一腔熱血獻教育 憶母思家淚兩行

? ? ? ? 他叫于元道,1968年4月出生,中共黨員,中小學高級教師。1987年7月參加工作,先后擔任班主任、教研組長、教務主任、副校長、校長等職。

? ? ? ? 一、民主治校 任勞任怨

? ? ? ? 自2012年擔任伊川縣水寨小學校長至今,他廣開言路,虛心誠懇接受每位基層員工合理建議,集大家所長圖學校發(fā)展。但凡學校評先、表模、規(guī)章、立制等事宜,他從不一人把持搞一言堂,放手放權,或協作張三做這,或輔助李四干那,或督導王五檢查落實……在于校長的帶領下,教師團結協作,學生奮發(fā)圖強,校風校貌文明向上賞心悅目。當領導和員工贊譽他治校有方時,他總淡然笑說:“其實我啥也不會干,好在我校有張三、李四、王五等一大批優(yōu)秀員工,凡事他們都做得盡心盡力,甚是妥當周到。我只是干了些撿個垃圾、換個燈泡、通個下水道等的瑣碎小事。”然而,同志們都明白這所原處荒郊野嶺地滿目蕭條的新校區(qū),正是于老師這位年過半百的校工式校長每天不辭辛苦早到晚歸,任勞任怨干著最臟最苦最累最細的活,并酷似一位民主慈善的大家長一樣集家中眾成員之長,而后斟酌再三,殫精竭慮把她經營得生機勃勃欣欣向榮的。? ? ? ?

? ? ? ? 自二O一二年至今,在他近十年嘔心瀝血的帶領下水寨小學已由一所七百多人的村小,發(fā)展成為一所擁有一千三百名師生的名揚伊川東半縣的鄉(xiāng)小,教學成績也由原鄉(xiāng)中下游,升至全鎮(zhèn)頭名。每當學校被上級領導表彰時,他總虛懷若谷說:“我一沒上課,僅是轉一轉、看一看;二沒出力,只是想一想,提一提,學校能有今天的成績全是師生們的功勞,最該受贊譽的是大家,我很感謝學校的每一位家人?!笨墒牵l都知道一所學校如果沒有一位德高望重、率先垂范的好領頭人怎能日新月異蒸蒸日上!

? ? ? ? 二、厚德待人 不計得失

? ? ? ? 二O一二年暑假,于校長與學校同事結伴到外地旅游。游玩期間,一同事妻子不慎落入兩米多深的江水中,同游的二十多名旅伴都因不會游泳而驚慌失色亂作一團,危急關頭,于校長從容鎮(zhèn)定,麻利扔掉手中相機跳水施救落水游伴。上岸后,見游伴幸無大礙,他安撫過后就拖著遍身濕透的衣服回住地休息了。可在施救過程中,他一連喝了好幾口江水,手機也進水損壞了只有他獨知。事后當被救者數次對其表示酬謝時,他卻婉拒說:“人沒事比啥都強,我們一起出來的,出了危險大家理應相幫互助,這事不值一提,不要再說了?!笔赂舳嗄?,他從未提及,在他心中,他一直認為這是一件理所當然,不足掛齒的事情。

? ? ? ? 2019年4月的一天,學校一名老師的女兒突發(fā)腹痛,她們連夜從洛陽輾轉到鄭州華中醫(yī)院診治,次日上午,于校長得知此事第一時間打來電話關切慰問:“武老師,孩子現在在哪?情況怎樣?你只管照看好孩子,錢不寬綽了吱聲,大家都會想辦法湊的。學校所有事情都有安排不用操心?!痹S是擔憂孩子病情,許是被校長一席飽含溫情的話語深深感動,電話另一頭的老師早已泣不成聲……

? ? ? ? 三、熱忱教育 公而忘私

? ? ? ? 經營學校,于校長無疑是一位赤膽忠心、竭盡所能的好校長;然而憶母思家,他卻自愧不是一個好兒子、一位好丈夫、一位好父親。

? ? ? ? 二O二O年六月底,于校長八十余歲老母親病重住了院,與妻子陪護母親期間,他終于也能趁機住院調節(jié)一下自己長期無法控制的血糖了。檢查時,醫(yī)生發(fā)現于校長心臟動脈堵塞達85%,隨即做了心臟篩查并下了兩個支架。當他從手術室出來后,其八十多歲的母親因牽念兒子安危,多次拖著病重之軀,到急診室探望兒子……而后不足三日,母親病故。就此事,他常覺得是自己連累了母親,害母親病故的。每每憶起母親拄著拐杖、拖著病體、提著饅頭去看望自己的情形,他總忍不住淚眼迷離……

? ? ? ? 他不僅一周五個工作日都待在學校,星期天、節(jié)假日有事沒事也常跑到學校走走,轉轉,看看。偶遇老鄉(xiāng)問他休息日來學干啥,他敦厚一笑說:“在家也是閑著,到校玩一會兒?!逼鋵?,在他心中這所凝聚著他無數心血與汗水的學校又何曾不是“家”?即使他在學校整理羽毛球架時不慎將腳指砸傷骨折,他也沒有間斷星期天到學校靜坐一會兒,凝望一會兒,沉思一會兒……而妻兒所在的家,對于他來說卻像一個客棧,衣來伸手,飯來張口,像個讀小學的孩子吃個飯照個面,就又匆匆忙忙回學校了。每逢被要求陪家人逛個街購個物他都很不情愿,偶爾磨不過陪一次,總是一臉敷衍,不在狀態(tài),更沒有心思。若是他何時對某事某物產生了極大熱忱,那必是與學校有關的事或物。為此妻子總嗔怪說:“這個家對他哪里是個家,分明是個吃飯睡覺的驛館罷了?!?/p>

? ? ? ? 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。其實于校長不是不孝親,也不是不愛家,只是他把自己的全部精力和心血都傾注在了他所鐘愛的教育事業(yè)上,他太勞累了,再無力顧及其他,回到家中總想好好歇息一下。

? ? ? ? 捧著一顆心來,不帶半根草去。一所學校有這樣一位有胸襟、有熱忱,有情懷、有溫度的好校長,是老師之福,更是學生、家長及社會之福。蓬生麻中,不扶自直。相信在于校長用心竭力,身體力行的引領下,水寨小學的全體師生必會愈加好好學習,天天向上。水寨小學的明天定將愈加和諧向上,朝氣蓬勃。

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