現(xiàn)在的老師必須接受幾個事實：

1、你不再受家長和學(xué)生尊敬。

2、你就是一個高級的服務(wù)員。

3、學(xué)生有權(quán)利不聽。

4、有些家長就是不在乎孩子的成績。

5、無論多么委屈，你必須受著，除非你辭職。

6、不要訴苦，不要抱怨，比你辛苦的人多的是。

7、絕對不能體罰學(xué)生，更不能歧視學(xué)生。

前兩天刷到一個老教師的辭職帖，他說了這么一句話：

“現(xiàn)在的老師，不是在教書，是在還債?！?/p>

底下幾千條評論，全是同行在哭。

我突然想起剛?cè)胄袝r，老校長跟我說過：“當老師，圖的是一份尊敬?！笨涩F(xiàn)在呢？你拿著不到五千的工資，管著四五十個家里有手機、有平板、有靠山的孩子。你多說一句，家長說你PUA；你少說一句，成績差了，家長說你不負責任。

現(xiàn)在的老師，必須接受幾個事實——

你不再受家長和學(xué)生尊敬了。

不是說你人品不好，是時代變了。過去“老師”兩個字自帶分量，現(xiàn)在在很多人眼里，你就是個高級服務(wù)員。家長點單：我要孩子成績好，但你不能管太嚴；孩子不高興，你要哄著來。你反駁？下一個投訴等著你。

學(xué)生有權(quán)利不聽你的課。

這是真的。你站在講臺上講得口干舌燥，底下刷視頻、打游戲、戴耳機，你管不了。你管了，他說你侵犯他自由。你告到家長那里，家長說：“老師，我家孩子就那樣，你別跟他一般見識?！?/p>

有些家長，真的不在乎孩子成績。

你在群里發(fā)作業(yè)、發(fā)考試分析、發(fā)孩子退步提醒，人家連看都不看。你打電話，人家說：“老師，我忙，孩子的事你看著辦?！蹦阏f多了，人家嫌你煩。你說少了，又怕耽誤孩子。最后你發(fā)現(xiàn)，你比親媽還操心，可親媽都不急。

更扎心的是——無論多委屈，你必須受著。

被罵了，忍著；被氣了，憋著；被投訴了，寫檢討。你不能訴苦，因為有人說“比你辛苦的人多的是”。你不能抱怨，因為有人說“你有編制還不知足”。你不能體罰，不能變相體罰，不能冷暴力，甚至不能讓學(xué)生看出你偏心。

你唯一能做的，就是咽下去。

除非你辭職。

可辭職了去哪呢？

你除了會教書，好像什么都不會。你在這個系統(tǒng)里待了十年、二十年，身體熬出了咽炎、靜脈曲張、焦慮癥，可你不敢走，因為你還有房貸、有孩子、有父母要養(yǎng)。

我認識一個老師，四十出頭，市級骨干。去年查出甲狀腺癌。手術(shù)完沒休息夠一個月就回來上課了。她說：“我不上課，沒人替我。學(xué)生等著中考，我躺不住?！?/p>

可她上課那天，后排兩個男生在打牌。

她站在講臺上，眼淚差點掉下來，又硬生生憋回去了。

這就是現(xiàn)在的老師——拿著賣白菜的錢，操著賣白粉的心，還得面帶微笑。

你說這職業(yè)值不值得？

以前我覺得值，覺得是情懷。現(xiàn)在我想明白了：情懷是用來感動自己的，不是用來綁架自己的。

如果你也是老師，我想對你說幾句心里話：

別把命搭進去。

那個班離了你，學(xué)校會找人頂；那幫孩子離了你，成績差了會有別的老師補?？赡愕纳眢w垮了，你的家就塌了。

接受那些你改變不了的事實——學(xué)生不尊敬你，家長不在乎你，社會不理解你。

承認自己就是個普通人，一份普通工作，別給自己加太多“人類靈魂工程師”的戲。

該下班就下班，該休息就休息。

你救不了所有孩子，也討好不了所有人。

問心無愧，就夠了。