聆聽趙桂霞校長(zhǎng)的報(bào)告，真為她的才思敏捷、銳意改革所折服，在成功帶領(lǐng)廣文這個(gè)百年老校取得輝煌成績(jī)的情況下，五十多歲又擔(dān)任歌爾學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)。有人說，一個(gè)好校長(zhǎng)成就一所好學(xué)校，事實(shí)確實(shí)如此。遠(yuǎn)有蔡元培、陶行知，近有竇桂梅、李希貴等，無不為教育的發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)，使他們的學(xué)生受益匪淺。

不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。我們的教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，是我們教育人的責(zé)任。

趙桂霞校長(zhǎng)在課程建設(shè)報(bào)告會(huì)上，談到學(xué)校課程改革時(shí)，強(qiáng)調(diào)首先要確立教育目標(biāo)，這是課程實(shí)施的前提，目標(biāo)明才能方向清，才會(huì)少走彎路。

趙校長(zhǎng)成功實(shí)施了廣文中學(xué)的學(xué)校定位，明確了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，使學(xué)校有了長(zhǎng)足發(fā)展的動(dòng)力。她開發(fā)的畢業(yè)課程確實(shí)使我感到教育不是為活動(dòng)而活動(dòng)，追求形式的花樣百出只能圖一時(shí)熱鬧，而真正的教育是在潛移默化中凈化學(xué)生心靈，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的情感，達(dá)到教育目標(biāo)。