我與閱讀

01? 閱讀，打開新天地

? ? 小時候，在爺爺奶奶身邊生活過幾年。爺爺家里還有大學(xué)剛畢業(yè)參加工作的小叔，我們?nèi)俗≡谝黄?，溫馨又安逸?/p>

? ? 家里面學(xué)問最大的就是小叔，小叔的房間里，除了床，就是書架，書桌和書。在我的記憶中，爺爺和奶奶心里雖然疼愛我，但是他們大多數(shù)時候表現(xiàn)出來的都是嚴肅，似乎很少笑。而小叔卻不同，他總是蹲下來和我笑瞇瞇的說話。

? ? 所以我更喜歡跟我的小叔待在一起。經(jīng)常跑去小叔的房間里，小叔在書桌前低頭干他自己的事，我就在他那里悄悄的看書架上的那些書。

那時候認識的字很少，就是純粹的喜歡翻書、看封面。要是遇到哪本書里面有插圖，真正的是歡喜得不得了，一定要把里面的邊邊角角仔仔細細端詳一番。也有可能僅僅就是喜歡書中的那種味道?？傊?，能夠去小叔的房間，對我來說是最開心的事情了。

有一次，拿了一本書，裝著模樣看了起來，估計看的時間比平時久了那么一點，被小叔大張旗鼓的夸了一頓。給爺爺奶奶說我是個愛看書的娃。那時候，我這個小人兒聽到被家里長輩夸獎，十分的開心。有了第一次的夸贊，我就期待下一次，下下次……所以我裝模作樣看書的次數(shù)越來越多。

可惜書里面的字都太難了，好多都不認識，也看不懂，小叔也會問我：“小英，這些字你認識不？看得懂不？”我硬著頭皮，可勁兒的點頭。小叔接過我手中的書說：“咦，是幼學(xué)瓊林呀，你都能看得懂了？”我心虛的點點頭。

現(xiàn)在一想，那些生澀的文言文我怎么可能看的懂。然而，小叔并沒有揭穿我，他笑著說：“這本《唐詩三百首》應(yīng)該你能看得懂”。我打開這本嶄新的書，才知道，這是小叔特意買給我的書，這本書真的是簡單多了，而且每一頁都有插圖，里面的字看起來也很簡單，但書里面的意思，我依舊是不太懂。小叔似乎看出了我的局促。他便給我講了起來，這是我第一次，領(lǐng)略到了唐詩的美妙。

一本唐詩，只要有空，我就會拿出來看，有時候小叔給我講的多一點，我就懂得多一點，有時候小叔講的少一點，我就自己理解和猜的多一點，有時候遇到一首之前沒看過的詩，小小叔還讓我講一講其中的意思，我便也能說出幾句那樣文縐縐的話。

四季輪回，轉(zhuǎn)眼我讀三年級了。小叔說，現(xiàn)在你就可以看這些書了。他又遞給《宋詞三百首》、《元曲三百首》，哇！這本書看起來似乎更有趣了，它不像唐詩那樣規(guī)規(guī)整整的，它一句短一句長。跟我以前讀過的所有的詩都不一樣，但是它里邊的意思，我好像大多都能猜出來。即便遇到不認識的字，我也會用字典去查它。

在小叔的帶領(lǐng)下又閱讀了《笠翁對韻》、《詩經(jīng)》、《山海經(jīng)》、《增廣賢文》《成語故事》這一系列作品。對中國古典文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。

孩童時代總覺得日子過的太慢，每一年都要等待什么時候過年，什么時候放暑假。心里希望自己永遠是個孩子，待在爺爺奶奶身邊，待在小叔身邊。

然而就在我小學(xué)還沒有畢業(yè)的時候，爺爺沒有征兆的離開了我們。四十天后，奶奶也追隨著爺爺?shù)哪_步走了。我被父親帶回了自己的家中。和小叔見面的日子少了，也只是節(jié)假日過年見見面。每次見面，都會問是功課怎么樣？讀了那些書？臨走的時候都會給我?guī)妆緯?/p>

