在很多次自我介紹中，我從來沒有介紹過我是一個高中女生的媽媽，因?yàn)閺男。揖蛯ι鼱顟B(tài)充滿不滿，不喜歡被稱為**家孩子，我不愿聽媽媽的話做一個沒有自己的思想的乖孩子，不愿意和大多數(shù)人一樣按部就班地過完一生，也不愿意用妻子或媽媽這個角色來定義自己，我一直模模糊糊地覺得，除了這些角色，我還有一個真正的“我”等著我去發(fā)現(xiàn)。
走上成長之路后，我逐漸找到自己，并充實(shí)自己，我極度享受這種發(fā)現(xiàn)自己的快樂，就像《生活大爆炸》里的謝耳朵說的，在自己身上得到的樂趣就夠多了，我?guī)缀跬宋疫€是一個高中女生的媽媽，在大多數(shù)人眼中，高中是一個關(guān)鍵時期，家長要全力以赴，做好后勤保障，筑好思想堤壩，共創(chuàng)輝煌成績，可是恰恰是這個時期，我開始了成長之路，我能做到的，僅僅是做好早飯和午飯，我老公數(shù)次問孩子，晚上要不要給你送飯？孩子還沒回答，我先抗議了：不行，我很忙，沒時間。
我享受這種生活，甚至覺得這種生活才是生命的終極意義，考上好大學(xué)就是生命的最高點(diǎn)嗎？有一份賺錢的工作就會快樂嗎？我覺得學(xué)會享受當(dāng)下才是一生的致勝法寶。享受做一件事情的快樂，享受運(yùn)動的快樂、聊天的快樂，而不是看電視的時候聊天，睡覺的時候刷手機(jī)，享受當(dāng)下，不是一件簡單的事，不享受的事情不做，做就專注地做。
在我的這種思想下，孩子基本進(jìn)入放養(yǎng)狀態(tài)，正是高中的關(guān)鍵時期，孩子說不想報課外班，因?yàn)檎n外班占用大量時間，她想自己學(xué)習(xí)，不想讓老師代替自己思考，我同意；
孩子說周六上午不想寫作業(yè)，想放松，我同意，每周六帶她去長風(fēng)商務(wù)區(qū)參觀科技館、美術(shù)館；
孩子說想看小說，沒問題，《天龍八部》《笑傲江湖》《魔戒》《悲慘世界》，都是在高一看完的；
孩子看手機(jī)，被我們發(fā)現(xiàn)后總是馬上收起來，我反復(fù)給她做工作，讓她認(rèn)識到自己有看手機(jī)的權(quán)利，想看就看，絕不允許因?yàn)楸晃覀儼l(fā)現(xiàn)而收起手機(jī)假裝寫作業(yè)。
這一切，都是想告訴孩子，你是你生命的主人，你有一切選擇的權(quán)利，當(dāng)然，與之相應(yīng)的后果你要承擔(dān)。當(dāng)然，在做這個決定之前，是我先做了選擇，我愿意要一個生命的最高點(diǎn)出現(xiàn)在高考的孩子還是愿意要一個不斷向上攀登的孩子？我選擇了后一個，所以，我也做好了孩子成績會變差、高考不理想的心理準(zhǔn)備。這不是放任自流，而是在我接觸了大量優(yōu)秀的人后得出來的一個結(jié)論：學(xué)習(xí)是一場馬拉松，堅(jiān)持下來的人比聰明人會取得更大的成就。
我認(rèn)識一個學(xué)霸，高中期間自學(xué)了大學(xué)的數(shù)學(xué)、物理，每次考試目標(biāo)是在半小時以內(nèi)交卷還得第一，當(dāng)然，現(xiàn)在他還是人中龍鳳，但他并不是在金字塔尖的人，我還認(rèn)識一個學(xué)渣，考試的目標(biāo)也是在半小時內(nèi)交卷，因?yàn)閷?shí)在沒什么會做的，幾個學(xué)渣互相比誰更“?！?，現(xiàn)在他是有名的基金經(jīng)理，我還見過高考表現(xiàn)很一般而現(xiàn)在是博士，高考表現(xiàn)平平而現(xiàn)在多金滋潤，高考時全班第一現(xiàn)在泯然眾人，等等各種，我想，或多或少，大家都聽說過這樣的例子吧，某省狀元因掛科太多被學(xué)校勸退，某名校博士找不上工作。在這個越來越多元化的時代，我相信，只有持續(xù)成長自己，每一個人都會找到用武之地，而躺在功勞薄上的人，不管那張簿多么金光閃閃，還是很快就會被淘汰掉的。
