知識管理的探索文章，寫作者往往花費漫長時間磨合，跟自己的習慣惰性、舒適度、持久度、有用性……等多種感受經(jīng)日持久的磨合，才找到適合自己的方法。
這種方法不一定適合別人，但看的人一下子吸收了一定會消化不良，所以哪怕是一點點對你有用，請踐行它，我必須要說，這類的學分需要自己修。
A：如何持久的使用印象筆記
如何持久的使用印象筆記，有三個條件，滿足即可到達。一，筆記類工具可謂百花齊放，太多了，但功能大多雷同。
所以別老在印象筆記、為知筆記、有道云筆記、輕筆記那多工具里徘徊不定，選一樣后再也別看其他就好了。我選的印象筆記，別的筆記工具再好，我也不會換了。另外手帳本和印象筆記也會有沖突，擇其一用就好。
我比較推薦印象筆記搭配奇妙清單。雖然我個人對印象筆記并不滿意，要是有電子版手帳筆記就最妙了，我有想過自己做一個用，可要很久以后了。所以先用印象筆記加手帳吧，我的想法就是這樣，你若不需要手帳，只管用印象筆記加奇妙清單。
二、想辦法在印象筆記里收獲益處，也就是讓它變得有用。讓它變得有用，要常用并且夠久，只有常用夠久，用它收集的文章才足夠多到幫助到你。
三、心里要清晰地明白印象筆記的具體使用場景，想想一般會在什么情況下用到印象筆記？對我來說，它就是我用來收集文章的，而這些文章又是拿來做什么用的？
好文章自然是拿來借鑒學習的，別人處抄來的清單、或?qū)I(yè)學習需要用的知識庫。所以印象筆記對我來說就是這兩個的用處。正是明白它的用處所在，才會奠定你如何去使用它。
別人處抄來的清單，指的是，好文章自然是作者經(jīng)驗精華所在，其中必有只言片語對我有所啟發(fā)，激發(fā)我去行動，這就是清單類文章的作用。很多文章屬于這類型。
專業(yè)學習需要用的知識庫，指的自然是滿滿干貨知識的文章，比如介紹CSS3新特性的內(nèi)容，這些屬于純知識的文章類型，存著可以當字典在用時翻查。
至于其他的純欣賞贊嘆的美文我不會收藏，練文筆的美文好句好詞，我都存著奇妙清單APP里，下次再講奇妙清單時再談。
B：筆記本如何分門別類？
具體一件事，第一步就是要把這件事記錄下來，記錄積累到一定程度，積累到一定數(shù)量時才會想著歸納，整理，讓其結(jié)構(gòu)化、分類體系化、并且添加標簽等，形成自己的知識體系。
例如每月若是做好工作計劃和總結(jié)，記錄日報、周報、月報，到了寫年終總結(jié)時就不會頭痛。再比如，從自己記錄的信息中可以總結(jié)一些規(guī)律，為今后的決策所用。
這樣說來，只有量多了，才有可能讓印象筆記變得更有用，更愛用。我雖然是有手帳，但是手帳里零碎的小片段積累到一定程度，我就會重新整理成電子版的存在印象筆記里，讓印象筆記的內(nèi)容變得更多。積累的多了后，才會想著分門別類，
接下來講我的筆記本如何分門別類？首先要有個收件箱(inbox)，任何收藏進來的電子化信息，都放進這個收件箱里，再找一個固定時間，或每日晚上，或每周末的一天，花點時間整理下這個收件箱。
如何整理呢，先整理下文章的排版，簡化格式，加標簽，然后給每篇收藏進來的文章寫幾句短評的閱讀心得，最好是行動型的心得體會，比如看完一篇如何使用印象筆記的文章后，就在文章后面寫，“周末晚上整理自己的印象筆記，借鑒文章中提到的筆記分類?！?/p>
然后就把這篇文章放到【待辦清單】的筆記本里。等到周末待辦清單里這篇文章的行動處理完，就刪掉吧，或者覺得文章實在寫的好，寫一句“已借鑒完畢”之類的，就轉(zhuǎn)存到【知識管理】筆記本里，這件事就算結(jié)束了。
