鄭重聲明：本文原創(chuàng)首發(fā)，文責(zé)自負(fù)。
（詩文集第251篇）
? ? ? 這是一個(gè)星期五的晚上，由于實(shí)行了兩天的大星期天，我的意識告訴我有時(shí)間去西蒙那兒玩耍了，因此，我的心情十分興奮。我和西蒙以前并不算是知己，但從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在我們可以說是無話不談的好朋友，西蒙是學(xué)美術(shù)的，他的國畫讓人刮目相看，而我這個(gè)中文系的文學(xué)狂人，也愛搞些美術(shù)活。比如書法漫畫素描等，只是作品都拿不出手，于是我便從西蒙那里得到安慰。雖然我不行，但我的朋友行，這就證明我也喜歡美術(shù)，并且有一定的造詣。
? ? ? 西蒙和我同在一個(gè)城市上大學(xué)，我們的校址并不太遠(yuǎn)，但在那個(gè)城市時(shí)我們接觸并不很多。他畢業(yè)后準(zhǔn)備到另外一個(gè)城市工作，由于原來定下的單位要人少，而來人多，他只好耐心等待，但他并不想閑呆在家，而我就在這時(shí)分配到西蒙家所在村的A初中。我倆也就在這個(gè)時(shí)候混熟了，然而短短兩星期之后，西蒙便在縣城的藝術(shù)學(xué)校代講美術(shù)課，每日只有一百元的薪貼。但對一個(gè)暫時(shí)沒有工作的人也是一種安慰。西蒙是一個(gè)事業(yè)心強(qiáng)的人，作為西蒙的朋友我最大愿望就是也能在事業(yè)（我所謂的事業(yè)上）干出一番模樣，讓朋友看得起。想起這兒我終于下定決心，沒有著意去尋找己有近一個(gè)月沒有回家，沒有的我相見的獨(dú)自在縣城的西蒙。因此，我只好進(jìn)入夢鄉(xiāng)去做一些無聊的夢，在夢中做一些無聊的事情。
? ? ? 我分配到初中以后，各方面都發(fā)生著潛移默化的的變化，對于無絲毫社會經(jīng)驗(yàn)的我，總要有一番跌撞之后，才能能悟出一套固定的處世規(guī)則。我對文學(xué)的愛好遠(yuǎn)比教學(xué)的熱心強(qiáng)幾千倍，我不是自命不凡稱自己為文學(xué)人，我只是不想丟棄我曾住熱戀的文學(xué)。為了文學(xué)，我的精神乃至生活全部投了進(jìn)去，我把文學(xué)看作我生活的另一種方式?？墒窃谵r(nóng)村這個(gè)物質(zhì)和世俗的泥抗中，我已經(jīng)喪失了所有的靈感。我面對的是各種俗言俗語，我時(shí)時(shí)聽見狗的叫聲縈僥耳際，我感到生活的不盡人意。我甚至有一種像李太白一樣散發(fā)弄扁舟的狂想，這時(shí)我的逆反心理起了作用，越是我在逃避生活我越要堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)入生活。也許我原來就是熱愛生活的家伙，只是生活中太多的失意，使我轉(zhuǎn)入對虛幻的文學(xué)的追求。當(dāng)我寂寞和孤獨(dú)時(shí)，文學(xué)就像一個(gè)廉價(jià)的妓女來到我身邊供我發(fā)泄，而我在瘋狂的發(fā)泄中得到寄托，證明我還活著，還活在眾多的人群之中。
? ? ? 接著我離開了文學(xué)投入到世俗的生活中，我開始敲開每一個(gè)我認(rèn)為值得我訴說衷腸的教師的住室。老中青三色人種樣樣俱全，于是在老年教師那里我聽到了革命樣板戲的無病呻吟，在中年教師那里我聽到了他們對文革時(shí)期自己青春的荒廢，和文革中的各種見聞，而在青年教師那里我聽到了酒桌上的技巧，和一些關(guān)于愛情的方法。而我只有沉默，在彼此都沉默的時(shí)候，我終于從沉默中爆發(fā)，向這些身處窮鄉(xiāng)僻娘的老朽小秀們講一些世外挑源般的仙話，和他們不愿聽也難以聽懂的文學(xué)知識，當(dāng)我在他們仰目而視中拂袖離去時(shí)，我知道他們當(dāng)中有許多人被我的知識所震撼，而更多的人則在中尋找個(gè)能偏面代表我性格的詞語，那就是一個(gè)兩個(gè)字的俗語：賣能。
