? ? ? 笛卡爾說，“尊重別人，才能讓人尊敬?！碑斘覀冎雷鹬貏e人是一種高尚的美德，是個人內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的時候，是否留意我們身邊的孩子做的如何？

? ? ? ? 一天，在逛一家超市，看到一個四五歲的小女孩在賣場扯著嗓子喊：“服務員，服務員”，語氣中充滿輕蔑與不耐煩。一位年輕的女服務員應聲小跑到孩子的面前，問有什么可以幫助的，孩子扯著嗓門趾高氣揚的問：“喂，你們這里有棒棒糖嗎？”

? ? ? ? 目睹這個場面，我非常驚訝，因為這是我第一次碰到這么小的孩子，與同她父母同輩的服務員那么囂張的說話，這么大的孩子，再大些甚至小到剛會講話的孩子，一般見到女服務人員都會喊“阿姨”。因此，我第一感覺是這個孩子怎么啦？很快找到了答案，孩子的母親，一直在洋洋自得的以一種欣賞的目光看著孩子的表現(xiàn)，那個神態(tài)，像看她的孩子在舞臺上做著精彩的表演。

? ? ? 尊重別人是一種修養(yǎng)的道理，這個孩子的家長未必不懂，但是作為母親，把孩子對服務員的頤指氣使作為孩子的一項與其他孩子不同的“特長”去對待，那是對孩子的誤導。孩子如此“囂張”習慣了，真擔心她的心目中就不存在“尊重”這個詞了。

? ? ? 許多人，把尊重他人首先和職位高低、權(quán)力大小或擁有財富的多少與尊重程度劃等號。這種尊重里少了真誠，多了勢利的行為，也潛移默化的影響著孩子。曾在路邊看到一位母親訓斥孩子：“不好好學習長大了去掃大街吧，讓人都瞧不起你”。這樣的語言給孩子傳遞的信息是清潔工工作的低賤，孩子又怎么會對清潔工人產(chǎn)生尊重的心理呢？

? ? ? 讓孩子學會尊重他人才是今后真正得以立足的關鍵。如果孩子不會尊重他人，父母應審視一下自己的教育方法是否出了問題，可怕是有些家長在這方面意識的欠缺。

? ? ? 教育孩子知道尊重每一個身邊的人吧！因為送花的人周圍滿是鮮花，種刺的人身邊都是荊棘。