我的印象筆記的分類是這樣的：A.Inbox、B.個人資料、C.博客寫作、D.界面設(shè)計、E.產(chǎn)品研發(fā)。下面就來詳細介紹下這幾個筆記本。
C：我是這樣使用印象筆記的（一）
每個人可以根據(jù)自己不同的工作性質(zhì)、使用習慣自己設(shè)計筆記本分類。我的筆記本從[A]到[E]共5個筆記本組。筆記本組里的筆記本會根據(jù)[A01]到[A99]進行命名。
我會把筆記本名字前面加上序號，一來便于自定義排序，二來方便查找，如果沒有編號，在一堆中文文件夾中尋找會是件麻煩是事情。
[A.Inbox]筆記本組
頂級永遠留給Inbox收件箱，[A.Inbox]筆記本組里面會有[A01.Inbox]作為印象筆記的默認筆記本，所有第三方電子信息都會自動存在里頭。[A02.待辦清單]存從[A01.Inbox]周轉(zhuǎn)過來的行動清單，[A03.夢想清單]記錄需要較長時間才能達到的目標，每年都會寫年度夢想，每月都會寫月度目標。
[B.個人資料]筆記本組
[B.個人資料]筆記本組中的[B01.個人資料]筆記本會把自己的身份證、戶籍資料、結(jié)婚證、學歷學位證、郵箱賬號密碼、銀行卡會員卡信息、登記照、執(zhí)照、通行證的高清掃描件放印象筆記里。
萬一需要直接從網(wǎng)上下載輸出。去國外護照萬一丟了，而這些資料如果保存在印象筆記里，就方便多了。當然，也可以存自己的頭像照片，用于新注冊事務(wù)之需。
[B02.備忘文件]這里可以放一些備忘信息，比如家里的路由器的備份文件、購買的產(chǎn)品保修期說明書、租賃合同……印象筆記的高級帳戶是可以搜索Office文檔里的文字的。
[B03.重要郵件]我用郵件訂閱了不少網(wǎng)站，如圖靈網(wǎng)的書訊、cnfeat的郵件文章通訊、理想生活實驗室的實驗室報告等，每次收到郵件，遇到喜歡的郵件通訊就會轉(zhuǎn)發(fā)到印象筆記的同步郵件地址[XXX（用戶名）@m.yinxiang.com]上。
[B04.歷史文件]存過期但不想刪掉的文件，如畢業(yè)論文，獎學金證書、工作后表彰文件，辭職報告書…。
[C.博客寫作]筆記本組
[C.博客寫作]筆記本組中[C00.想法點子]存我寫文章、做自媒體的靈感想法。也是[C.博客寫作]筆記本組的收件箱，任何不能歸類關(guān)于博客寫作的電子化信息都會存在這里。
接下來的[C01]到[C20]的分類就是我博客[日志]的分類欄目，比如[C01.生活素材]和[C02.生活日志]是配對的。一個是收集的素材，一個是我自己根據(jù)素材寫的文章。
[C03.醫(yī)學素材]和[C04.醫(yī)學筆記]是配對的。[C05.前端素材]和[C06.前端筆記]是配對的。以此類推。
[D.界面設(shè)計]筆記本組
[D.界面設(shè)計]筆記本組里的[D01.理論]存設(shè)計理論的文章，包括色彩原理、配色網(wǎng)站資源、用戶體驗心理學、設(shè)計流程、面包屑……等充斥著對設(shè)計術(shù)語的文章。
[D02.手繪]存我喜歡的手繪臨摹作品，我自己有個夢想是希望能畫的一手好畫，能根據(jù)故事情節(jié)作畫，手繪技能應(yīng)該是設(shè)計師的必備技能，不過我對設(shè)計師沒興趣，倒是手繪的技能似乎現(xiàn)在是除了英語之外，限制我做東西的瓶頸。
什么風格的手繪作品會吸引我倒是很清楚，但就是懶得動筆，說明興趣還不夠強烈就是了，因為不夠強烈，會看一些作品刺激自己。
