? ? ? 記得那是女兒剛上小學(xué)不久的一個(gè)周末，我?guī)团畠菏帐皶?。突然椅子背上一個(gè)長(zhǎng)辮子小姑娘的畫像跳入我眼簾，我盯著咧著嘴沖我大笑的小姑娘大喊一聲：“寶寶，這是什么？”
? ? ? 女兒跳著進(jìn)來(lái)了，她一看得意地說(shuō)：“媽媽，這是我畫的！”
? ? ? 我一時(shí)語(yǔ)塞，剛買來(lái)的原木學(xué)習(xí)桌椅就這樣被“破壞”了，我不甘心地教訓(xùn)小家伙：“你知不知道這是新買的？”
? ? “知道啊！”? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? “那你還亂畫？”
? ? ? “可是這個(gè)椅子上什么也沒(méi)有，我覺(jué)得太單調(diào)了，所以畫了一個(gè)娃娃裝飾一下。”她望著咧著嘴笑的小姑娘也得意地笑。
? ? ? 松木比較軟，她的“畫作”已經(jīng)深深地嵌進(jìn)木頭里，肯定擦不掉了，我無(wú)奈地妥協(xié)：“下不為例，以后可不能再亂畫了。”
? ? ? “好的。”女兒愉快地答應(yīng)著，蹦跳著出去了。
? ? ? 又過(guò)了幾天，小姑娘旁邊又赫然出現(xiàn)了一個(gè)畫像，和小姑娘一樣扎著兔子耳朵似的辮子，旁邊還歪歪扭扭地寫著兩個(gè)字：“媽媽”。難道這是女兒的挑釁嗎？我氣不打一處來(lái)。
? ? ? “寶寶，你給我進(jìn)來(lái)！”
? ? ? 女兒蹦蹦跳跳地進(jìn)來(lái)了。
? ? ? “你給我說(shuō)一下，這又是什么？”
? ? ? “媽媽，我覺(jué)得小姑娘一個(gè)人太孤單了，所以就又畫了一個(gè)媽媽，這樣小姑娘就有人陪伴了。”她眨巴著眼睛望著我說(shuō)，眼神里還有一絲“這有什么可生氣”的疑惑。
? ? ? 是啊，為什么要生氣呢，孩子不是需要媽媽的陪伴嗎？即使畫在椅子背上的那個(gè)咧著大嘴笑的丑丑的小姑娘也需要，女兒有什么錯(cuò)呢？
? ? ? 再過(guò)幾天，椅子背上又多了兩個(gè)手拉手、扎著兔子耳朵似的長(zhǎng)辮子的小姑娘，不用猜，那個(gè)小姑娘不能沒(méi)有小伙伴一起玩，女兒又好心地幫她畫了兩個(gè)玩伴。漸漸地，椅子背上又多了幾朵小花，幾株小草，還有一只小狗，后來(lái)索性貼了許多貼紙，貼紙上面又畫了奇形怪狀的圖案，對(duì)此我已經(jīng)司空見(jiàn)慣，也不想指責(zé)她隨時(shí)添加 “大作”的行為。
? ? ? ? 其實(shí)，我在心底挺慶幸當(dāng)初買了原木學(xué)習(xí)桌，如果買成彩色的話，女兒又哪有機(jī)會(huì)讓她心中的世界如此完整。看著無(wú)法拯救的學(xué)習(xí)桌我明白了，在女兒的心目中她刻畫出來(lái)的美好世界又怎能用一個(gè)學(xué)習(xí)桌的價(jià)值來(lái)衡量呢？
? ? ? 學(xué)習(xí)桌椅記錄了女兒心中五彩的世界之后，家里的墻壁也接連“慘遭毒手”。某一天陽(yáng)臺(tái)墻上出現(xiàn)了幾朵云的形狀和幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線，正當(dāng)我慶幸是鉛筆印的時(shí)候，這些印跡又被勾線筆“狠狠”地重描了一次，醒目地印在墻上，成了再也擦不掉的永恒留念。我問(wèn)女兒她畫的是什么，她卻輕描淡寫地說(shuō)：“我是隨手畫著玩的。”既然是“畫著玩”的，為何又非要認(rèn)真地用粗粗的黑線再描一遍呢？我被女兒的坦誠(chéng)逗得哭笑不得。
