《正面管教》讀完花了我兩個(gè)星期的時(shí)間，說起來讀這本書的緣由其實(shí)是因?yàn)閰⒓恿顺迷绲陌偃兆鲬?zhàn)的活動，第一次的百日作戰(zhàn)我加入了寫作群，于是拾起了每天記日記的習(xí)慣，這一次我加入了兩個(gè)，一個(gè)是練字一百天，另一個(gè)就是這個(gè)“百日成為更好的父母”。所以《正面管教》就是我們兩周的閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)。

看完我真的覺得是不錯的育兒書，值得在以后反復(fù)推敲學(xué)習(xí)。我覺得我們這一代因?yàn)榄h(huán)境社會的變化，所以都會去有意識的學(xué)習(xí)如何去做父母，而這本書的主旨也正是在教大家如何不懲罰不嬌縱的有效管教孩子。雖然我的女兒還小，但是我覺得我通過閱讀學(xué)習(xí)，還真的學(xué)到了很多。而且我覺得不僅如此，我在閱讀這本書的過程中我也是更加深刻認(rèn)識了自己，自己的心態(tài)也在得到調(diào)整。

什么是正面管教

正面管教是一種既不用嚴(yán)厲也不嬌縱的方法，它以相互尊重與合作為基礎(chǔ)，把和善與堅(jiān)定融為一體，以此為基石，在孩子自我控制的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)技能。

我特別喜歡作者在引言里的一句話“關(guān)鍵是大人要首先改變自己”。往往大人總是喜歡對自己的孩子的行為產(chǎn)生喋喋不休的抱怨，但是其實(shí)大人從來不會認(rèn)識到很多孩子的不良行為其實(shí)都是大人“建立”起來的。所以在教育孩子而言，我們首先要做到的是觀察自己的行為，首先改變的就是自己。因?yàn)槟闶呛⒆拥陌駱?，孩子有的時(shí)候就是在你無言的行為中被你影響了。所以我們首先當(dāng)孩子有不良行為的時(shí)候不要急著去抱怨孩子，而是要去想想這個(gè)不良行為背后的狀態(tài)是什么，是不是真的是“不良行為”，不要總是被表面的行為所影響了自己的判斷。因?yàn)橛行┰谀憧雌饋肀砻媸遣涣夹袨榈男袨檎f不定其實(shí)并不是不良行為。這就讓我我想到了我在微博上看到一個(gè)短片，有一群小孩，放學(xué)了，他們出來的很晚，當(dāng)他們出來的時(shí)候身上全是泥巴，特別的臟，家長看到了問都沒問就責(zé)怪自己的孩子，以為孩子又調(diào)皮搗蛋了，其實(shí)當(dāng)他們在學(xué)校的電視機(jī)上看到真實(shí)的一幕時(shí)，才發(fā)現(xiàn)孩子們是做了好事——一位學(xué)校搞綠化的爺爺在推車的時(shí)候，因?yàn)槁纺酀?，推車?yán)锏幕ǘ挤鰜砹?，于是這些孩子都去幫助了這個(gè)爺爺，這也就導(dǎo)致了他們身上就特別的臟。家長們看過都哭了，也都親了親自己的孩子，這個(gè)時(shí)候才覺得自己的孩子真的很棒。反而是自己錯怪了孩子……

正面管教的根本是要既尊重孩子也尊重自己。這一點(diǎn)我比較喜歡作者提到的“積極的暫?！薄Ｓ械臅r(shí)候往往是會和孩子產(chǎn)生矛盾，產(chǎn)生矛盾的結(jié)果就是不是你對孩子有了火氣，就是孩子對你發(fā)起了怒吼，于是你就可以采用積極的暫停，這樣其實(shí)是對雙方都尊重。大家停下來，去各自平靜放松下來，然后再好好的協(xié)商解決問題。有的時(shí)候你會覺得這個(gè)方法看起來好像讓孩子得逞了，明明孩子有了錯，不去指責(zé)他，反而暫停，各自去做讓各自高興的事，這也太便宜孩子了，但是為什么要“深陷陳舊的觀念中，堅(jiān)信孩子要遭到懲罰{或者更糟}才能做得更好，卻理解不了當(dāng)孩子感覺更好時(shí)會做到更好這一事實(shí)?！币喇?dāng)大家彼此都冷靜下來的時(shí)候，才能更好的去解決問題，這樣對孩子其實(shí)是一種好的幫助他們成長的辦法。畢竟讓孩子學(xué)會解決問題才是最根本的。

除了“積極的暫?！?，我還比較喜歡的就是“要贏得孩子而不是贏了孩子”。它的意思在于一定是要走進(jìn)孩子的內(nèi)心，而不是停留在控制孩子，用自己的權(quán)威去讓孩子去怕你，你要知道你是愛孩子的，所以一定要表達(dá)出你對孩子的感受，也可以多和孩子去分享你真實(shí)的感受，當(dāng)一件事情發(fā)生的時(shí)候，我們首先就是要去理解孩子的感受，最后再回歸到幫助孩子解決問題是上來，而且在幫助孩子解決問題的時(shí)候，不要總是單一的給出建議，也可以給出幾個(gè)選擇，讓孩子選出他們自己認(rèn)為最為合適的。

對于“錯誤是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會，從錯誤中學(xué)習(xí)”這個(gè)概念，也是讓我印象深刻。說起我自己，作為快滿一年的新手媽媽，其實(shí)很多育兒的方法我也是在試錯中成長起來的，看到作者的觀點(diǎn)我也是更加堅(jiān)信了要從錯誤中學(xué)習(xí)，也是暗暗告訴自己一定不要怕發(fā)生錯誤，重要的是要在錯誤發(fā)生后積極的去反思，爭取不在發(fā)生第二次，哪怕發(fā)生了第二次，也要再次總結(jié)反思，總之不斷自我學(xué)習(xí)就對了。

最后再說說，在一開始的時(shí)候我提到，我在這本書里也深刻認(rèn)識到了自己，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)由于原生家庭的影響，我成長成了一個(gè)控制型人格加上在外的時(shí)候特別容易過度尋求關(guān)注。對于這兩點(diǎn)我也是需要趁孩子還小需要去不斷提醒自己去改變的，對于控制型人格，雖然很早就認(rèn)識到了，有的時(shí)候也能當(dāng)知當(dāng)覺，但是往往總是有不知不覺的時(shí)候，所以對于我來說真的是“革命尚未成功，同志還需努力。”