三分天注定，七分靠打拼

你的前程繁花似錦，全仰賴你的勇往直前。

三分天注定，七分靠打拼：愛拼才會贏。

每次想起閩南語歌曲里面這句話的時候，就雄心勃勃，斗志昂揚(yáng)；

臺灣的朋友們也是讓我耳濡目染了這句話的真諦。

時值一中110歲，再次回來，還是年輕依舊，朝氣蓬勃：

重新回到十七歲的感覺真好*^_^*

(同學(xué)你們不是放假了嗎?哦~馬上要高三了，回來準(zhǔn)備好好備考耶~ )? ?

靜心悟道

?回首過往，真的由衷感激那個很努力的自己，幸虧當(dāng)時的我持之以恒，沒有裹足不前。

?所以現(xiàn)在的我能夠看見從未見過的風(fēng)景，遇見形形色色優(yōu)秀的人，我的世界得以無限地擴(kuò)展開來。

?你們奮斗的背影激勵我一往無前，想與你們走完今生，一較高下，再決勝負(fù)；

走廊一角

很幸運(yùn)，在一中度過三年高中時光。

骨子里深深蘊(yùn)藏著那一百年沉淀的自強(qiáng)不息，勤慎樸實：

那是一生一世的禮物與印記；

熊本熊耶！

很懷念，與你們度過的三年高中時光：

十九詩酒，天長地久。?

那年今日

一直在追問自己，離開此地，究竟是為了什么?

?為什么要如此拼搏努力，在大學(xué)想得到什么?

?究竟要成為什么樣的人？

不能說的秘密

不懈進(jìn)取的人生應(yīng)當(dāng)分為三個部分：求學(xué)，明理，尋道。

大學(xué)學(xué)習(xí)的過程該是：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

三年網(wǎng)球印記

似乎自己一切一切的追尋，是為了得一那獨(dú)一無二的自由而無用的靈魂；

是一品再品那“誠樸雄偉，勵學(xué)敦行”的嚼得菜根，做得大事的諄諄教誨:平實，儒雅，擔(dān)當(dāng)，責(zé)任；知行合一融于血液，刻入骨髓，形影相伴；

是求陳演恪先生贈予王國維那至高無上、不隨波逐流、人云亦云的“獨(dú)立之人格，自由之思想”。? ??

上善若水，厚德載物，腹有詩書氣自華；

如花美眷，似水流年，人生若只如初見。

課間

當(dāng)年的陰差陽錯，來到南大，來到政府管理學(xué)院；

而三年的學(xué)習(xí)，賦予我堅定向前的勇氣、力量與信念。

道器相濟(jì)，兼有天下。

我們政府學(xué)院的學(xué)生，窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下的那高尚的公共情懷，讓人心向往之。

以天下為己任；

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；

修身齊家治國而后平天下。? ?

讀書，不是為了升官發(fā)財混文憑，不是為了成為一個犬儒，不是為了成為一個精致的利己主義者，更不是為了成為常青藤的綿羊：

讀書，是為了成為一個：有溫度，懂情趣，會思考的人。?

宿舍小徑

就算最后不能改變世界分毫，也要像《熔爐》里面的男主那樣:

不被世界改變我的笑顏與決心。

成為《搏擊俱樂部》的成員之一:

不成為任何人的附庸，不為別人所左右。

誠如喬布斯所言：聽從自己內(nèi)心的聲音，懷抱著對于重要之物的執(zhí)著與爭取，讓那由內(nèi)而外散發(fā)的勇氣指引你走向光明。? ??

對于每一天嶄新的生活，我永遠(yuǎn)懷有初戀般的熱情；

對于那尚為拼成一幅圖景的碎片，蘊(yùn)藏著我的追求與夢想:對此則是一如既往，宗教般的信仰，熠熠生輝，任任何無邊的黑暗，也不能暗淡它半分。? ?

就算跌倒一百次，我也會揚(yáng)起嘴角，毫不猶豫，第一百零一次地站起：

讓生活也被我的熱忱感染而助我一臂之力。

勤慎樸實，自強(qiáng)不息

謝謝有你們陪伴的三年，花季雨季，一同成長；

讓我們相約再見那日，必是春風(fēng)得意，長安看盡~

祝愿詩和遠(yuǎn)方，伴君同行!

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?文｜詩藝·NJU