劉老師組織了濰坊老鄉(xiāng)會(huì)(高考倒計(jì)時(shí)48天)

劉老師組織的家庭聚會(huì),沒想到除了劉老師一家,我們其他五個(gè)家庭竟都有來(lái)自濰坊的。發(fā)現(xiàn)這個(gè)巧合后,大家笑稱,今天快變成濰坊老鄉(xiāng)會(huì)了。

太平角公園


兒子最終爽約了這次難得的聚會(huì),還是以他的學(xué)習(xí)為要了。既然讓他自己選擇,就得尊重他的決定。自己解決的晚飯,是去吃的肯德基。

一頓飯大家想談甚歡,圍繞孩子,圍繞家庭教育。每次聽劉老師,曾老師席間談話,都覺受益匪淺。

張梅第一次被劉老師邀來(lái)跟大家認(rèn)識(shí),因?yàn)楹蛣⒗蠋熕麄儗I(yè)相同的緣故,竟是一見如故,話題很快說(shuō)到了一起。

席間除了老朋友,還認(rèn)識(shí)了兩家新朋友。其中一位媽媽是諸城老鄉(xiāng),自己做生意;另一位媽媽在街道社區(qū)工作,是一位健談且基層工作經(jīng)驗(yàn)很豐富的媽媽,也很認(rèn)可劉老師家庭教育工作,覺得對(duì)每一個(gè)家庭都非常有意義。為了孩子和家庭教育,她很愿意搭建社區(qū)工作與劉老師家庭教育的平臺(tái),讓社區(qū)居民都受益。很務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

經(jīng)過交談,今天對(duì)社工一詞有了更深的印象,我們上學(xué)那會(huì)應(yīng)該還沒聽說(shuō)過這個(gè)專業(yè)。但十幾年來(lái)相對(duì)冷門的社工系,隨著政府為民服務(wù)工作的深入,就業(yè)前景很看好??!劉老師剛好調(diào)到理工大社工系當(dāng)老師了,聽到這個(gè)說(shuō)法也很開心。未來(lái)的社區(qū)服務(wù)是基層工作開展的重心,也是社會(huì)進(jìn)步奔小康的一大亮點(diǎn),當(dāng)然需要更多更專業(yè)的人才。

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