? ? ? 雖然文學(xué)是我的精神支柱，能充實(shí)我的情感，但面對寂寞的冰冷的桌椅，我實(shí)在坐耐不住，我不得不承認(rèn)我是不甘寂寞的人。我喜歡更直接地參于生活，來剖析生活的復(fù)雜性，當(dāng)我認(rèn)識到這點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我變了，也許變成一個(gè)俗人。但我不再逃避生活，我剛強(qiáng)了許多，從事教育在我心中永遠(yuǎn)不是事業(yè)，我也不認(rèn)為教師是太陽低下最光輝的事業(yè)。我只是在每一歲課堂上努力講懂學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會的知識，我的精力最多投入了百分之四十。因此，我并不愿意認(rèn)真地干教師這行，可是我又游怎么樣呢？我適合干哪一行呢？專業(yè)作家？大編輯？我們又能力不濟(jì)，總之我是什么也干不好。
? ? ? 每天課講完后，我感到非常地勞累，但我并沒有去住室適當(dāng)休息一會兒，我的情緒靜不下去，我無法心平氣和去休息。我發(fā)現(xiàn)我周圍朋友太少了，我要尋找歡樂，尋找能代替我發(fā)泄寂寞的處所，我走進(jìn)那些未婚的男教師住室。在談話的結(jié)尾部分，總是很自然轉(zhuǎn)入到女人身上，他們把學(xué)校的未婚女教師按檔次水平排了名次，并且用抓鬮的方法來試試自己的運(yùn)氣如何。他們的笑聲迭起在小屋中，我感到屋內(nèi)空氣的污濁。在他們的眼中，只有低級的場質(zhì)享受，根本淡不上精神的享受，難道這是生活的洗滌后的緣故？我不禁害怕起來。
? ? ? 但在看他們各種各樣的表演之后，我突然有萬般柔情涌出，我告訴自己應(yīng)該有一個(gè)女朋友，可是這種意識并不頑強(qiáng)，我從心底里提不上功來。我有點(diǎn)團(tuán)惑，也許是我接受愛的打擊和失望太多，也許是這里沒有一個(gè)與我精神追求相一數(shù)的女孩吧。作為大學(xué)中文系才文和這所學(xué)校學(xué)歷最高的大學(xué)生教師，我發(fā)現(xiàn)自也太多的時(shí)候，都是過于清高。
? ? ? 我想到了在大學(xué)時(shí)，因分配不到一塊而最終分手的女友對我們評價(jià)。那個(gè)曾佩服我到五體投地地步的傻女孩對我說，我是個(gè)純感情性的人，我的一切所做所為都由我的情緒而來，特別是在愛情中，我常因一些不快的事情影響愛情，甚至我眼中的愛情永遠(yuǎn)是一種形式?jīng)]有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。我很欣賞她對我的這段評價(jià)，因?yàn)樵谖倚闹?，戀情永遠(yuǎn)是純精神的,來不得半點(diǎn)情欲的內(nèi)容。就像我對文學(xué)的態(tài)度一樣，我永遠(yuǎn)追求一種純文學(xué)，來不得半點(diǎn)俗文學(xué)的參入。在我的文學(xué)和戀情中，我只有拍拉圖式的幻想，我把丑陋的東西用思想來美化，對把美好的東西用思想去升華?？傊?，只要有一個(gè)能安慰愛撫我，清洗我受傷失意的靈魂的女孩，我就心滿意足了。我并不在乎她的美貌和她各方面的丑陋，我只在乎精神上的擁有，甚是我單方面的相思。其實(shí)我和大學(xué)時(shí)的女孩分手的主要原因，是我過于冰冷不愿走入世俗生活的冷暴力的緣故。因?yàn)槿绻?dāng)時(shí)答應(yīng)我到所在的縣工作，我是有社會能力，讓我們成為眷屬的。只是她沒有答應(yīng)，她也許是認(rèn)識到我們的戀情是純精神內(nèi)容的，才離開了我。
