宇宙公民高效閱讀訓(xùn)練第四天

只有你通過閱讀去變得更加博學(xué),去探索知識(shí),探索自己的認(rèn)知邊界,

提升自己的認(rèn)知,才能變得更自信,更強(qiáng)大,

提升認(rèn)知最好的方法是什么?學(xué)習(xí)最好的方法是什么?閱讀。

那學(xué)習(xí)最快的方式是什么呢?

其實(shí)是迭代全程,就是用不斷的圈層的認(rèn)知讓你的生態(tài)變得更強(qiáng)大!

2019年的最后一天, 先讓我們一起來個(gè)復(fù)盤.

思索你是一個(gè)賣產(chǎn)品的人, 還是為這個(gè)世界帶來價(jià)值的人

Prime訓(xùn)練

感恩三件事

-感恩自己: 再次嘗試自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展,學(xué)習(xí)的結(jié)果讓我變的更自律, 更專注

-感恩疾病與分離: 重新審視我與家人的關(guān)系, 與伴侶的關(guān)系, 期待我可以變的更豁達(dá), 更平靜, 擁有平常心

-感恩我的女兒: 感謝她讓我知道我是這樣的被需要和被珍愛著, 我養(yǎng)育的這個(gè)小人兒也同時(shí)在滋養(yǎng)著我的精神世界, 以我從未想象過的速度和力量。


寫完這三點(diǎn), 我已經(jīng)淚流滿面。 感謝這個(gè)不平凡又充滿坎坷的2019年!這一刻我竟開始有一點(diǎn)不舍。。。

現(xiàn)在開始第四天的學(xué)習(xí)了!

思維定式啊,其實(shí)就是為了提高決策速度,建立判斷體系。那么如何建立新的思維模式呢。你心里的模式就要相信這些你的認(rèn)知框架里面完全不存在的知識(shí)和信息。哇,這也是價(jià)值百萬(wàn)的信息。我再重復(fù)一遍。如果你要建立全新的思維模式。就必須讓你的大腦相信你的認(rèn)知框架里面之前不存在的知識(shí)和信息,也就是馬云爸爸說的:先相信,再看見的能力。你具備嗎?

第二點(diǎn),高效閱讀的態(tài)度就是拋棄你舊有的閱讀態(tài)度,建立全新的閱讀態(tài)度。

我們?cè)趺礃咏⑷碌拈喿x態(tài)度呢?

從這幾個(gè)維度來看:

第一步,全新的閱讀態(tài)度包括:改變思維定勢(shì),建立精英思維人生目標(biāo)論。帶著問題和目標(biāo)來讀書。

第二,改變對(duì)待作家的態(tài)度,書也是人寫的,請(qǐng)把自己放在歷史長(zhǎng)河里面的,看待你要讀的每一本書。那你要考慮到每個(gè)作者都有它的歷史局限性的時(shí)候,還有他的視角局限性。所謂盡信書不如無(wú)書。

第三點(diǎn),改變閱讀過程的態(tài)度,從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。從被動(dòng)接受知識(shí)的狀態(tài)變成主動(dòng),和這本書的作者進(jìn)行對(duì)話,暢談人生,探討問題,同時(shí)請(qǐng)他為我們前面定的這個(gè)目標(biāo),出謀劃策,解決煩惱,或者解決我的問題。把它變成一個(gè)過程。

如何變得成功,去學(xué)習(xí)成功人士的思維方式和行動(dòng)方式,逐步建立自己的格子方法論。

愛因斯坦說過,所謂瘋狂,就是期待用一樣的方法獲得不一樣的結(jié)果

第五個(gè)就是要改變對(duì)閱讀的認(rèn)知,閱讀是處理信息,不是理解信息好嗎?閱讀是為了輸出,不是為了記住,就是為了分享不是為了翻閱。

這個(gè)態(tài)度一定要建立,你建立了才能享受閱讀,天馬行空,就是現(xiàn)在遇到問題都不是事兒。把這一類的書籍全部拿來搞個(gè)十本啊,一整天把它讀完,你就會(huì)成為這個(gè)領(lǐng)域的專家。


圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App



高效閱讀九步法

1, 準(zhǔn)備外部工作(閱讀環(huán)境和閱讀工具)

比如訊飛語(yǔ)記一邊說, 一邊輸出

2.Meditate準(zhǔn)備內(nèi)在工作:內(nèi)在情緒和狀態(tài)- 獲得平靜,放松覺察和高度集中的狀態(tài)(1分鐘)

3.Activate Sub-consciousness調(diào)動(dòng)潛意識(shí),我是最棒的。微笑給自己大腦暗示接下來的學(xué)習(xí)很輕松。 30秒

4.Preview預(yù)習(xí):設(shè)定時(shí)間和設(shè)定高效目標(biāo) (2分鐘)預(yù)習(xí)內(nèi)容:作者、目錄、腰封、封面封底、序言、結(jié)語(yǔ)、發(fā)行年月日, 目的論來預(yù)習(xí)

提問:

閱讀意愿?

在多少時(shí)間里讀完這本書?

總共想花多少時(shí)間在這本書上?不但要確定讀書多長(zhǎng)時(shí)間,也要確定輸出多長(zhǎng)時(shí)間完成。

讀這本書的目標(biāo)是什么?目的是什么?想要獲得什么?是為了解決一個(gè)什么問題?

5.Question and key words寫下具體的問題和關(guān)鍵詞 5分鐘

-問題要量化,清晰(一定是解決自己的問題的)

-關(guān)鍵字從標(biāo)題和一二級(jí)目錄中精選,寫在目標(biāo)旁邊,構(gòu)成樹狀圖,培養(yǎng)聯(lián)想和發(fā)散思維能力

6.??Flow Reading 高效閱讀法:調(diào)用多種閱讀技巧開始為心流狀態(tài)做準(zhǔn)備:

整個(gè)大腦和身心都沉浸其中,而不是純讀文字,激發(fā)全腦閱讀。

-不回讀, 不論多重要, 因?yàn)橐槐緯恢棺x一遍。第一遍就要高效

-因?yàn)橹挥邢扔写媪浚?才有增量

-不默讀

技巧

整塊閱讀

多方向閱讀

為關(guān)鍵字著答案

跳讀(找到自己的關(guān)鍵字后停頓),不要為不必要的內(nèi)容或者不是重點(diǎn)的內(nèi)容停留(可以在思維導(dǎo)圖里記下頁(yè)碼下次再細(xì)看)

7。mind mapping 思維導(dǎo)圖關(guān)鍵字筆記法

邊閱讀邊繪制思維導(dǎo)圖(為了形成長(zhǎng)期記憶,)

-一邊記一邊問自己是否解決了自己的問題,

-用訊飛語(yǔ)記對(duì)著你的筆記來輸出

8,write and share 輸出有價(jià)值的文章(寫)

以教為學(xué)是最有效的學(xué)習(xí)方法

這是你的IP, 你決定用什么樣的方式來打造

9,talk and teach 教出新知識(shí)和靈感(3‘)

這是最后也是最重要的一步, 形成了學(xué)習(xí)的閉環(huán)

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