
能讓一本書暢銷幾十年,我想,書中一定是存在著某種深遠(yuǎn)而又豁達(dá)的思想!
可能是因?yàn)楹闷?,或者是出于學(xué)習(xí)的心態(tài)。我翻開了這本書,已為人母的我,深知修為不夠,唯有讀書來湊。不斷學(xué)習(xí),如何為人父母?

1、關(guān)于《傅雷家書》的簡介
《傅雷家書》最早出版于1981年,它的出版是當(dāng)時轟動性的文化事件,三十多年來一直暢銷不衰。它是傅雷夫婦在1954年----1966年期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。
《傅雷家書》獲得全國首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎,還被列為大型叢書《百年百種優(yōu)秀的中國文學(xué)圖書》之一。
本書《愛在最深切的關(guān)頭,傅雷寫給孩子的家書》是在《傅雷家書》的原文基礎(chǔ)上,分年度,按主題將分文別類,以一種更簡單明了的方式展現(xiàn)在讀者的面前。
一封封的信,組成的一本書。是傅雷思想的折射。思想的光輝,照亮了一代又一代。藝術(shù)造詣深厚的傅雷,寫著平常的家書,但在字語言間,展現(xiàn)的是涉獵各個藝術(shù)領(lǐng)域的才能與淵博的學(xué)識。

2、《傅雷家書》講的是什么?
書中分為四個篇章來介紹家書,分別是談人生、談藝術(shù)、談修養(yǎng)、談感情。
在《談修養(yǎng)》中,說:“人生的每一個階段都是邊走邊學(xué)”?;叵胛覀?nèi)松械拿恳粋€新階段:第一次上幼兒園,第一次上小學(xué),第一次離開家,第一次結(jié)婚。人生的每一個第一次,似乎更多的是在我們還沒有準(zhǔn)備好的時候就發(fā)生了。而我們能做的,就是面對每一個困難,做著我們可能做的事情。
? ? ? 在《談人生》的篇章中說:1、“心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?”家,應(yīng)該是無拘無束,可以讓你自由自在,放松快樂的地方。
2、“同時一個人的思想是一邊寫一邊談出來的,借此可以刺激頭腦的敏捷性,也可以訓(xùn)練寫作的能力與速度?!睂⒁磉_(dá)的思想轉(zhuǎn)換成文字的記錄,兩者結(jié)合帶來的效果,不知覺中會提高寫作能力。
關(guān)于感情,婚姻生活的藝術(shù),傅雷每天都要和太太說上10分鐘的話,說啥也可以,談天說地,講東聊西。傅雷的太太朱梅馥,因?yàn)閻壅煞?,所以能原諒丈夫的壞脾氣。美好的婚姻需要雙方共同的經(jīng)營和創(chuàng)造,“眼前雙方先學(xué)習(xí)相互的尊重、諒解、寬容?!?/p>

3、育人亦是觀已
每個人身上都不可避免帶著原生家庭的影響。而傅雷也清楚自己的脾氣,盡可能將自已的脾氣對下一代的影響減到最低。但從知識分子的家庭中,我看到的是知識所帶給的力量和覺悟。在不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地進(jìn)步,這或許就是“活到老,學(xué)到老”該有的樣子。
我也是在為人父母以后,才明白父母的不容易。世界上知識體系學(xué)科之多,唯獨(dú)沒有一門學(xué)科教人們?nèi)绾螢槿烁改??而孩子卻又不是千篇一律的產(chǎn)品,而是千差萬別的個體。家庭教育總是在父母的期望與孩子的渴望中不斷磨合。
傅雷豐富的學(xué)識是孩子仰望的榜樣,翻譯巨匠傅雷致力翻譯法國文學(xué)作品,譯者是原文與譯文的橋梁,我們才可以理解到外國的文學(xué)作品。讓我們拓寬了世界文學(xué)的視野。我們熟知的《歐也妮?葛朗臺》、《托爾斯泰傳》、《約翰?克利斯朵夫》等就是來自傅雷的翻譯作品。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)風(fēng)格,“任何作品,沒有精讀四五遍,決不動手?!?------這是他翻譯文學(xué)作品的基本法門,正是如此精益求精的學(xué)術(shù)理念,讓他翻譯出來的譯文,以另一種文字出現(xiàn)在的時候,總是那么地流暢與傳神。

? ? 傅雷的家書中,總是盡自己所知所想,知無不言,言無不盡地向兒子教導(dǎo)。說教的同時又是一副平易近人的資態(tài),從人生,從藝術(shù),從生活,從婚姻,總是想跟孩子多說些什么,才好讓孩子避免自己走過的那么坑。如此亦師亦友的父親,對兒女來說,是幸運(yùn)的。
? ? 在家書中閑聊的家長里短,是彼此思想上的交流和溝通。在傳統(tǒng)觀念中,對家人的聊天,不想家人跟著擔(dān)心,更多的是報(bào)喜不報(bào)憂的選擇。
? ? 書信年代,資訊和信息的傳達(dá)速度很緩慢,經(jīng)歷了時間沉淀下來的東西總是顯得特別珍貴。事無巨細(xì)的叮嚀與囑托,總是怕漏了些什么,哪怕能在孩子的生活中起到一丁點(diǎn)的作用,就已然是莫大的欣慰。
? 隨著《傅雷家書》的翻閱,才發(fā)現(xiàn),不管是出于育兒的角度,還是從文學(xué)閱讀的角度,書中涵蓋了人生階段中可能遇到的困惑。
? ? 有人說過:“教育不是把一個大缸裝滿,教育是點(diǎn)燃孩子心中的火把。教育是挖掘孩子的潛能,是一個靈魂對一個靈魂的喚醒。”
? 父母子女一場,今生有緣相遇,無論相隔多遠(yuǎn),子女都是父母牽掛的心心念念。這份血緣親情,永遠(yuǎn)不會因?yàn)榫嚯x而缺席。