? ? ? 但我并沒有因?yàn)槲沂俣艞墝λ^的愛情的追求，我甚至做為一個(gè)愛情的乞丐而生存著，而我從來都是把愛情看作比文學(xué)更好的精神寄托。我的精神戀愛無時(shí)不在我心中釀醞著破滅著，也許我的精神戀人會隨著時(shí)間和我的心情不斷改變，但我從不放棄對愛情精神上的追求。我總是作為一個(gè)精神戀狂的身份出現(xiàn)在每個(gè)角落，因此我在年輕教師的談笑中突然認(rèn)識到，我必須去尋找我的愛情，只要有了愛情，我就不會逃避生活，從而使我從文學(xué)的孤獨(dú)中走出。
? ? ? 我對精神戀人的要求必須溫柔而善解人意，最好是與我精神追求相一致的女孩，面對現(xiàn)實(shí)我只有嘆息不已。正在我為此而黯淡的時(shí)候，一個(gè)女孩的出現(xiàn)使我似乎有了一線的生機(jī)。其實(shí)她很早就出現(xiàn)在個(gè)地方，只是我沒有特意去尋找。她叫菁菁，和我一樣在這所學(xué)校教書。她長得并不十分漂亮卻也玲瓏，高高的個(gè)兒配上披肩發(fā)顯得格外清純，再加上她的父母都是教師從小受家庭教育的影響，不論教養(yǎng)和氣質(zhì)都不是一個(gè)很俗氣的女孩。我這才驚奇她認(rèn)識到她為什么被排在未婚女教師的首位，生活中不是沒有美而是缺少發(fā)現(xiàn)，我承認(rèn)了這條真理。
? ? ? 為了接近菁菁，我必須找一個(gè)堂而皇之的理由。在與青年教師的交往中我結(jié)交了曉江，曉江和菁善同是中師畢業(yè)，但曉江是一個(gè)交際頗廣，在社會上特能混的人，他有自己獨(dú)特地對待社會的一套。在酒桌上他不僅能喝而且酒令花樣要繁多功底很深。他的交際能力在酒桌上發(fā)得最為出色，體在情場上也有一定的造詣。他說追一個(gè)女孩首先是對她熱情，博得其好感，其次在她對你有好感的時(shí)候，再冷落她一段時(shí)間，最后在她想你到茶飯不思的時(shí)候，再去繼續(xù)關(guān)心她，這樣連番幾次，她便會自然地投入住的懷抱。他把這樣的招式上升為“欲擒故縱”。想想倒挺實(shí)用，不過曉江至今連個(gè)女友都沒有，許有理論的人都缺乏實(shí)踐。
? ? ? 那么我的借口就是和曉江一走到菁菁的住室里談天說地，因?yàn)檩驾季妥≡跁越舯?，我以曉江的住室為翹板進(jìn)而到達(dá)菁菁的往室。就像美國當(dāng)年想以朝鮮的為翹板進(jìn)攻中國一樣。在一個(gè)夜晚，學(xué)生們下了晚自習(xí)，月光很淡，在沉靜的大地上撒銀黃色的一層，我和曉江悄然闖入菁菁的住室。曉江是常客，我卻是的初來，這次進(jìn)她的住室是第一次正面來訪，我沒有絲毫的緊張和激動(dòng)，相反我很坦然。
? ? ? 當(dāng)時(shí)的情節(jié)是這樣展開和發(fā)展的。我和曉用了五分鐘的時(shí)間和菁菁談了些雞毛蒜皮的工作上的奉承話，這時(shí)曉江表現(xiàn)得很狡猾，他借口有事離開。我想深入交談的勇氣使我留了下來，我發(fā)現(xiàn)在菁菁的書桌上有本名著《飄》。我便從飄的女主人公赫思嘉談起，談到包法利夫人、安娜以及簡·愛，我分析了這些出自不同作品筆下的女主人公不同的性格，以及她們?nèi)松械娜觞c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。在她驚嘆的眼光中我開始進(jìn)一步地去分析菁菁的性格。我說她首先是歡快的，然而在她歡快的背后隱著不可避免的憂郁，而這憂郁是她找不到真正的愛情作依靠的結(jié)果。我說這種憂郁可以從她的眼睛中找出。當(dāng)我看到她滿面的凄然，我知道我說到她的心中去了。于是，就進(jìn)一步分析她適合找一個(gè)什么樣的男朋友，我說她男朋友應(yīng)該是有事業(yè)心并且對愛情忠誠向往的人。當(dāng)我嘴不合攏說了這么多的活進(jìn)入沉默的狀態(tài)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已陷入沉默多時(shí)。我知道她在沉默中回憶過去的男朋友和追求過她的男孩，回憶他們是否符合我說的要求，看樣子我好像猜透了她的心，我不由沾沾自喜。我談了我的理想和過去的戀情，并且說出了我的對事業(yè)和愛情的失望。我的目的一半是讓她注意我，一半是讓她來安慰我?？墒撬€是癡癡地回憶，也許她太拘泥于過去那份短暫卻又讓她失望的溫馨了。
