今天在網(wǎng)上看到個(gè)新聞，“夫妻將新生男嬰遺棄在醫(yī)院門(mén)口”，基本不用點(diǎn)進(jìn)去也能猜到內(nèi)容，疫情所帶來(lái)的影響在底層人物身上反饋得最快，選擇批判他們的自私，還是同情他們的境遇，似乎都無(wú)可厚非，網(wǎng)民啥都沒(méi)有，除了言論自由。

趁著疫情期間，開(kāi)始啃之前啃不下去的書(shū)，譬如魯迅雜文集。才翻了幾頁(yè)，便被《我們現(xiàn)在怎樣做父親》圈粉，一百年前寫(xiě)的文章，現(xiàn)在讀來(lái)依舊發(fā)人深省。先摘選兩句如下：“飲食的結(jié)果，養(yǎng)活了自己，對(duì)于自己沒(méi)有恩。性交的結(jié)果，生出子女，對(duì)于子女當(dāng)然也算不了恩?！薄靶越皇浅Ｊ?，卻以為不凈；生育也是常事，卻以為天大的大功。”

得有多前衛(wèi)的思想，才能寫(xiě)出這么灑脫的文字！哪怕我現(xiàn)在用這話和老頭子理論，怕也是跑不脫一頓責(zé)罵。如果將這樣的話公開(kāi)在輿論上，少則背負(fù)浪蕩子的罵名，重則要被說(shuō)大逆不道了呵。站在時(shí)代肩上的吶喊，反而更加讓人彷徨。

于是我們連站在巨人的肩膀上都有點(diǎn)力不從心，也做不了所謂“新青年”。文字終究是不斷地在改良，而這思想?yún)s仍被桎梏。在很多地方，生男生女、生多生少依然是維持一個(gè)家庭和睦與否的微妙杠桿，只管生不管育依然是很多家庭所難以解決的天然難題，很多人在探索教育模式，更多的父母期盼子女一夜成長(zhǎng)。

回憶起小時(shí)候，父母為生計(jì)奔波，甩給我一個(gè)懂事的童年。雖然對(duì)于教育高度重視，卻也極難想出太好辦法。高二那年，因我玩性太重，父母放棄生意全日制陪讀，花高價(jià)請(qǐng)私教，送我去參加補(bǔ)習(xí)班，甚至為了我腆著臉去求班主任。諷刺的是，這些收效甚微，我依舊在高三的寒假多次上網(wǎng)乃至離家出走，最終收心學(xué)習(xí)卻僅僅因?yàn)樾膽B(tài)的一個(gè)變化，如今已想不起來(lái)。

我甚至能背出他們的教育手段，老頭子負(fù)責(zé)棍棒主義，娘老子負(fù)責(zé)演苦情戲。我沒(méi)法指摘他們，他們也是第一次當(dāng)父母。

若站在父母的角度，那一切又都那么地安穩(wěn)妥當(dāng)。他們?yōu)槲姨峁┝艘聛?lái)伸手飯來(lái)張口的舒適環(huán)境，盡全力讓我不用領(lǐng)略生活的艱辛，為我奔向理想的彼岸提供現(xiàn)實(shí)的槳。而他們所奢求的也不多，一點(diǎn)虛名，便能滿足。

魯迅在文章中指出，父母對(duì)于子女，應(yīng)該健全的產(chǎn)生，盡力的教育，完全的解放。能夠做到前兩點(diǎn)，就已經(jīng)殊為不易了。我便開(kāi)始惶然，父親這個(gè)角色原來(lái)是如此難以去扮演，不由感慨雨衣真是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。過(guò)來(lái)人不斷敲打我，這條必經(jīng)之路將賦予我沉重的責(zé)任感，以至于將我精致的利己主義粉碎殆盡。

或許這種透支未來(lái)的煩惱，確是在這安靜的夜里，讓自己碼字的莫名動(dòng)力吧。