在這種心態(tài)下，我不怕孩子出錯，支持她嘗試不同的狀態(tài)。老公反復(fù)跟我說，孩子的自制力是有限的，不能她想怎么做就怎么做，課外班還得上，手機(jī)應(yīng)該沒收，但我堅(jiān)決地抵制他的想法，堅(jiān)持孩子應(yīng)該自己發(fā)現(xiàn)問題，做出決定。事實(shí)的確不是銀河補(bǔ)習(xí)班，高一結(jié)束時，我孩子果真考得很差。
成績出來后，我們一起分析了成績，和她討論了對自己未來的規(guī)劃，她說她的目標(biāo)是未來開一個小店。我們建議她出去找個店打個暑期工，感受一下開店的收支比，又帶著她問了附近小店的房租、每天的收入等，回來算了筆賬，算完之后，她知道了自己的想法有多么不現(xiàn)實(shí)，決定好好學(xué)習(xí)。
我能做的，就是給她找老師，掏錢，把她的補(bǔ)課費(fèi)換算成奶茶，她咋舌，說以后可不能干這種事了。
暑假里，我把每天要做的事情列了計(jì)劃，從周一到周日，每天都是6點(diǎn)起床，起床后聽書，吃完飯也會朗讀半小時再去上班，中午雖然是三點(diǎn)上班，但我只睡半個小時，起床后看會書，晚飯后，是我的彈琴時間，每天我都會彈1-2小時，有時白天沒有寫完當(dāng)天的作業(yè)，我會在彈完琴，和孩子一起讀完古文后，打發(fā)她去睡覺，我繼續(xù)寫作業(yè)。
但我做這一切都只是為了自己，我只想活出一個精彩的自己，不想每天看電視虛度時光，不想40歲死，80歲埋。我當(dāng)然也想讓孩子積極行動起來，但我從來沒有在她呼呼大睡時把她叫醒，也沒有在她看手機(jī)時要求她寫作業(yè)。我相信，每個人都有自己的功課要做，越俎代庖只會駁奪她的體驗(yàn)機(jī)會，并不能真正幫助她成長，甚至是給她的未來埋下了一顆雷。為什么有那么多大學(xué)生上大學(xué)后放了羊，為什么有那么多青年人不珍惜時間而是渾渾度日？因?yàn)樗麄兦鞍攵蔚纳粍e人操控太多，出現(xiàn)了報復(fù)性放松，我不希望高考是孩子一生的最高點(diǎn)。
但不知從哪天起，孩子早上的起床時間固定到了6：30，中午睡覺也會設(shè)好鬧鐘，不睡到自然醒了，寫作業(yè)的專注度提高了，作業(yè)內(nèi)容也安排了很多，不時地向我炫耀加吐槽，每天忙得不得了，而且她非常享受這種狀態(tài)，她自己也能感覺到這種充實(shí)、充滿能量的狀態(tài)與以往不同。
在情緒狀態(tài)方面，孩子既能嚴(yán)守自己的底線，不被別人侵犯，也能寬容、大度，她認(rèn)可別人可以做出有利于自己而“我”不喜歡的選擇，能看到每個人的不容易，愿意為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而采用各種方法，因?yàn)樗慌路稿e，不會被訓(xùn)斥。
就在這個時候，我突然意識到自己是一個高中女生的媽媽，我影響了一個即將成年的孩子的心理、行為，不管這個孩子能考上一所什么樣的大學(xué)，我欣慰地看到，我給了社會一個積極向上的、會終身成長的青年，我驕傲，我是一個高中女生的媽媽，一個不斷成長的媽媽，一個愿意用自己的行動影響孩子的媽媽。