那個時候在小叔那里感受到了文學(xué)里面的真善美、百科世界里的多姿多彩、雜志報刊里的煙火氣、名人傳記里的真勇士。

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02閱讀，鑄造自信

生活在父親身邊的日子似乎總有一點忐忑參雜。也許是在書中意會了一些人生的不如意吧，我在家里乖巧懂事又安靜。相比同學(xué)們喜歡看的動畫片電視劇，我更喜歡一個人待在沒人的角落看書。那時候?qū)W業(yè)似乎也不怎么繁重，寫完作業(yè)，做完家務(wù)，依舊有大把的空閑時間。這些時間讓我適應(yīng)并喜歡上了獨處，喜歡和書待在一起。

用父親的話來說，就是光知道看“閑書”。他雖然不像小叔那樣支持，但也沒有多加阻攔。何況父親自己也是喜歡看書的人，但他依舊每天都要囑托一句，好好學(xué)習(xí)，少看閑書。我也曾壯著膽子問他，看書不好嗎？父親的原話是“書看的多了，光想沒處用的”。估計父親是擔心我因為看閑書耽誤了學(xué)習(xí)。我也再三保證，不影響學(xué)習(xí)。還好那時候成績經(jīng)常前三，父親也算默認了這個愛看閑書的習(xí)慣。

當時我最喜歡上語文課，最喜歡老師提問，最喜歡作文課上讀自己的作文?，F(xiàn)在回想也只是在那個班級里面，和大家對比起來多讀了幾頁書而已，但當時卻以為自己看到的是更廣闊的天地。但凡遇到課堂造句，總結(jié)課文什么的，我都要竭盡全力顯擺一番。那些華而不實、矯揉造作的詞我信手拈來。寫作文更是將想象力發(fā)揮到極致，沒有一篇作文是記實的，也許是當時的生活太過平凡、也許是當時初來人世，經(jīng)歷淺薄寡淡。真情實景無話可說，湊不夠老師要的500字。

? ? 總之，就想把書里面看到的名詞佳句、明月之輝全部展現(xiàn)在自己身上，讓別人一下就看出，哇！這個娃看的書真多！而今回想起來，真是年少輕浮，把一點點螢火之輝當做夜明珠招搖過市。

03 閱讀，感悟藝術(shù)

轉(zhuǎn)眼，上了初中。我們那一屆，正趕上當?shù)貏澠猩囆?。所以初中的同學(xué)基本都是小學(xué)的那些同學(xué)。初中功課多了幾科，但空閑時間也不算少。零花錢自由了，喜歡看的書，只要新華書店能買到的，基本都能如愿，有時候也會去地攤買幾本二手書。不過，那時候依舊喜歡國學(xué)類的多一點。借了同學(xué)的幾本小說，翻來翻去看了幾頁，覺得不怎么有趣，索性對全天下的小說都不在向往了。

當時正是新概念作文火熱的時候，信心滿滿的投了幾次稿，可惜都遙遙無回音，肯定是落選了。這對我這個驕傲自大的小人兒真是當頭一棒。再加上參加全縣作文競賽也名落松山。對我來說，真的是狠狠的打了一擊。不在像以前那樣因為覺得自己多讀了幾頁書就自以為是。也不在因為曾經(jīng)在寫作上獲過獎而自命不凡。

正在這個時候，班上轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)。新同學(xué)學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但獨特的外形，優(yōu)雅的談吐，很吸引我們這些沒見過什么世面的小姑娘。課余接觸了幾次，發(fā)現(xiàn)彼此都喜歡看書，第二天，他便把他?？吹臅鴰Я藥妆窘杞o我看。

這是我之前從來沒有讀過的類型，雖然現(xiàn)在看起來這類“校園青春文學(xué)”沒什么養(yǎng)分，讀它就是浪費時間，但當時上初中的我，真的是好癡迷啊。不但看的起勁，還仿寫的起勁。然而沒想到的是，看完幾本之后，發(fā)現(xiàn)里面的情節(jié)，人物臺詞都大同小異。自己似乎也能寫出這類文字之后，就不怎么喜歡看了?；氐郊依?，又開始在父親的書里面找喜歡的書。

父親喜歡讀魯迅、老舍這些作家的書。魯迅先生的作品大多愛憎分明、語言犀利。在我那個年齡讀起來真是特別有勁。老舍先生作品大多都以北京為背景，那時候我沒出過遠門，對首都的陌生又熟悉全靠他。

