
文|趙曉璃
寫(xiě)在前面:
距離農(nóng)歷年不到一個(gè)月了。
最近網(wǎng)上曝出一則消息,曾經(jīng)盛極一時(shí)的ofo共享單車(chē)正在進(jìn)行大規(guī)模裁員,裁員比例10%。
寒冬說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
近幾年,裁員大戲總會(huì)在年底上演,甚至還冒出了一個(gè)相當(dāng)體面的詞,優(yōu)化。
這本是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的術(shù)語(yǔ),用來(lái)指代通過(guò)算法達(dá)到系統(tǒng)升級(jí)的目的,而今,它成為“裁員”的代名詞,不論看起來(lái)多么溫情脈脈,依舊無(wú)法改變逆轉(zhuǎn)的情勢(shì),而對(duì)于個(gè)體的員工而言,曾經(jīng)一腔改變世界的夢(mèng)想再次被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。
一、?除了押金退不回的用戶,還有被欠工資的員工
咨詢(xún)者小宇(化名)畢業(yè)后加入了小藍(lán)單車(chē),和很多年輕人一樣,小宇并不喜歡自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),覺(jué)得自己即便勉強(qiáng)找一份專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè),也未必會(huì)有多好的職業(yè)前景,在小宇的職業(yè)選擇中,行業(yè)很重要,至少要代表著未來(lái)的潮流與方向。
“共享經(jīng)濟(jì)”這個(gè)概念曾經(jīng)讓小宇熱血沸騰。
在小宇畢業(yè)的時(shí)候,共享經(jīng)濟(jì)被公認(rèn)為“時(shí)代風(fēng)口”。
可誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,2017年,共享經(jīng)濟(jì)就因?yàn)榉簽E成災(zāi)備受爭(zhēng)議。
追風(fēng)者們前赴后繼,使得共享經(jīng)濟(jì)這個(gè)領(lǐng)域成為當(dāng)之無(wú)愧的“創(chuàng)業(yè)火葬場(chǎng)”:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至2017年年底,相繼倒下去26家投身共享經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)的企業(yè),其中包括7家共享單車(chē)企業(yè)、3家共享汽車(chē)企業(yè)、4家共享租衣企業(yè)、1家共享雨傘企業(yè)和4家共享玩具企業(yè)。
小宇所在的小藍(lán)就在陣亡企業(yè)名單之列。
小宇雖然做好了思想準(zhǔn)備,他知道自己也不可能在一家公司干一輩子,但這種變化來(lái)的也太快了,昨天的他還在按部就班地工作,還在和同事抱怨公司的考勤制度和考核標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)想到一夜之間,一切都變了。
他像被扔到了巨大的漂浮感中。
小宇離開(kāi)的時(shí)候,和很多伙伴一樣,并沒(méi)有哭。
一點(diǎn)“儀式感”都沒(méi)有,也沒(méi)有一頓散伙飯,大家都竭力假裝無(wú)事,和小宇一個(gè)辦公室的小寧(化名)還寬慰他們說(shuō):“打工的你我就像籠中鳥(niǎo),這下籠子開(kāi)了,我們可以重新出發(fā)咯?!?/p>
突然之間,空氣凝滯了。
就在很多職場(chǎng)人滿懷期待等待公司發(fā)放年終獎(jiǎng)的時(shí)候,小宇離開(kāi)了曾經(jīng)奮斗過(guò)的地方,他默默地在網(wǎng)上更新了簡(jiǎn)歷,對(duì)比2017年年前制定的目標(biāo),望著自己這一年間發(fā)的勵(lì)志朋友圈,回想起這一年來(lái)他和他的伙伴們一起為了夢(mèng)想打拼的日日夜夜,兩行熱淚順著臉頰流下。
二、?看不見(jiàn)的未來(lái),回不去的昨天
如今的小宇處在一個(gè)異常尷尬的境地。
倒不是說(shuō)工作多么難找,而是經(jīng)歷了這一場(chǎng)波折之后,小宇對(duì)時(shí)下新興的行業(yè)心存懷疑不敢貿(mào)然嘗試,可回到傳統(tǒng)行業(yè)做本專(zhuān)業(yè)的工作,小宇沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),面試也一再碰壁。