? ? ? 那天晚上從菁菁的住室通住我的住室的路上，我沒有太多成功的喜悅和忍耐不住的激情。相反，月光的普照使我感到了寒冷，在初次的長談中我可能企求得太多了。回到住室我久不能寐，想了很多很多，菁菁的確是一個(gè)不錯(cuò)的女孩呀，在微弱的燈光下，她秀長的披肩發(fā)半掩著她消瘦的面頰，雙眼里充滿凄然和憂郁，嘴唇優(yōu)雅地停滯在那兒，我能不心動(dòng)嗎？我能不瘋狂嗎？而且她是那么溫柔，沒有一點(diǎn)老于世故的圓滑和造作，相反在她身上顯得更多的則是清純和自然。她是我多年來夢寐以求的戀人，可是近在咫尺她卻很本不懂我的心思。就在這時(shí)，早已死去的激情突然從我的心里涌出，并且復(fù)活，在那里澎湃著。我感到不能自抑，我甚至害怕在下一次的交往中，我會情不自禁地說出的我的心里活?？晌矣趾ε挛沂艿絺?。因?yàn)檎勥^戀愛的人往往拘泥于過去，總是拿過去的朋友與現(xiàn)在的朋友作對比。我是害怕我在她對比中失敗，因?yàn)樵趹賽壑形姨员傲?，除了文學(xué)游戲和一些砌實(shí)際的瘋狂，我?guī)缀跻粺o所有。我預(yù)感到有一天我會心灰意空的，對菁菁對愛情以及對待的生活的熱愛。
? ? ? 我陷入無端的矛盾之中，一會兒心涼如水，只想順其然。一會兒激情萬丈，想用愛的火焰去感染菁菁。在矛盾之后，我想干脆忘掉菁菁，忘掉一切?？墒撬男蜗缶驮诖藭r(shí)又一次跳入我的腦海中，我感到一片送茫，不知所措。我想用曉江傳授的欲擒故縱之技去捕獲我的愛情，我卻感到它的荒唐和遷于俗套。愛情如此的無奈，令我防不勝防。而我又不想借文學(xué)來發(fā)泄白己的情感。這時(shí)我想到了一個(gè)很俗卻也有能排遣煩惱的方法——認(rèn)認(rèn)真真地教書。
? ? ? 我所上的大學(xué)是一所師范類院校，畢業(yè)生的去向就是教書，這是責(zé)無旁貸的事情。然而教書對于一個(gè)男性公民來說太囿于視聽了。它根本稱不上什么事業(yè)。何現(xiàn)在教書上有所前途和作為的希望跟本就不大，一個(gè)教師往一個(gè)教育家的位置上爬，是件很不容易或者無法辦到的事情，因此它只是一種職業(yè)，一種按月領(lǐng)薪的職業(yè)。再加我所在的學(xué)校工資長期托欠，我絲毫沒有什么敬業(yè)奉獻(xiàn)為人師表的野心。我也討厭什么教師是人類靈魂的工程師的自我安慰的鬼話。
? ? ? 馬克終于開始和我通信了，我們在畢業(yè)離開學(xué)校約定，工作確定以后再相互通信。馬克倒挺守諾言，只是我有些不夠意思。馬克在信中訴說了他的新鮮遭遇，他所在的是教育局把他分配到他們鄉(xiāng)的初中，鄉(xiāng)長卻要他們這些無品芝麻官交兩千元磨墨的錢，他東拉西借終于湊足了錢，才正式成為拿工資的上班族。我不禁被當(dāng)代嚴(yán)嵩的精神而驚呆了。
? ? ? 馬克是我在大學(xué)時(shí)最親密的朋友和文友，我倆是真正的臭味相投。我倆在一起有談之不盡的文學(xué)說題，愛情死亡人生是我的永恒的話題，而我們的作品思想也永遠(yuǎn)被這些東西所充盈。每逢我倆任何一個(gè)人的作品誕生，我的就在一起評頭論足，說長道短。我們互相督促，互相進(jìn)步，互相講述自己新的想法，我們?yōu)槲覀児餐瑩碛械奈膶W(xué)而魂思夢牽。我們在文學(xué)中玩味自己的精神世界，剖析的各種人性的弱點(diǎn)，我們似乎已經(jīng)在瘋狂的邊緣上做那些上我的發(fā)狂的文學(xué)游戲。文學(xué)好比鴉片，沒有它我們的心理會陷入憔悴，有了它我們有一種實(shí)在的感覺，我們在文學(xué)鴉片的吸收過程中感到生活的幸福，否則一切都是那出的無奈和無聊。