我覺得初中是一個人的轉(zhuǎn)折，愛上閱讀這件事情后，所有和文學(xué)藝術(shù)有關(guān)的都很有興趣，當時又是班里的文藝委員。便組織了一些喜歡表演的同學(xué)，利用每天的課外活動，排了幾出話劇片段。語文書上現(xiàn)成的就按書上來，像《白毛女》、《孔乙己》。書上沒有的，就把自己喜歡的書拿來排，有時候還需要給擔任角色的同學(xué)寫劇本。像曹禺先生的《雷雨》老舍的《駱駝祥子》還有同學(xué)們都喜歡的《江姐》現(xiàn)在回想起來真的是初生牛犢不怕虎，啥也不懂，啥也不會，但就是膽子大，什么都敢做。

當然啦，那時候排練的時候?qū)ξ覀儊碚f是非常重大的盛事，同學(xué)們會為了一句臺詞的情緒或者動作爭執(zhí)半天，也會為了故事情節(jié)處理戲劇沖突沒有表現(xiàn)出來多次嘗試。這可以說是我第一次在閱讀上的一個實踐吧，如今看來，或者對我后來學(xué)音樂是起了一點作用的。

按照現(xiàn)在的美育教育來說，整個初中我和我的那些同學(xué)們真的每天都在認識美、發(fā)現(xiàn)美、傳承美、創(chuàng)造美！真的是每天都在藝術(shù)的海洋中陶冶情操，如今，我成為一名美育教育工作者，當時的那段經(jīng)歷，也可以說是無心插柳柳成蔭吧。

04閱讀，提升自我認知

轉(zhuǎn)眼之間，上高中了。高中是一個截然不同的天下，身邊有文采的同學(xué)多了，有文采的學(xué)霸更多了。她們好像一直在悄悄的努力，突然有一天就長成大樹，讓我追趕不上，只能抬頭仰慕。后來，學(xué)業(yè)越來越繁忙，看閑書的時間逐漸沒有了。唯一看的書就是語文書了。

高考結(jié)束后，迎來了人生最安逸的暑假。每天閑在家等錄取書的日子變成四十八小時，除了看書，真的找不到其它消遣了。從小叔那里有找了兩本書。一本《紙牌的秘密》一本《蘇菲的世界》。

在我讀初中、高中的這幾年，小叔又考取了中山大學(xué)，最后得了個雙學(xué)士，辭掉了老家的工作，去廣州發(fā)展了。一想到這兩本從大城市帶來的書，我多了幾分喜愛。迫不及待的讀起來。不過讀的也不太懂，這也是第一次接觸哲學(xué)方面的書籍，糊里糊涂的讀了一遍，覺得不怎么有趣，就收起來了。

高考的成績并沒有想象中那樣理想。父親當初想著學(xué)個特長，也許能考個一本。可沒想到我這個不爭氣的家伙，最終拿到的是大專錄取通知書。自己也覺得學(xué)特長的時候花了那么多的錢，學(xué)藝之路也艱辛萬分，文化課專業(yè)課兩手抓的壓力，付出的努力不比學(xué)文化課的同學(xué)少一份，然而結(jié)果卻很慘。當時自己也內(nèi)心十分愧疚，覺得真的很不應(yīng)該。非常對不起父親。高中三年，他一個人頂著壓力一意孤行供我上學(xué)。而我，唉，真不爭氣。所以，雖然收到了錄取通知書，但真的也沒有開心起來。沒什么心思和同學(xué)出去玩山游水。一個人就天天跑去新華書店，看看書，仿佛就不用面對生活中的事情了。

也許是機緣湊巧吧，邂逅了汪中求的《細節(jié)決定成敗》這本書。在此之前，我一點都不喜歡看這類書。但或許是因為高考的不如意，反而在這本書中重拾了信心，看到了希望。書中說“一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影，甘于平淡認真做好每個細節(jié)，偉大卻不期而至”。當初看《老子》只是覺得言簡意賅，時常喜歡賣弄幾句，但并沒有深究其意。現(xiàn)在一對比這本書，才逐漸領(lǐng)悟到“圖難于其易，為大于其細。天下難事必作于易，天下大事必作于細。”究竟說了啥。

我也開始反醒自己為何擔了學(xué)霸的身份，而沒有得到學(xué)霸一樣的結(jié)果。是命運的捉弄？不，是我對學(xué)習(xí)的用心之處沒有做細。是我對高考這件大事，想的太過簡單。真的是“千里之堤，潰于蟻穴”。這當頭一棒打的我七竅流血，那個時候我才開始慢慢對自己的人生有了想法和設(shè)計。才懂了好多懂是“沒懂”，好多學(xué)只是“學(xué)”而不是“學(xué)會”。