更何況,年前本來(lái)就不是找工作的黃金時(shí)機(jī)。
對(duì)于只身在外的小宇來(lái)說(shuō),距離過(guò)年畢竟還有一段時(shí)間,在陌生的城市里,開(kāi)門(mén)處處都要錢(qián),自己畢業(yè)不久本來(lái)就沒(méi)有多少積蓄,之前被拖欠的工資還需要再等待一段時(shí)間,如果再不落實(shí)工作,恐怕連回家的路費(fèi)都出不起了,連帶喪失的還有回家過(guò)年的勇氣。
正如我們無(wú)法預(yù)測(cè)哪種特定的產(chǎn)品會(huì)在來(lái)年或者為了十年中走紅一樣,我們根本無(wú)法預(yù)測(cè)哪些公司會(huì)勝出,因?yàn)檫@早已不是單純的風(fēng)口問(wèn)題,并不是踩上風(fēng)口就能飛升,事實(shí)上,一個(gè)公司是否能夠存活下來(lái)以及能存活多久,取決于潮流、時(shí)尚、商業(yè)等各種因素,是完全不可預(yù)測(cè)的。
而隨著科技的發(fā)展,你會(huì)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)個(gè)體發(fā)展的力量遠(yuǎn)非命運(yùn),而是軌跡。
作為一名職業(yè)咨詢(xún)師,我無(wú)法提供我們?nèi)ネ畏降念A(yù)測(cè),只能試圖告訴你,在不遠(yuǎn)的將來(lái),你大致應(yīng)該怎么著手去做,才能在這個(gè)變幻莫測(cè)的職場(chǎng)環(huán)境中,走出一條自己的命運(yùn)線。
三、?以動(dòng)態(tài)發(fā)展的眼光看問(wèn)題,不要試圖一蹴而就
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,一個(gè)人想要獲得成功,至少取決于以下兩個(gè)因素:
1、這個(gè)人的特質(zhì)和TA所在的行業(yè)及領(lǐng)域匹配度高,不論當(dāng)事人是否意識(shí)到了這一點(diǎn)。
特質(zhì)又往往是兩個(gè)因素共同作用的結(jié)果,一是天賦,二是能力,缺一不可。
這個(gè)世界上有極少數(shù)人在成長(zhǎng)過(guò)程中做了很多嘗試同時(shí)也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,TA明確地知道自己擅長(zhǎng)什么不擅長(zhǎng)什么,因此這類(lèi)人不論是選擇專(zhuān)業(yè)還是職業(yè)甚至未來(lái)的創(chuàng)業(yè),都能對(duì)自己有個(gè)起碼的判斷,知道自己能做什么不能做什么,哪些需要借力哪些需要提升,等等,這類(lèi)人往往能成長(zhǎng)為這個(gè)社會(huì)中的精英人群。
當(dāng)然,這類(lèi)人群的基礎(chǔ)往往非一代人之功,他們的祖輩就給他們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),他們所受的教育以及耳濡目染的環(huán)境,非一般人所能比擬。
因此,這類(lèi)人往往是命運(yùn)的寵兒:他們很早就明白自己的天賦在哪里,同時(shí)又具備良好的思維基礎(chǔ)和行為習(xí)慣,經(jīng)過(guò)資源整合,這些人往往能取得成就。
而對(duì)于很多普通人而言,在成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有受到過(guò)相關(guān)的教育更缺乏這樣的意識(shí),嘗試機(jī)會(huì)也非常有限甚至沒(méi)有什么嘗試,同時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的思維基礎(chǔ)和行為習(xí)慣,在過(guò)往的經(jīng)歷中缺乏成功體驗(yàn),因此想要發(fā)掘自己的天賦,還有很長(zhǎng)的路要走。
與此同時(shí),即便你有某方面的天賦,還需要在實(shí)踐中磨礪自己,進(jìn)行大量反復(fù)的練習(xí),最終形成一種牢固的能力——唯有形成能力的天賦,對(duì)你而言才是真正有借鑒意義的。
2、功不唐捐,你要學(xué)會(huì)“技能遷移術(shù)”
事實(shí)上,有很多人都懷著這樣的焦慮和不安,那就是——
“如果我努力做好了現(xiàn)在的工作,萬(wàn)一后面發(fā)現(xiàn)這不是我想要的,這些努力豈不是白費(fèi)了?”
