早晨，來到工作室，泡好茶，打開電腦，然后你會做什么？
我想，大家通常會打開記事本看看上面的記錄，找找今天有哪些要事必須去做。
然后，一天的辛勤工作開始了……
記事本上通常記錄四列：1、序號、2、要事、3、行動、4、結(jié)果
序號這一列的數(shù)字表示有多少件事情要做。要事這一列記錄著所做事情內(nèi)容、目標、要點。行動則記錄著已經(jīng)采取的行動。結(jié)果表示完成情況，效果如何？完成了可以打個紅色的勾，就不用再理它了。
通過這種記筆記的方式，我們可以清楚地計劃和安排自己的工作，提高辦事效率。同時，也記錄了事情的過程，方便日后回過頭來寫總結(jié)。
這是我從有關(guān)時間管理的書本上學(xué)到的。
但是，今天我想對你說的是“斷舍離”。
即用斷舍離的機制整理辦公室，使自己處于一種輕松、高效的狀態(tài)，就像筆記本上的清單一樣清清爽爽、有效。
《斷舍離》是一位日本作者寫的，主旨是講通過收拾物品來整理心情、了解自己，讓自己變得更好。表面上看是收拾破爛兒，實際上是整理自己的心情、工作和生活。
因為，把一些物品整理掉了，就把一些與物品相關(guān)的“事兒”整理掉了，因為這些“事兒”會在你的頭腦里時不時地影響你。
比如，你桌子上擺放著一套英語學(xué)習(xí)資料，你應(yīng)該問問自己“我目前會不會使用這套資料來學(xué)習(xí)英語？”。如果你不想學(xué)習(xí)英語，沒有行動，那么就該把它們?nèi)拥?，盡管它們是有用的。因為你不用，那么它們就沒有必要出現(xiàn)在你的桌子上。
這些英語學(xué)習(xí)資料擺在桌上，只會給你一種自我暗示“我的英語很差，需要找個時間學(xué)習(xí)”。這是一個充滿負能量的心理暗示，只有壞處，沒有好處。每次看到它們，就會對你說一次“英語很差，需要找個時間學(xué)習(xí)”。
這個與英語學(xué)習(xí)資料相關(guān)的事兒，就是時不時影響你的負能量。最好的處理方法是：如果你不使用它們，就把他們?nèi)拥簟Ｈ绻闶褂盟鼈?，你的英語就會提高，負能量的暗示就會變成正能量的暗示。你的英語學(xué)習(xí)會隨著使用這套資料變得自信，你的英語也會變好，一切就朝著美好一面發(fā)展。――這就是斷舍離背后的真正意義，通過整理物品發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的一些想法，讓自己變得更好。看似整理物品，其實是發(fā)掘自己。
所以，我們要學(xué)會整理自己的辦公室物品。讓桌面變得整潔、簡單。讓出現(xiàn)在視線范圍內(nèi)的每一件物品都是自己現(xiàn)在正在使用的。這樣，我們就會非常清楚自己當下正在做的事情。
如此，
我們的工作生活變得簡單、輕松了，因為做減法，清理了很多負能量的心事兒。
重新清理、規(guī)劃了自己當下要做的要事情，正能量的事兒條理清楚了，效率提高了。
斷，斷絕想要進入自己家的不需要的東西
舍，舍棄家里到處泛濫的破爛兒
離，脫離對物品的執(zhí)念產(chǎn)，處于游刃有余的自在的空間
斷舍離，讓目標更清楚，行動更高效，心情更美好。
你也可以試一試。
20171116