? ? ? 馬克來信談了他的文學(xué)夢想計(jì)劃和鼓勵(lì)我熱愛文學(xué)的活以外，還出乎意料地說了那么多的現(xiàn)實(shí)生活中的事情。他說教書就像放牛，而教師只不過是一個(gè)放牛郎。學(xué)生則是牛娃，愿意吃的牛可以多吃一些，不愿意吃?？梢栽诨杷型涴囸I。但千萬不要到莊稼地或別的不該吃的地方去就餐，如果這樣牛郎便要大發(fā)雷霆了。他說的話很形象地概括了教書這門職業(yè)，雖然語言中存在著偏激，這是他把自己的事業(yè)全部都放在著書立說上了。因?yàn)轳R克一向高傲，就像他走在校園的路上，也總趾高氣揚(yáng)。
? ? ? 但馬克怎么說，我還是對文學(xué)失去了做夢的勁頭。同時(shí)愛情又不能安慰我不甘寂寞的本性，我只好顯露一下我放牛的帶領(lǐng)了。我知道如果教學(xué)質(zhì)量上不去，就要有狗看人低現(xiàn)家發(fā)生了。就憑著這一點(diǎn)，我也要證明我水平并不很低，于是我和京輝交往明顯比過去頻繁。京輝和我同教初二語文，雖然他至今沒有拿到大專文憑，但已經(jīng)有四年的教齡，有自己固定的教學(xué)經(jīng)險(xiǎn)，是我們學(xué)校的脊梁。他是一心扎在教學(xué)上的人，對待工作對待學(xué)生他都有很大的熱情，他是一個(gè)很踏實(shí)的青年教師。在初次的交往中，他很欣賞我的謙虛，于是我便在工作上向他學(xué)些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此，我從害怕上課漸漸變得得心應(yīng)手了。
? ? ? 然而當(dāng)我授課成功之后，我還是避免不了很大的失落，我的心里還有很大的寂寞空間，這主要是我對教育的態(tài)度所致。我努力想提高對教學(xué)的興趣，但我的本性就是對不感興趣的東西，只有處于消極和被動(dòng)狀態(tài)。在與京輝的交往中，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他甘于寂寞，他不是把己的脆弱外顯的人?？晌易霾坏竭@點(diǎn)，因此我對認(rèn)真教書來安慰我靈魂的計(jì)劃只好落空了。
? ? ? 又是一個(gè)星期五的夜晚，窗外烏云遮住了月光，我獨(dú)自一人和衣坐在床上，想著這么多天來的迷惘。住室里迷蔓著沉悶的氣氛，我感到生活的困惑向我逼來。第二天，我離開了死氣沉沉的學(xué)校，到縣城逛了一天，面對匆匆忙忙各奔東西的人群，一種莫名的憂傷籠上我的心頭。每個(gè)人都有自己所去的方向，他們?yōu)榱瞬挥玫哪康淖呦虿煌牡胤?，他們的臉上雖沒有過分的笑意，但他們的步履是堅(jiān)定，義無反顧的。而我卻在人生的分歧口，很長時(shí)間的徘徊。我在縣藝術(shù)學(xué)院的校園里找到了直蒙，我想把自己的苦悶一股腦地傾訴給他?？吹剿麨榈谝淮晤I(lǐng)到工資而高興的樣子，為了不打擾他的興奮，我的話到了嘴邊咽了下去。西蒙在牛肉址面館里做了東，他打算回家并且到我那兒長談闊論。
? ? ? 帶著一身的疲倦，我和西蒙從縣城回到了西蒙的家里，而父母的關(guān)心使我有回家的感覺。我突然想起，近兩個(gè)月沒有回距這兒一百多里的家。在西蒙家沒待多大會兒，我倆便準(zhǔn)備到學(xué)校扯夜長談。我和西蒙走在那條燈火闌珊的老街上，幾家飯店里還有些熱鬧的氣息。也許那些搞金子發(fā)大財(cái)?shù)拇笸髢捍罂顑?，正在里面酒肉穿腸吞煙吐霧。他們懶得不再猜拳行令了，可能在那兒被酒肉的香味迷昏了頭。路過臨街的小學(xué)，西蒙說他有個(gè)高中時(shí)的女同學(xué)，今年到那里當(dāng)雇傭老師，并且和我一樣喜愛文學(xué)，也許是我的意識告訴我，我和西蒙晚上不會有過多的話語，西蒙的安慰也不能解決我內(nèi)心深處的因惑。我突然有一種強(qiáng)烈的愿望，見識見識另一個(gè)和我同樣的“文人”，西蒙為了我當(dāng)然欣然前往。
