上書寫你們以及艾瑞德的輝煌。