周日預(yù)告：有沒有什么辦法，瞬間讓你賺到兩倍的薪水？

思考：老師以往的文章強調(diào)時間的復(fù)利，每天成長一點點，而今日拋出瞬間讓你賺到兩倍薪水，還真有辦法。著實讓我期待又疑惑，這句話的關(guān)鍵詞“瞬間”、“兩倍”。猜想老師應(yīng)該會從節(jié)省注意力、深度思考、睡后收入、優(yōu)化日常流程來進行闡釋。

周一：有些道理其實高中的時候就已經(jīng)學(xué)過了。

提高效率——用高中物理所學(xué)的知識：串聯(lián)、并聯(lián)。

串聯(lián)：那些任務(wù)只需要調(diào)整一下先后順序就可提高效率。

并聯(lián)：哪些人生中重要的事情可以并聯(lián)提高效率。

常問自己——這個道理還能用在其他什么地方？如果能用到另外一個地方的話，那需要注意什么才不會出錯？

既然我們已經(jīng)從根基上把財富自由當(dāng)作人生頭等大事，那么，我們確實應(yīng)該花很多心思在這上面，不是嗎？很多人真的不是的，他們寧可在買點破東西的時候貨比三家、三思百而后不一定行，卻堅決不在原本應(yīng)該被自己當(dāng)作頭等大事兒上花哪怕一秒鐘的心思——于是，我們有時候很好奇，他們的命運是注定的呢？還是自己選的呢？

我一直就是為自己打工的人，于是，即便我跑到一個地方“拿著薪水給別人打工”也好像沒有辦法把“為自己做事”的那個進程給殺掉。

把工作和成長并聯(lián)——現(xiàn)在只不過是給自己打工的同時也給老板打工而已。

于是在做每件事兒的時候，判斷工作結(jié)果和工作質(zhì)量，有兩個標(biāo)準(zhǔn)：

是否對得起拿到手里的薪水？

是否對得起自己的時間和精力？

這樣想事兒，選擇不同，做出的事兒也不一樣，品格和質(zhì)量都不再一個層次上，給自己打工的人，總覺得“還可以干得更好”于是接下來的每一步，每個選擇，每個行動都是在另外一個層次上。隨著時間的復(fù)利，結(jié)果自然會產(chǎn)生天壤之別。

這并不像那些給別人打工的人所想象的那樣吃虧了，恰恰相反，其實是賺了，而且還是賺大發(fā)了——因為這其實相當(dāng)于：把自己的同一段時間出售了兩次：

一次出售給了老板——而后因此獲得了薪水；

一次出售給了自己——而后因此獲得了成長；

成長最重要，拿著一份沒有成長的薪水很危險。毀滅自己的方式是不成長。若是真的有成長，那成長又何止一倍兩倍于那拿到手里的薪水呢？

既然打工，既然要花時間要花精力，為什么不“把老板的事兒當(dāng)做自己的事兒做”呢？

在大問題上，我們做出“哪怕只是多一步”的思考，效用都能是驚人的，把工作和成長并連起來，效果如此驚人，那把工作和生活并連起來呢？絕大多數(shù)人將工作和生活串聯(lián)起來，而另一些人工作就是生活，生活就是工作，他們的效率不驚人才怪呢？反觀秋水、秋大都是這樣的人，秋大在上下班擠地鐵時候搜集寫作素材靈感，構(gòu)思寫作框架。秋水各種興趣的打造既學(xué)習(xí)也成長還順帶工作。

把自己變成這樣的人吧，所謂的大智慧，其實只不過是“把智慧用到大事兒上”

思考：

對比老師的思考流，反觀自己，任何事情上多思考一步，效用都是驚人的，隨著時間復(fù)利，差異是巨大的，提高自己的思考質(zhì)量很重要、很重要。在大事上更應(yīng)該花更多是時間思考，在大事上思考琢磨的時間還沒有你購物貨比三家思索來的多，這樣的選擇幾乎是會失望的。

重新設(shè)計和優(yōu)化流程：問問自己哪些可以并聯(lián)，哪些可以串聯(lián)，哪些需要專注，哪些可以取消(刪除)，能不能用更簡便的方法來取代它，來提高人生效率。