我會(huì)反問(wèn)TA:“如果你努力做好現(xiàn)在的工作賺到了不少錢(qián),萬(wàn)一不是你想要的工作,你要怎么辦?”
“那就把錢(qián)帶走,換下一份啊?!?/p>
“能力也是如此?!?/p>
為什么我們?nèi)绱撕ε屡Ρ焕速M(fèi)?
這和我們?cè)趯W(xué)校里形成的學(xué)生思維不無(wú)關(guān)聯(lián)。
在學(xué)生時(shí)代,每一科的考試成績(jī)是死的,無(wú)法遷移,例如你的語(yǔ)文很好考了98分,你的數(shù)學(xué)很差只有58分,我們無(wú)法從語(yǔ)文分?jǐn)?shù)里勻一些到數(shù)學(xué)科目中,同樣的道理,即便有的科目你考了100分,你也無(wú)法將這學(xué)期的高分勻到下個(gè)學(xué)期。
因此在學(xué)生時(shí)代,就會(huì)存在“60分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)”的觀點(diǎn)。
可到了職場(chǎng)中,完全是另外一種玩法。
比如人生導(dǎo)師范兒十足的馬云,他今天的演講技能及出口成章的本領(lǐng)恰恰源于他的教師經(jīng)歷,要知道馬云曾經(jīng)被評(píng)為杭州“十大優(yōu)秀青年教師”;零點(diǎn)研究咨詢(xún)集團(tuán)的老總袁岳先生原來(lái)是國(guó)家司法部辦公廳的筆桿子;馬丁·路德·金曾經(jīng)是一名牧師,那篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》不過(guò)是他無(wú)數(shù)次布道中的一次而已。
我們現(xiàn)在所處的環(huán)境早已不是我們父母輩的環(huán)境了,而在這樣的環(huán)境中,我們不要指望一開(kāi)始就找到一份“最適合”自己的一份工作,并且試圖一躍到頂,事實(shí)上,這樣的職業(yè)策略早就OUT了,如果你固守這樣的觀點(diǎn),只會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。
在新環(huán)境下,我們的職業(yè)定位思路應(yīng)該是這樣的:找到自己最有可能進(jìn)入的領(lǐng)域,在實(shí)踐中積累自己的能力,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候遷移到“更合適”的新工作中去,通過(guò)不斷修煉、遷移與組合,直到找到自己最適合的領(lǐng)域,同時(shí)也擁有了獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)力。
這才是今天多變的職場(chǎng)中最好的發(fā)展策略。
NO.4?想要在變化的今天立足,需要和杠桿做朋友
沿著上述思路,通過(guò)梳理小宇的過(guò)往經(jīng)歷,引發(fā)小宇進(jìn)行重新思索,我們很快達(dá)成了共識(shí),對(duì)于未來(lái)的職業(yè)方向,小宇漸漸明晰了起來(lái)。
在此基礎(chǔ)上,我給小宇補(bǔ)充了以下兩點(diǎn),在此也希望給更多的朋友帶來(lái)一些警覺(jué)與啟發(fā):
1、利用工作本身的時(shí)間杠桿。
不論今天的階層固化到了什么程度,存在怎樣的差距與不公,唯獨(dú)有一樣?xùn)|西對(duì)所有人都是公平的,那就是時(shí)間。
很多工作都自帶杠桿效應(yīng),體現(xiàn)在如果你能找到工作套路與方法,提高工作效率,那么同樣的價(jià)值你耗用的時(shí)間越來(lái)越少,反過(guò)來(lái)你的時(shí)間價(jià)值越來(lái)越高。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。