[D03.動效]存我喜歡的動效作品，每個作品我都會寫好在哪的評論，以免下次看忘記了。動效的簡短小教程我也會放在這里。
[D04.APP]存設(shè)計方面的APP文章，不是存技術(shù)類的APP文章。比如APP設(shè)計流程、APP手繪草圖、APP的狀態(tài)設(shè)計稿……
[D05.網(wǎng)頁]存網(wǎng)站設(shè)計方面的文章。比如電商網(wǎng)頁如何設(shè)計、2016網(wǎng)站流行設(shè)計趨勢、扁平網(wǎng)站、響應(yīng)式設(shè)計網(wǎng)站資源……
[E.產(chǎn)品研發(fā)]筆記本組
[E.產(chǎn)品研發(fā)]筆記本組中的[E01.項目文檔]筆記本可以存放關(guān)于項目相關(guān)的文章，如項目文案、項目測試、定價與促銷策略、如何做渠道推廣、閑扯競品、產(chǎn)品的靈感在何處、需求流程、PD的幾種文檔、產(chǎn)品文檔規(guī)范……總之跟產(chǎn)品項目相關(guān)技術(shù)類文章除外的文章。
[E02.瓶頸彈藥庫]筆記本存放我沒有靈感時候要打雞血的東西，比如各種資源庫，炫酷新技術(shù)、新玩意……
[E03]到[E20]的筆記本是存放技術(shù)類文章的筆記本，如[E05]Wordpress、[E07]SVG。
[E21]到[E99]的筆記本是存放具體某個項目的所有資料，包括設(shè)想階段、實施階段、收尾階段、某個關(guān)鍵功能的具體實現(xiàn)思路、收集的需求文檔、產(chǎn)品規(guī)范……
尤其要提的是某個關(guān)鍵功能的具體實現(xiàn)思路有必要好好認真的寫，這種東西是可以反復利用的。用動圖配文的方式最好，實現(xiàn)的效果用動圖表現(xiàn)，所以就不能用手帳，只能在印象筆記里寫。
說到這點，上篇文章《手帳日常02（中）》講醫(yī)學本時，有人問我，這作為入門筆記方法的醫(yī)學本的借鑒意義，如何來寫前端的入門筆記呢，我這里要回答一下，前端的入門筆記最好在印象筆記里寫。
因為不管是你剛學到CSS，還沒開始學JS了，CSS也可以實現(xiàn)特效的，比如CSS3的各種動畫效果，你每學一樣特效，就把實現(xiàn)的過程用文字表達出來，搭配一張效果動圖，這樣不知不覺間，你會用自己的眼睛觀察動效的細枝末節(jié)，用自己的腦袋思索這是如何實現(xiàn)的，而不是抄別人寫好的代碼。
D：我是這樣使用印象筆記的（二）
每一篇文章收藏進來后，都要寫幾句評論。后來我發(fā)現(xiàn)羅輯思維羅振宇老師也用這個方法。寫幾句評論意在跟自己的現(xiàn)有知識架構(gòu)串聯(lián)起來，要不然，過很久后你去看，往往會對自己之前為什么要收藏這篇文章感到困惑，你會忘記了當初感動的興奮點在哪里。
好的文章存再多，不能吸收總結(jié)都是無用的收藏。我的[C.博客寫作]筆記本組恰恰是因為知道這一點而設(shè)計的，一個筆記本用來收集素材，一個筆記本用來將收集的素材總結(jié)歸納，內(nèi)化為自己的經(jīng)驗。
在簡書里，有人問我的學習方法，這就是我的學習方法，看素材、讀書是input，總結(jié)整合歸納寫出來就是output。一進一出要平衡。
印象筆記如何與紙質(zhì)筆記本結(jié)合使用。我會吧紙質(zhì)筆記本用"全能掃描王"變成電子版的，然后通過PS處理下，會把積累到一定數(shù)量的紙質(zhì)筆記本的碎片信息匯總起來。