05閱讀，實現(xiàn)自我救贖

? ? 上大學(xué)了，沒想到功課更緊張了，尤其是我這個專業(yè)，鋼琴要每天練、聲樂要每天練，理論知識要每天學(xué)。尤其是這些技術(shù)活，沒有一點工匠精神，學(xué)不下來。大學(xué)幾年，除了寒暑假，沒有其它節(jié)假日，沒有周末。課余所有時間不是在琴房就在去琴房的路上。不是在宿舍，就是在圖書館?，F(xiàn)在真的要感激自己那幾年認真學(xué)過，更要慶幸小時候不知不覺中培養(yǎng)了一個喜歡閱讀的習(xí)慣。也得益于學(xué)了音樂這個專業(yè)，很多功課都需要文學(xué)鋪墊，這時候看“閑書”成了剛需。

? 看的書多了，也才能更準確的去表達作品。尤其在聲樂這門課程中學(xué)的是美聲，因此接觸的西方文學(xué)逐漸多了。從古羅馬到中世紀再到文藝復(fù)興一直到后面的巴洛克時期、古典時期、浪漫主義一直到二十世紀，這期間的作品接觸的比較多。這些剛需都是為了學(xué)好專業(yè)?？吹目欤吹亩唷赐曜约河X得好像都忘了，但在音樂作品表達的時候，似乎還是起了一些作用。 除了這些專業(yè)課，還有公共課。這些公共課比起高中的化學(xué)地理有趣多了。馬克思主義哲學(xué)和教育心理學(xué)是我最喜歡的兩門課。

? ? 上了一年的馬哲課，回家再拿起之前看不懂的那兩本書，居然什么都明白了。對于《周易》、《孫子兵法》、《孟子》、《莊子》、《蘇菲的世界》《紙牌的秘密》等這些以前看的一知半解的書，重新再看，終于悟得其中三四，對于康德、孔子、柏拉圖這些大師的著作也能窺得一二。逐漸的能夠從字面理解有了內(nèi)化的執(zhí)行力。

? ? 不在像之前那樣崇洋媚外，對老祖宗的文化佩服至極。小時候經(jīng)常被老師們教育，說要有民族自豪感、有愛國熱情什么的……但沒想到，長大了，突然有一天，這樣的情感真的就從心底生出來了，情真意切、熱淚盈眶。

而教育心理學(xué)這門課程，雖然她只是心理學(xué)里面的一個小系列，但因為對她的喜歡，促使我走進了心理學(xué)的大門。可以說，是她逐漸治愈了我在童年經(jīng)歷過的，那些沒有母親的日子，一個人忐忑討生活的小心，她讓我成為一個溫暖有愛的人，對大人們所做的事有了釋懷。

所以我非常感謝在我心智成熟的時候遇到了這兩門課程。而又是因為喜歡，就又自學(xué)了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版的《心理學(xué)咨詢與輔導(dǎo)》和《心理健康教育概論》這兩本教材和相關(guān)的一些著作如華萊士.D沃特斯 查爾斯.哈奈爾等著作的《秘密》葉奕乾主編的《心理學(xué)》還有《墨菲定律》這一類的書籍。

尼采說過“與惡龍纏斗過久，自身亦成為惡龍。當你凝視深淵的時候，深淵也將回報凝視”所以，放下仇恨，才能擁有幸福。而剛開始的時候，誰又能想到呢？一個人，可以通過閱讀，實現(xiàn)自我救贖。

06閱讀，提升專業(yè)成長

一晃，大學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)之后就參加工作了。真好，人生似乎從來沒有這么安逸過。什么事情都可以自己做主了，什么書都能買的起了。曾經(jīng)在父親眼中的看“閑書”居然成了別人眼中的“上進”。哎呀，這真是羞煞我也。

跟上不上進沒有關(guān)系，就是喜歡看而已，一種習(xí)慣而已。偶爾啥都不想看的時候，就會找來幾本小說消遣。大學(xué)時候沒空讀的張恨水、安妮寶貝、張愛玲、雨果、王小波、蔣勛、王邦直、莫言、莎士比亞、馮唐等等。

