我的40歲，是2021年。雖然飛出了疫情這只黑天鵝，但由于管控得當(dāng)，我們這樣的三線城市最多是停停走走，并沒有發(fā)生太多的變故。上半年還是挺順當(dāng)?shù)?，該上班上班，該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，為了給娃樹立個“愛學(xué)習(xí)”的榜樣，我用了1年時間過了教師資格證的面試筆試，等普通話證書拿到手，下半年就可以順利拿到教師資格證了。（后來確實(shí)也拿到了，在11月份）。

人無遠(yuǎn)慮必有近憂吧，本以為40歲以后的日子，就是在教培行業(yè)順順當(dāng)當(dāng)走下去了，找到了自己的熱愛，做的順手也開心，有成就感。誰知，變卦就著臺風(fēng)一起來的，且是席卷式的。記得那晚臺風(fēng)天停課天，我正在練瑜伽，同事電話過來說，“等臺風(fēng)過了咱們就復(fù)課，那個教培機(jī)構(gòu)行業(yè)整頓的新聞估計也就是個假新聞，等等，我老婆在叫我了，中央電視臺在播了，要“雙減”！”隨之，關(guān)于雙減的信息鋪天蓋地，很容易讓人變得消極。 就這樣，疫情加雙減，把我從這個剛剛上道的行業(yè)甩了出去。 那個暑假過得很糾結(jié)，很煩躁。在轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)行還是轉(zhuǎn)地下之間來回沖撞。最后的選擇是給自己過渡期。那個秋天，報了新媒體的課程，開始學(xué)習(xí)視頻剪輯。學(xué)了點(diǎn)概念和皮毛后，發(fā)現(xiàn)新媒體只是一種能力放大器，前置條件是需要一種能力，一種可以持續(xù)輸出、給他人帶來價值的能力，然后通過新媒體這個放大器去觸達(dá)更多更廣泛的人群。?

有了這樣的思考以后， 人到中年，開始深度挖掘自己的能力，發(fā)現(xiàn)一無所長。哈哈，處于上有老下有小的年紀(jì)，中年失業(yè)且整個行業(yè)幾乎團(tuán)滅的情況下，要掘地三尺挖掘自己的所長。這些年，除了交流溝通能力見長，服務(wù)家長的耐心見長之外，還真沒有拿得出手的能力和特長。正好有一位姐姐是做硬筆書法培訓(xùn)的，一直邀請我加入她的團(tuán)隊(duì)。那沒有能力就現(xiàn)學(xué)唄。2021年12月，40歲的我開始一筆一劃學(xué)習(xí)硬筆書法，且在2022年1月份，站上講臺，給學(xué)生們上書法課。這個過程當(dāng)然也很煎熬，但是備課-上課-反饋-家長會，忙的也不亦樂乎。同時要兼顧學(xué)習(xí)寫字，楷書的硬筆書寫雖然有一定的基礎(chǔ)，要寫好，至少得3年功吧。很感謝這位姐姐，很耐心的教授我寫字與教學(xué)的方法，50+的她，一直奮斗在一線，書法是她的終身愛好與職業(yè)。

2022年，也就是我41歲這一年，也是在疫情的停停開開上課下課中度過。每天坐車來回2小時去鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝培機(jī)構(gòu)上課，讓我接觸了更多年齡更小的孩子，還有對教育孩子揪心的85/90后媽媽們。這又是一個新世界吧。

在工作的間隙，開始讀一些有深度的書，慶山（安妮寶貝)的書，給了我很多的啟發(fā)與慰藉。人生到了轉(zhuǎn)折期，如果不改變只會在原地轉(zhuǎn)圈圈，不跨出那一步永遠(yuǎn)不會成熟起來。難道我到了60歲還是一副無辜眼神和逃避心態(tài)嗎？?

也讀《三體》《未來簡史》這樣的書，拓展廣度寬度，從另外的維度來解讀世界。

也讀一些可以提升工作能力與思維的書，比如《底層邏輯》《職場的邏輯》《高效變現(xiàn)》等。

在讀書做筆記的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，且是很大很頑固的問題：不注重積累；沒有長期主義的思維；更加沒有堅持做一件事情的習(xí)慣。

現(xiàn)在是12月，疫情放開了，人人直面奧密克戎的時代，6成以上的人因?yàn)椴《颈黄壬壝庖吡ΑＤ俏覀兟殘鋈四?，中年人的，也一樣要升級自身的能力，才能跟上時代的腳步。

目前練習(xí)行書1個多月，字肉眼可見寫得快一點(diǎn)好看一點(diǎn)。

在藝術(shù)機(jī)構(gòu)教硬筆書法本來也是為了給自己一個更長的過渡期，去看清楚自己的內(nèi)心，現(xiàn)在我學(xué)到了很多，收獲了很多。發(fā)現(xiàn)自己的特長和愛好，還是做銷售。

明天就是新的一年了，2023年元旦， 希望我能有勇氣開始新的一年。

年齡不是問題，勇氣可以給你重塑自己的機(jī)會。

等這一波疫情的襲擊過去，我會主動出擊，去尋找機(jī)會。生存而已，沒那么難搞定。

與大家共勉。