周二：生活中不要給自己制造不必要的麻煩

人和人表面看去沒有多少區(qū)別，然而內(nèi)部操作系統(tǒng)的性能差異卻是巨大的。

這個世界神奇的地方在于，每個人都有一套自己的認(rèn)知體系，而同樣一件事物，在不同人眼里，會呈現(xiàn)出不同的樣子。

最可怕的不是不知道，而是你根本不知道“自己不知道”，我們煅煉元認(rèn)知能力也是為了克服這種短板。

比起現(xiàn)在趕快掙大錢，更重要的是讓自己成為配的上“大錢”的人，等到那個時候，自然會有與你相匹配的薪水來找你

周三：有些知識我們中學(xué)就已經(jīng)學(xué)過了

例如：串聯(lián)、并聯(lián)，統(tǒng)籌方法。多想一步：這個道理還能用在其他什么地方？若能使用，需要注意什么才能避免出錯。多想一步，隨著時間的復(fù)利，思考質(zhì)量和收益率是完全不同的。

某事，是否可以與成長并聯(lián)？今后再做選擇的時候這樣問問自己一定會改變結(jié)果。

既然我們已經(jīng)知道成長才最重要，工作和成長并聯(lián)、生活和成長并聯(lián)，多兩個緯度加速成長，不想優(yōu)秀都難啊，而薪資只是你優(yōu)秀以后的附加產(chǎn)品。

周四：員工視角解決不了的問題不妨轉(zhuǎn)換到老板視角看一看。鑰匙在別處

而這樣做的好處，不光在于它能幫你解決工作上的困難，你還能通過這樣的訓(xùn)練，提升自己轉(zhuǎn)換視角解決問題的能力。這其實也是一舉兩得的事情。

很多時候，人與人之間的差別就是“多想一步”拉開的。

看起來那個“多想一步”似乎沒有什么了不起，但背后的心智差距則是其他人所不了解的。因為你多想一步，原來的機會可能就會變成陷阱，而原來的陷阱則可能成為機會。

我們成長的過程其實也可以總結(jié)為：

從現(xiàn)在的起點上往前多走一小步。

等到你很優(yōu)秀時，這一小步會很困難，但是突破了以后就是另一片天地了。

之前的文章里我們也說過，選擇有的時候比努力更重要，不要只顧著選擇后的努力，而要在選之前就把功課做到位。

當(dāng)你不停對自己這樣提問時，就會逼近那個最終的問題：

什么最重要？

其實我們做任何事情，最終的目的就是找到那個最重要的東西?？戳诉@周的本章之后，能否“并聯(lián)成長”就變成了很重要的標(biāo)準(zhǔn)了。

我經(jīng)常問自己，如果你是老板，是否愿意聘請現(xiàn)在的自己？反思后就會更加努力學(xué)習(xí)與工作，不斷試錯，享受解決技術(shù)難題之后帶來的成就感。真的很美好！

這是一種很好的反問。

員工視角和老板視角一定是不同的，而有些問題只有你真正站在老板的視角去看才會理解。

而這樣的角色轉(zhuǎn)換，最終受益的一定是你自己。

在我看來，不論你做任何事，認(rèn)真都應(yīng)該是個必備項。所以說我們平時就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，而不是在那里糾結(jié)自己該不該認(rèn)真。

表面上肯定是有輸贏的，那些總是認(rèn)真的人肯定會“吃點虧”，但如果你以更大的視角去看的話，那些認(rèn)真的人才是真正占了便宜的人。

我們大多人一生都會經(jīng)歷從孫子（孫女）到爺爺（奶奶）。我為人父母的時候都希望孩子成長的更好，不輸在起跑線上。我的孩子也不大，我在思考如何讓他比自己將來成長的更好。我能想到的就是：我希望他將來是個善于思考、懂得積累、會說話、能寫作、會與時間交朋友的人。其實些看上去很簡單。但思考決定了一個人的深度、積累會決定一個人的成就、會公眾說話是個非常好的自我銷售方式、而寫作是除了演講之外又一個傳遞自己價值觀的重要的能力、學(xué)會與時間交朋友才會串聯(lián)并聯(lián)很多有意義的事！而對于孩子來說，要明白這些，那就需要父母先明白，而且要明白多幾個等級的信息量，才能有可能恰當(dāng)?shù)膫鬟f給你的孩子。讓他真的能夠現(xiàn)在更好更高的起跑線上。否則，你自己的不努力，只會讓孩子和自己一樣到了三十多歲才明白一些原本10歲就該懂的最簡單的方法論和概念。讓父母的價值觀串聯(lián)給孩子，同時并聯(lián)自己的不斷成長，才是真正的不輸在起跑線。

周五：很多學(xué)科的知識都是相通的。

選擇大于努力，不要只顧著選擇后的努力，而要在選擇之前就把功課做到位。

很多學(xué)科的知識都是相通的，知識的遷移，融會貫通能力很重要。