幾年前在地攤買了一本《笑傲江湖》。雖然是盜版書，字又小又密。但內(nèi)容精彩一口氣讀完。才發(fā)覺，武俠小說居然也這么有趣。對金庸老先生崇拜之前不亞于曹雪芹先生。百度了他，才知道原來是個大才子。以前我以為寫小說的，除了一些名家名作，其它的都不足一觀。受書里面的影響，我也有了一些變化，不再像以前那樣喜歡惺惺作態(tài)、顧影自憐、傷春悲秋。反而多了一些孤膽英雄的擔當和為大眾的善心。在工作中，有了更多使命感。

如果說，小學(xué)初中讀書是讀開心，高中大學(xué)讀是剛需。那么現(xiàn)在讀的每本書，都是心至所處。大學(xué)里面對中西方音樂史也只是工具書一樣的拿來學(xué)習(xí)。而今，卻主動買了這些書好幾個版本，筆記寫的比上學(xué)還清楚。在這些書里窺見了天地后，對歷史又產(chǎn)生了興趣，讀了幾本相關(guān)的書，如《資治通鑒》、《中國通史》、《左傳》、《戰(zhàn)國策》閱讀完這一系列后，我在讀書筆記中寫了這樣幾句話。“讀了歷史，才懂詩詞。懂了詩詞，才懂藝術(shù)。懂了藝術(shù)，才明白了生活。明白了生活，才知道教和學(xué)要怎么做……”

工作中遇到不懂不會的時候，又是依靠閱讀這條路徑，找到了曙光。這期間，有目的學(xué)習(xí)了《音樂教育學(xué)教程》、《音樂心理學(xué)教程》、《音樂教育心理學(xué)概論》、《小學(xué)音樂教師專業(yè)能力必修》、《小學(xué)音樂教學(xué)法》等專業(yè)功課，也閱讀了《愛彌兒》、《童年的秘密》、《父母的語言》、《思維導(dǎo)圖》等這些作品。

在工作迷茫，想突破的時候，遇到了《終生成長》、《當你像鳥飛往你的山》當工作消耗完精力，回家沒能量照顧自己的孩子，光知道對家人發(fā)脾氣時候，遇到了《情緒急救》、《養(yǎng)育女孩》、《我們?yōu)槭裁床荒軗碛幸磺小罚斣谌穗H關(guān)系中有了傷心事的時候遇到了《鈍感力》當沉迷于買買買的時候遇到了《極簡生活》、《斷舍離》、《為什么你該花更多的錢買更少的衣服》這一類書。當周末、節(jié)假日戀上床的時候，遇到了《早起的奇跡》。這場和書的相遇，讓我逐漸充沛。

如今，閱讀的這張網(wǎng)向四面八方伸出了它的觸角，也許是吸引力法則起了作用，也許是大數(shù)據(jù)在背后指引?？傊?，有了這位朋友，人生沒有跨不去的坎了。

? 曾有同事問過我，你為什么這么喜歡看書啊？我回答她，為了唱好歌，為了干好工作啊。其實我給她說的只是閱讀帶給我的一部分回報。我想，所有喜歡閱讀的朋友都應(yīng)該都收獲到了閱讀帶來的一些好處。

閱讀，給了我知識在胸中不離不棄的安全感，金錢難以置換的富足感。通過閱讀我們可以選擇做一個什么人的從容。是荊棘穿過，任然赤子丹心的良善。是事不避難、不求近功、不安小就，天天向上的持久學(xué)習(xí)力。是學(xué)已鑄魂、學(xué)以增智、學(xué)以致用的人生航向。是見自我、見天地、見眾生的悲憫胸懷。

回過頭再看以前看過的一些書，逐漸懂了書里的故事、了解了書里的不如意。而現(xiàn)實生活中的小確幸也和讀過的詩詞來了個情境再現(xiàn)……原來，閱讀就是借著別人的字，擁抱昨天的自己，邂逅今天的自己，憧憬明天的自己。

書海無涯，知識無盡。生命的長度非人力能為之，而生命的寬度，卻可以自己拓展。再說命運這個東西，它有時候翻手為云，覆手為雨?？嚯y雖會折磨人，但是，書，讀的多了，總可以好好的，正確的去面對，各種各樣突如其來的命運。

在閱讀中脫變，在脫變中逆襲。明天，一定會更好。