? ? ? 這個(gè)熱愛文學(xué)的女孩叫紅雪，因?yàn)槲髅纱竽懙厍瞄T并且喊出了她的名字。開門的當(dāng)然是紅雪，我從她的神態(tài)里看出，她就是這個(gè)住室的主人。我用很快的速度清楚紅雪，矮矮個(gè)子卻留著頗長的披肩發(fā)，臉上充滿熱情，眼睛很大沒有文字人所特有的憂傷。使我很難相信站在我面前的女孩喜愛文學(xué)。但她對陌生的我懷著極大的歡欣，這說明她也是熱愛生活才進(jìn)而熱愛文學(xué)。待我們坐定，西蒙便開門見山地說明來意，說我是搞文學(xué)的老手，今晚到這兒的目的就是欣賞紅雪的大作。紅雪的目光便投向了我，她的目光中流露出和我關(guān)系的進(jìn)一步接近，目光中有相見恨晚的率直。一陣寒暄之后，她知道了我的工作我的姓合我的家庭住。就在片刻時(shí)間內(nèi)我認(rèn)識到我多了一個(gè)文友。但我并沒有多言，只是默上地品嘗著紅雪為我們倒的茶水。第一次與以前不熟悉的人相識，我已習(xí)慣沉默。沉默代表我的城府難猜，也代表我不想很快地在人前暴露，我作為文學(xué)人顧有的沖動(dòng)或者幼稚。
? ? ? 紅雪的桌上雜亂地?cái)[沒著學(xué)生的作業(yè)和幾本教師用書，但我很快地發(fā)現(xiàn)里面有一本泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》加當(dāng)代作家葉兆言的《花影》。終于紅雪拿出了她的作品本，里面有詩歌，更多的卻是小說。她寫的詩歌屬于朦朧派的，中間也有幾首如泰戈?duì)柊愕那逍?，我想這主要是受泰戈?duì)柕挠绊憽Ｋ男≌f接近于生活，是和英年早逝的作家路遙相同的農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)主義作品。因?yàn)樗齽e畢業(yè)沒多長時(shí)間，之中也有關(guān)于高中生題材的小說，我被她有這樣的精神而感動(dòng)，我不禁深深地分析自己的作品。我以前最愛寫詩歌，寫一些新生代或先鋒派或后現(xiàn)代主義的詩歌，但詩壇的暗淡使我開始對小說的研究，我很少幾篇的小說卻是魔幻現(xiàn)實(shí)主義和意識流并有的純精神小說。也許我走了彎路，我突然感到我應(yīng)該寫一些反映現(xiàn)實(shí)生話的小說，畢竟我還里活在現(xiàn)實(shí)之中。這么想著我對文學(xué)的追求，又出現(xiàn)了往日的激情。
? ? ? 當(dāng)我和西蒙離開紅雪的住室時(shí)，十五將至的月亮正懸掛在半空中，顯得格外皎活。雖然灑在校園里有點(diǎn)寒冷，但可以清晰地看清我們回初中的路。就在這路上我對文學(xué)的熱愛又一次達(dá)到瘋狂的程度。我在思考著文學(xué)的去向，我想我不會再盲目地好高騖遠(yuǎn)地寫一些脫離生活太多的作品，我要腳踏實(shí)地去觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活。只有這樣，我才會在生活的充實(shí)的同時(shí)，充實(shí)我對文學(xué)的向注。冥冥中似乎有人告訴我，會在生活中磨去我的追求，但我力但我相信那只是一個(gè)間接的循環(huán)。而循環(huán)的終結(jié)永遠(yuǎn)是我從事文學(xué)的癡心，因?yàn)槲覠釔凵?，熱愛我一生不變的文學(xué)夢幻。我再次地抬起頭，皎潔的月亮正一刻不息地停滯在天空，我有一種恍然入世的感覺。