對(duì)一名中學(xué)老師來(lái)說(shuō),一開(kāi)始上課是最辛苦的,因?yàn)門(mén)A需要花很長(zhǎng)時(shí)間備課,同時(shí)還要積累課堂經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對(duì)同學(xué)們的提問(wèn)。
隨著工作時(shí)間的累積,這位老師對(duì)所教的課程內(nèi)容早已爛熟于心,同時(shí)積累了豐富的課堂經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)次提問(wèn),如此一來(lái),這位老師在今后的授課工作中花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越少,那么同樣的工資下,TA的時(shí)間價(jià)值是提高的。
2、運(yùn)用工作外的時(shí)間價(jià)值杠桿,給自己構(gòu)建工作外的收入保障。
1)、將一份時(shí)間賣(mài)出多次。
舉個(gè)例子,作家就是這樣。
比如寫(xiě)一本書(shū)比如花了他1000個(gè)小時(shí),一年的時(shí)間。然后他的書(shū)可以反復(fù)的出售,每多出售一本書(shū),他完全不需要花更多的時(shí)間。這樣,他的單位時(shí)間就加上杠桿了。
2)、將每一份時(shí)間按比例賣(mài)出。
投資就是這樣一種模式,當(dāng)你的投資能力達(dá)到一定程度,你的年化平均收益率如果能提高到15%左右,如果你有1000萬(wàn)元本金,按照這種收益率一年就賺150萬(wàn)了,在北上廣深等一線城市也屬于收入最高的1%了。
這種前提下,你的時(shí)間價(jià)值不再是一個(gè)固定值,而是一個(gè)比率。你的時(shí)間價(jià)值隨著你的本金上升而不斷上升,而且是沒(méi)有天花板的。
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),首先我們需要解決的是利用工作本身的杠桿提升時(shí)間價(jià)值,其次我們需要在工作中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處并加以打磨,最后將這個(gè)能力單獨(dú)拿出來(lái),形成一項(xiàng)可交易的資產(chǎn),最終形成工作之外的價(jià)值杠桿。
我這一路就是這樣走過(guò)來(lái)的。
十來(lái)年的企業(yè)財(cái)務(wù)工作讓我練就了商業(yè)分析及撰寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)告的寫(xiě)作能力,三年來(lái)的培訓(xùn)經(jīng)歷又讓我形成了客戶思維,最終我通過(guò)寫(xiě)作實(shí)現(xiàn)了身份的多元化,從單一的財(cái)務(wù)人身份變成了集財(cái)務(wù)講師、職場(chǎng)作家、職業(yè)生涯咨詢(xún)師三位一體的多重角色,在即將不惑的年紀(jì)里,終于有了一份底氣與沉著。
塞繆爾說(shuō),青春是生命的深泉在涌流,理想丟棄,方墮暮年。
只有丟失了理想的人,才真正丟失了青春。
在文章的結(jié)尾,我想送你一句泰戈?duì)柕脑?shī),那就是——
希望你們?cè)诮窈蟮臍q月里,不要放棄對(duì)生命的思索,對(duì)自己的真實(shí)。
感謝您的時(shí)間。
作者簡(jiǎn)介:趙曉璃,職場(chǎng)作家、職業(yè)生涯咨詢(xún)師,國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)師,LinkedIn領(lǐng)英中國(guó)專(zhuān)欄作者,36氪特邀作者。著有《怕麻煩才是你最大的障礙》、《請(qǐng)停止無(wú)效的努力》;2017年新書(shū)《停止盲目努力:你的人生需要再設(shè)計(jì)》三個(gè)月銷(xiāo)量破五萬(wàn)冊(cè)。