? ? ? 發(fā)現(xiàn)臥室墻上有一個(gè)碩大的光頭人時(shí)，女兒已經(jīng)到不在墻上亂畫的年齡了。有一天我起床后盯著墻發(fā)呆，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面墻上有兩個(gè)雞蛋大的圓圈，我仔細(xì)瞅了半天，等我把“雞蛋”周圍比較模糊的鉛筆印全都拼湊一起后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是一個(gè)模糊的人的樣子，畫得有點(diǎn)像我們小時(shí)候經(jīng)常畫的“丁老頭”，但又不是。女兒說(shuō)那是她畫的爸爸，那兩個(gè)最顯眼的雞蛋大的不規(guī)則圓圈是畫作中爸爸的眼睛。兩三年后我才發(fā)現(xiàn)墻上居然留有女兒心中老公的形象，再和女兒一起欣賞她的大作時(shí)，她卻笑得前仰后合，倒在床上打滾，她一邊擦著笑出來(lái)的眼淚一邊問(wèn)我：“媽媽，你說(shuō)我當(dāng)時(shí)到底是怎么想的，爸爸有這么丑嗎？”但我覺(jué)得當(dāng)時(shí)女兒一定覺(jué)得她畫出來(lái)的爸爸是最帥的。
? ? ? 看到這個(gè)在我眼前站了很久才被發(fā)現(xiàn)的光頭畫像后，我突然意識(shí)到光頭旁邊那滴一直以來(lái)被我誤以為是女兒不小心甩到墻上的墨水印絕不可能是墨水印。我湊近仔細(xì)看了半天才發(fā)現(xiàn)其中的秘密，那是一個(gè)用鋼筆畫上去的小小的心形圖案，又裝飾著刺和蘋果的根蒂，中間還寫著兩行歪歪扭扭的小小字“討厭你”“壞蛋”，這個(gè)不用問(wèn)了，肯定是女兒哪次被我批評(píng)后把心中的反抗留墻上了，因?yàn)樘芗?，所以很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我一直以為那是一滴墨水印。我問(wèn)她時(shí)她又一次笑得喘不上氣來(lái)。
? ? ? 看這畫的高度女兒應(yīng)該有七八歲了，想象一下當(dāng)初挨了批評(píng)的小人站在墻邊“憤怒”地把對(duì)媽媽的反抗畫墻上，但又擔(dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)做了偽裝之后得意的樣子，我就被想象中女兒的可愛(ài)勁逗笑了，開心之余又覺(jué)得女兒有這個(gè)隨處亂畫的習(xí)慣其實(shí)挺好的，至少在生氣的時(shí)候能想到這個(gè)方式發(fā)泄一下，家里的幾面墻不管女兒畫不畫，幾年之后都會(huì)發(fā)黃變舊，讓女兒開發(fā)出新的價(jià)值不也是挺美好的回憶。
? ? ? 四年級(jí)后女兒開始把亂畫的陣地轉(zhuǎn)移到車上了，內(nèi)容不再是很用心地表現(xiàn)什么，更多時(shí)候是惡作劇。有幾次我下班走到樓下時(shí)看到停在樓下的我家汽車的引擎蓋子上畫著一個(gè)大大的心或者其它亂七八糟的圖案，在細(xì)微的灰塵中清晰可見(jiàn)，一猜就知道是比我早十多分鐘回家女兒的杰作，她一定是認(rèn)真畫完才高高興興回家的。每次惡作劇之后我一進(jìn)門女兒就沖過(guò)來(lái)急切地問(wèn)：“媽媽，你今天發(fā)現(xiàn)什么沒(méi)有？”“不知是哪個(gè)壞孩子在咱們家車上亂畫?！迸畠阂宦?tīng)竊笑著跑開了，她惡作劇的小心思已經(jīng)完全被暴露。女兒總是喜歡趁我和老公不注意搞一些惡作劇，而我們每次也都假裝不知，看她忍著得意的笑。
? ? ? 去年冬日的一天，一場(chǎng)大雪把車身全都覆蓋了，走到樓下我看到自家車玻璃上畫著一個(gè)大大的愛(ài)心，愛(ài)心里有三個(gè)人，笨拙得像《捉妖記》中胡巴用嘴咬出來(lái)的那塊布上的形狀一樣。我看到這個(gè)圖形時(shí)，心里頓時(shí)涌起一股暖流，冰天雪地里，女兒的小臉肯定冷得紅彤彤的，但她還是忍著冷，畫完了她心中的家的樣子，我想站在雪地里，冒著冷風(fēng)的女兒即使手指凍到發(fā)疼，但她一定是一臉笑嘻嘻的幸福樣。十一歲的女兒還是如此單純的愿望，一個(gè)被愛(ài)心包裹的家里有爸爸，有媽媽，爸爸媽媽牽著幸福的她，她毫無(wú)顧忌地把她幸福的小心思暴露在白雪中。
? ? ? ? 而今上初中的女兒早已不再亂畫，但我沒(méi)有感到絲毫欣慰，心里反而有點(diǎn)空落落的，看著她留在各處的再?zèng)]有添加過(guò)任何新作的舊跡，我知道女兒在一天天長(zhǎng)大。
? ? ? 既然沒(méi)有哪一個(gè)父母能阻擋孩子長(zhǎng)大的腳步，那就只能珍惜有她陪伴的每一天，珍惜陪她一起走過(guò)風(fēng)雨和陽(yáng)光的經(jīng)歷。
