感染力的原則

《瘋傳》這本書中,提到了感染力的原則,什么因素使得傳播內(nèi)容具備感染力,六個(gè)共同的原則在起作用,并形成了它們被廣泛傳播的深層次原因。我們將這些促使大眾談?wù)?、分享和模仿的原則分解成六個(gè)關(guān)鍵階段。

1.社交貨幣

人們喜歡分享自己的思想和觀點(diǎn),向身邊的人表達(dá)自己的喜好,獲得認(rèn)同感。

在產(chǎn)品的介紹中,可以加入用戶的評(píng)價(jià),在很多公眾號(hào)的文章里,都加入了用戶的好評(píng)截圖。在自己做宣傳時(shí),也可以加入用戶的反饋,這樣的話,也更有說服力。

我經(jīng)常向朋友推薦行家,覺得這個(gè)行家讓我獲得了價(jià)值,就想推薦給別人,也希望他們從中獲得價(jià)值,解決他們的問題。對(duì)方獲得幫助后,對(duì)于我也產(chǎn)生了認(rèn)可。

2.誘因

市場(chǎng)幫助消費(fèi)者挖掘個(gè)人激情與價(jià)值,通過產(chǎn)品和服務(wù),識(shí)別自己真正的激情,發(fā)現(xiàn)商品和服務(wù)的真實(shí)價(jià)值。

貓叔曾說過“讀好書,見牛人,起而行,專于一”,通過見牛人,自己發(fā)生了一些改變。

因?yàn)樨埵逭f的這句話,我用兩年時(shí)間,見了百余位牛人,從他們那不僅是學(xué)習(xí)了知識(shí),還學(xué)習(xí)了為人處事之道,以及思維方式。前不久,還把自己見牛人的經(jīng)驗(yàn)分享給大家,獲得了好評(píng)。

3.情緒

當(dāng)人們產(chǎn)生情緒時(shí),會(huì)更容易去分享。還記得在春節(jié)期間,小豬佩奇的廣告很火,表達(dá)了親情,讓人感同身受,分享到朋友圈中。

我在參加戲劇課的時(shí)候,感覺很開心很放松,就會(huì)分享給別人,想要大家一起開心。分享的就是積極的情緒。同樣,吃到美食的時(shí)候,非常開心,也會(huì)把這樣的情緒傳給大家。

在抖音上,德云社的神級(jí)觀眾視頻,使很多不看相聲的人,去看德云社的相聲,因?yàn)榻o大家?guī)砹藲g樂,大部分時(shí)候都是一分鐘就有幾個(gè)包袱。比如張?jiān)评椎奶角逅?,孟鶴堂的千人糊頂棚,不僅是現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)感很強(qiáng),就連屏幕外的觀眾都感受到了互動(dòng),還有歡樂,也欣賞到了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。

4.公共性

音樂劇《搖滾莫扎特》特別火的時(shí)候,就產(chǎn)生的好奇心,為什么那么火呢?很多人還會(huì)二刷呢?有什么特別之處么,帶著這樣的心理,自己也去買票看了演出。這就是產(chǎn)生的從眾心理。在演出結(jié)束后,大家都沖到前面拍視頻,送禮物,就好像開演唱會(huì)一樣。

很多產(chǎn)品在大家都在用的時(shí)候,也會(huì)帶動(dòng)著自己也要去用。95%的人做出決策,都是受周圍環(huán)境的影響,只有5%的人是自我決策。我們?cè)谶x擇產(chǎn)品時(shí),也會(huì)受到大眾的影響,會(huì)選擇銷售量高的,好評(píng)率高的,會(huì)認(rèn)為這是經(jīng)過很多人驗(yàn)證的產(chǎn)品。做產(chǎn)品時(shí),也是這樣,要說明有多少用戶購買過,并且好評(píng)率有多少。

5.實(shí)用價(jià)值

具有實(shí)用價(jià)值的信息,人們喜歡分享。比如在微信上會(huì)分享一天喝八杯水,每天要吃這幾種水果,越是實(shí)用,人們?cè)绞窍矚g轉(zhuǎn)發(fā)收藏。

每天工作忙,時(shí)間很少,人們就需要時(shí)間管理。朋友推薦了行家海程老師,做為一位超級(jí)自律的人。每天早上5點(diǎn)半起床,9點(diǎn)52分入睡,十點(diǎn)睡覺。在高層開管理層會(huì)議時(shí),因?yàn)橄氲剿鞘c(diǎn)睡覺,就取消了。中午只吃代餐飲料,減少碳水的攝取量,可以讓下午保持清醒的狀態(tài),也可以節(jié)省時(shí)間。而且在溝通的時(shí)候,有一點(diǎn)驚訝到我了,早上九點(diǎn)上班,十點(diǎn)下班,并不是晚上十點(diǎn),而是早上十點(diǎn)。每天只開五次微信。這才是真正的時(shí)間管理。很多人在分享時(shí)間管理時(shí),只是分享方法,而他卻是真正落地了。


6.故事

教訓(xùn)或者寓意常常都藏在許多的神話故事、寓言和傳說里。在讀到《被討厭的勇氣》時(shí)就想到了一個(gè)抬驢的寓言故事。父子出門,子騎驢,人誹之;父騎驢,人亦誹之;父子同驢,人人誹之;無奈,只好父子抬驢。這個(gè)故事告訴我們,人要有主見,不能別人說什么就是什么。

通過故事我們可以宣傳產(chǎn)品,看過一個(gè)英語培訓(xùn)班的廣告,一女生被公司裁員了,她看到了一則英語培訓(xùn)班的廣告,她毅然決然的報(bào)了英語班,每天刻苦學(xué)習(xí)英語,終于在參加一家大公司面試時(shí),逆襲成為了經(jīng)理。

以上就是感染力的六個(gè)原則,我們可以用在宣傳產(chǎn)品上,也可以用在個(gè)人品牌的傳播。

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