古人有言：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營(yíng)。
爺爺在他們那個(gè)年代，是個(gè)文化人兒，書房里放著各種類型的書。小時(shí)候沒(méi)地方玩，就躲在爺爺?shù)臅浚淮粢幌挛?。媽媽叫我吃飯，每次都是怒沖沖的過(guò)來(lái)，一把奪走我手中的書，在我耳邊大喊著“吃飯了”，我才依依不舍的離開。
正是在這樣的環(huán)境影響下，還沒(méi)上完初中，我就已經(jīng)看完了《穆斯林的葬禮》、《平凡的世界》，《亂世佳人》、《福爾摩斯》、《演講與口才》、《讀者》等中外名著，報(bào)刊雜志。
而現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們有能力走出家門，看一看書中描繪的那個(gè)絢爛世界。就像這本《為生命而閱讀》，描繪了作者威爾·施瓦爾貝通過(guò)讀書，改變自己的生活，探索未知的世界。
《為生命而閱讀》作者威爾·施瓦爾貝，曾是世界知名出版公司Hyperion Books的高級(jí)副總裁和總編輯，也曾是《紐約時(shí)報(bào)》資深記者，在事業(yè)達(dá)到高峰而疲憊不堪時(shí)，卻得知母親癌癥晚期。在陪伴母親最后的時(shí)光中，通過(guò)和母親閱讀相同的書，彼此分享各自對(duì)人生的態(tài)度和觀點(diǎn)，創(chuàng)作了《生命最后的讀書會(huì)》，后來(lái)還是對(duì)閱讀的喜愛(ài)，現(xiàn)在一直就職于麥克米蘭出版社。
閱讀改變了我們的生活
《為生命而閱讀》中寫了很多作者的故事，其中就包括他是一個(gè)同性戀這樣的“秘密”，他并沒(méi)有隱瞞自己的這種取向。之所以心態(tài)這么好，源于他小時(shí)候讀的那本《喬凡尼的房間》。威爾·施瓦爾貝通過(guò)閱讀這本書，連接到了自己，幫他清晰的再現(xiàn)了以后的生活的遠(yuǎn)景，使他在恐懼的氛圍中看到了希望。所以，現(xiàn)在的他能夠從容的面對(duì)自己、面對(duì)生活。
讀《生活的藝術(shù)》讓我想起了朋友調(diào)侃她的同事：“我那個(gè)同事呀，做什么事都是一拖再拖，每天早上都是踩點(diǎn)打卡，氣喘吁吁的跑到座位，手里還拿著有點(diǎn)溫的豆?jié){，頭發(fā)也被寒風(fēng)吹的東倒西歪。哎呀，看到那一幕真是讓人懷疑人生，就不能早點(diǎn)起床？”
誰(shuí)說(shuō)不是呢，我們很多人都是這種狀態(tài)，可讀完這本書威爾·施瓦爾貝學(xué)會(huì)了放慢腳步，更放松、自在的享受生活。我也一樣，現(xiàn)在會(huì)以一個(gè)舒服的姿態(tài)躺床上休息、思考、計(jì)劃。早上早起，喝杯溫水，做好早餐，安靜的享受這一切，認(rèn)真的對(duì)待一蔬一菜。出門旅行不再是抱著手機(jī)拍這拍那，而是跟同伴好好聊天，欣賞美景。閱讀果真改變了我們的生活。
讀書是一種藝術(shù)
林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》中有一個(gè)章節(jié)就是說(shuō)“讀書的藝術(shù)”，告誡我們不要為了讀書而讀書。閱讀是這個(gè)世界上最美好的事情。你可以與它偶遇，也可以精挑細(xì)選。有人想讀經(jīng)典名著，有人只想娛樂(lè)休閑，有人想讀來(lái)自世界各地的書，有人就只讀某個(gè)人寫的書，其實(shí)大部分人并不在乎是什么類型，什么時(shí)候或是誰(shuí)寫的書，他們只想讀那些能夠幫助他們找到自己的路，同時(shí)能帶給他們愉悅的書。
就像我們從任何一本書中都能獲取到不同的知識(shí)，即便是一部驚悚小說(shuō)里的某個(gè)句子，都可能帶給我們超乎預(yù)料的領(lǐng)悟。比如《地獄藍(lán)調(diào)》，一部1997年出版講述前憲兵杰克·李奇變成浪子神探的大師之作，威爾·施瓦爾貝就學(xué)到了這條至今仍指引著他工作和生活的寶貴智慧，“等待也是一門技術(shù)”。
還記得《箭術(shù)與禪心》，一本讓威爾·施瓦爾貝需要一生去弄明白的書。故事很簡(jiǎn)單：赫立格爾是一位來(lái)自歐洲的哲學(xué)教授，他在日本教書，決定向一位日本大師學(xué)習(xí)箭術(shù)。但他收獲的不只是箭術(shù)，而是一堂關(guān)于禪心的人生課。在箭術(shù)中，最關(guān)鍵的技術(shù)不是瞄準(zhǔn)，而是知道何時(shí)放箭。就像閱讀，它不是一種技術(shù)，而是一種藝術(shù)，需要我們不斷的去讀。
閱讀讓我們看到更廣闊的世界
《為生命而閱讀》書中引用了26部經(jīng)典著作，威爾·施瓦爾貝用自己的人生故事、現(xiàn)代化的語(yǔ)言，把這些有距離感的著作轉(zhuǎn)化成書中動(dòng)人的篇章，就像有一位老朋友，面對(duì)面的跟我們聊著他閱讀的感受，那些一波三折、驚心動(dòng)魄、扣人心弦的故事，吸引著我們?nèi)滩蛔∠肓⒓慈タ纯础?/p>
讀《小王子》，讓我們想到了身邊的朋友。讀《大衛(wèi)·科波菲爾》，讓我們開始懷念那些離去的朋友。讀《奧德賽》，讓我們勇于接受自己的平庸。讀《大海的禮物》，讓我們學(xué)會(huì)寬待自己。讀《錄事巴托比》，讓我們學(xué)會(huì)放棄。讀《生活的藝術(shù)》，則提醒我們，放慢腳步，用心生活。
蘇格拉底說(shuō)：未經(jīng)審視的生活是不值得過(guò)的。而閱讀，是最好的學(xué)習(xí)如何審視自己的方式。
所以雖然我生在貧窮的小縣城，通過(guò)閱讀也觀摩到了大千世界的多姿多彩，了解了我們的長(zhǎng)輩在那個(gè)年代經(jīng)歷了哪種傷痛，從孫少平身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)毅，從福爾摩斯的身上學(xué)到了細(xì)致入微，通過(guò)他的眼睛看到了罪犯的蛛絲馬跡，通過(guò)新月的描述了解到了那個(gè)歷史時(shí)代下的愛(ài)恨情仇、國(guó)家道義。
所以，威爾·施瓦爾貝的這本《為生命而閱讀》，向我們傳遞了一種閱讀的態(tài)度，閱讀的方法和閱讀的理念。而他真實(shí)的經(jīng)歷也證明了閱讀是可以改變我們生活，可以獲得愉悅，可以解決人生困惑，可以帶我們遨游世界。
