

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1、檢視閱讀——本書架構(gòu)
1.1 整體
這是一本關(guān)于時間管理類的書,從整體上講了一位叫吉田穗波的日本女醫(yī)生,在工作、學習、育兒與家務之間的進行不斷探索與嘗試,統(tǒng)籌安排,最終取得多面共贏的故事。
在上班異常忙碌的情況下,利用半年的時間備考哈佛大學公衛(wèi)碩士并被錄取,在老公的支持下,帶著3個年幼的女兒踏上了美國波士頓的求學之路,而面對沉重的學業(yè),兩年便順利取得哈佛學位,留學后期又懷上了第4個女兒,在本書付梓之際,已經(jīng)是第5個小孩的媽媽了。
1.2 結(jié)構(gòu)
本文分為5個章節(jié),通過“序言”、“同時進行”、“建立自己的規(guī)則”、“把時間變助手(專注力)”和“加速創(chuàng)難關(guān)”5個部分來展開。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2、打散一本書——核心理念
2.1 利用
? ? ? ? ?——只要有心,一切都可以拿來利用
1、被動化主動,利用不利因素
(1)越是忙碌到?jīng)]時間,想做的事情反而增多,如:想要讀那本書、想要去旅行,想要......,利用這種“無論如何,也要改變現(xiàn)狀”的能量,充滿干勁的開啟自己想做的事情,反之,時間越自由反而一事無成;
(2)備考時間只有半年,利用截止日期制造出的蠻力,創(chuàng)造出一個“加速”環(huán)境,平時速度不能完成的事情,加速就有可能。
2、借助他人的力量
(1)借助家政人員來緩解家務壓力,讓自己有更好的精力進行育兒、工作與學習。比如:假設(shè)家務與育兒的總量是1,夫妻雙方可以各做3/10,剩余的4/10交由家政人員,負擔減輕了,對自己的3/10會更盡心;
(2)遇到困難時,除了咬牙堅持,也要學會求助。
3、利用溝通——打造無限可能性
(1)借助交換筆記與家政人員溝通,明確要求、誠心感謝,適時贈送小禮物;
(2)多渠道、面對面溝通,成功搞定在美國讀書期間巨大的經(jīng)濟壓力,如:保育費、醫(yī)療保險、房租、領(lǐng)取低收入糧食補足等;
(3)利用哈佛式交涉術(shù),解決因?qū)W分被漏報,面臨不能畢業(yè)的危機。
2.2 拒絕完美主義
? ? ? ? ——要想面面兼顧,首先拋棄完美主義
1、事情可以分次完成
不要求一次完成,一次做一點點,事情都是在推進,如:一份文件也可以分次填寫。
2、降低家務標準
家務不一定每天都要做,清潔與做飯60分也OK。
3、不充分、不徹底、小規(guī)模也可以
只能參加40分鐘的讀書會也要去;邀請朋友到家里,準備簡單食物、2小時,小聚即可;嬰兒洗澡3天1次(來自德國助產(chǎn)士的經(jīng)驗)也OK。
2.3 儀式化
? ? ? ? ——儀式感,幫助打開干勁開關(guān)
1、尋找生命見證人
備考之前,拜訪在日本尊敬的老師或前輩,親赴美國哈佛大學拜訪導師,聽取建議,發(fā)表宣言:“我要努力實現(xiàn)留學”,目標因他人的見證而變得具象清晰,動力十足。
2、擁有一張自己的專屬書桌
吉田穗波每天清晨三點起床,坐到自己的專屬書桌前,一旦坐到這里,身體的開關(guān)立刻轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習模式。“書桌是自己的安身之處,不僅用于學習,還用于寫日記、寫信、收納重要的物品,它會形成自我的場所,培育心靈的場所”。
3、儀式化休息,在孩子面前不工作。
2.4 專注:提高時間價值
? ? ? ?——在正確的時間做正確的事
1、創(chuàng)造大塊時間
在孩子們起床前的3小時,上下班往返途中的2小時,周末泡圖書館,創(chuàng)造出大塊的、超過30分鐘的時間來做重要的事情。(大石頭理論)
2、充分利用零碎時間
小于30分鐘的時間,包括:上下班的路上、午休時間,甚至是一天中隨處可尋的1分鐘、2分鐘,吉田穗波都盡量將它們利用好,她的包包里裝有常用物(書、隨身聽、訂書機、筆等),可以隨時學習工作。
2.5 加速闖難關(guān)
? ? ? ?—— 自行車持續(xù)前行,才不會倒下。
1、邁出第一步、乘勢做事
物理學中,最費力的是第一步,之后在慣性加速度的作用下,事情會變得越來越省力。
2、堅定信念——總有辦法解決問題
做之前不要想太多,人生就是邊跑邊思考解決問題的方案。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3、本書與我的關(guān)系
3.1 我的感受
1、驚喜
又想做好工作、又想承擔好家庭角色、又想做自己喜歡的事情,如何平衡?這大概是所有女性會面臨的難題。
女性天然的性別身份注定要花費更多的時間精力來扮演好育兒角色,而受到傳統(tǒng)價值觀的影響,女性又常常自我設(shè)限,當看到這個難以想象的故事就在領(lǐng)國真實的發(fā)生,感到開心+興奮,無疑為我今后的生活又加入了一個不一樣的參照系。
2、震驚與羞愧
一般的經(jīng)驗都是女性在懷孕、孩子太小時都是不能做自己的,但是她卻可以兼顧,最震驚的是吉田穗波的周末圖書館的利用:三歲的大女兒和丈夫在附近玩,她自己背著一歲的二女兒在自習室做習題集,二女兒影響周圍人時,就選擇在圖書館轉(zhuǎn)悠,一邊手拿單詞本被單詞,一邊安撫孩子,而二女兒在背上午睡時則可以專注做題。相比之下,比較挑剔環(huán)境的我,真是羞愧得不要得、不要得啊~~~
3.2 我的應用
1、為自己的人生增加新的選擇。人生是多選題,不是判斷題。不是要么是變成工作狂、要么就是家庭付出狂,我們還可以選擇第三種、第四種......甚至第N種哇。
2、不再說:“因為沒有時間,所以這個事我根本不能做”。說自己沒時間是無能的表現(xiàn)。(對應瀟灑姐的理念)
3、拋棄完美主義,放低對自己的要求。家務、工作、生活、興趣、交友等等我都可以每次推進一點點即可,不再像以前一樣要求自己一次搞定,包括碼字,每天寫一點也行,也不是每一篇原創(chuàng)文都要寫得足夠好,多個事情換著交叉進行,慢慢來、持續(xù)做。