如果你還沒找到寫作的定位，又進(jìn)入到了一個(gè)寫作的瓶頸，我想或許你也需要思考一下定位的問題。
新年伊始，我已經(jīng)在簡書上不知不覺已經(jīng)混跡了兩個(gè)月了。大年初一這一天，我想談?wù)劽總€(gè)作者都會(huì)面臨的一個(gè)問題，定位。
定位這個(gè)問題，可大可小，在還沒有定位之前，你有無限的可能，但你的心卻是漂浮的。定位了以后，你的寫作面變窄了，但是心卻安定了下來，因?yàn)槟阋舱业搅俗钸m合自己也最擅長的寫作類型，寫起來會(huì)更加得心應(yīng)手。
因此這是每個(gè)寫作者必經(jīng)的過程，但也許在定好位以后還會(huì)找到其他更加適合的類型，屆時(shí)也可以再做調(diào)整，但首先都要有一個(gè)基本都定位。摸索定位一般來說有以下兩個(gè)方面:
1.認(rèn)識(shí)自己的寫作能力與寫作類型，不斷嘗試，找到最適合自己的寫作類型。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.了解寫作平臺(tái)的受眾情況、喜歡閱讀的文章類型。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 了解了自己擅長的寫作類型，然后結(jié)合受眾喜歡閱讀的文章類型來進(jìn)行寫作才能夠得到一些讀者的關(guān)注，才能讓文章實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。
下面就是我自己摸索寫作定位的歷程。
緣起
在進(jìn)入簡書后，我參加了兩個(gè)訓(xùn)練營。因?yàn)槲疑钪砷L過程中老師和同伴的重要性。它對于剛開始進(jìn)入簡書的人來說很重要，無論是參加訓(xùn)練營或是其他社團(tuán)，都能讓我們能夠迅速認(rèn)識(shí)簡書，而沒有人引導(dǎo)的路是很難走的。
我參加的其中一個(gè)是無戒老師的21天寫作訓(xùn)練營，另一個(gè)是鈴鐺子老師的21天簡筆畫訓(xùn)練營。剛好都是21天，因?yàn)槠毡榈恼f法是21天能養(yǎng)成好一個(gè)習(xí)慣。
21天的寫作訓(xùn)練除了讓我了解了簡書這個(gè)寫作平臺(tái)，以及認(rèn)識(shí)了簡書上一些不錯(cuò)的作者以及同伴以外，我還練就了有靈感后就能隨時(shí)隨地提筆就寫的能力。
但是21天結(jié)束后我卻斷更了。不是因?yàn)槲也粫?huì)寫，而是因?yàn)槲也恢涝趺磳懖拍芡黄谱约骸?b>后來我才知道那是因?yàn)殡m然我已經(jīng)寫了很多了，卻還沒有找到一個(gè)適合自己又適合這個(gè)平臺(tái)的定位。
通過思考，我給自己做了兩個(gè)方面的定位，一個(gè)是寫繪畫類的干貨文，一個(gè)是寫散文。
1.第一個(gè)定位
剛參加完無戒老師的21天寫作訓(xùn)練營，出于興趣的激發(fā)，我就馬不停蹄地參加了鈴鐺子老師簡筆畫訓(xùn)練營，看到報(bào)名的人那么多（接近500人），想著老師肯定也管不過來，就跟著學(xué)學(xué)吧，能學(xué)多少是多少，反正報(bào)名費(fèi)也就40塊錢，那時(shí)候心里并不把它太當(dāng)一回事。
老師第一周布置的作業(yè)是畫7張肌理圖，是為了訓(xùn)練大家的排線能力，同時(shí)也讓大家收集一些肌理素材，方便以后填涂在圖畫上面。
那一周我的事情特別多（其實(shí)是借口），直到星期六我我才開始做作業(yè)，但是一畫就停不下來了，一口氣就把7幅全畫下來，而且還完成了從臨摹到創(chuàng)作的過程。
有了這一次的經(jīng)歷，不但讓我重新拾起了畫筆，也讓我找到了興趣點(diǎn)，那就是以創(chuàng)作為目的進(jìn)行繪畫練習(xí)（簡筆畫訓(xùn)練本來是從線條練習(xí)開始的，但我之前已經(jīng)練習(xí)過了，有了一定的基礎(chǔ)）。
老師每一次作業(yè)我都會(huì)先進(jìn)行臨摹，然后進(jìn)行創(chuàng)作。從中我也體會(huì)到了創(chuàng)作的快樂，那種你不知道你下一刻會(huì)畫出什么來，等你畫出來之后又覺得剛剛好的感覺。
下面是大年初一關(guān)于雞年的簡筆畫創(chuàng)作。
如果說剛開始畫畫靠的是熱情，那么后面支撐我繼續(xù)畫下去的則是分享臨摹與創(chuàng)作的心得體會(huì)。
老師讓我們畫好了作品然后投稿到訓(xùn)練營的專題里面去，每一次我都會(huì)把自己的心得附上去。一是為了分享給別人，二是因?yàn)樽约鹤鳛橐幻蠋煟钌畹刂澜虒W(xué)相長的關(guān)系。在做一次分享前自己就必須要累計(jì)足夠可以分享的東西。因此這樣做下來就既能把自己練習(xí)的心得體會(huì)分享給別人，又能督促自己充分地進(jìn)行練習(xí)。
做完分享以后，讓我覺得很意外的是幾篇文章的點(diǎn)擊率都要比以往要高，點(diǎn)贊數(shù)也創(chuàng)下了歷史新高。（如簡筆畫小白臨摹與創(chuàng)作心得 這篇）這才讓我明白了一篇文章里面知識(shí)的重要性。既然寫出來了，就不能僅僅是自嗨，要對他人有幫助。
在我看來，簡書上文章點(diǎn)擊率高的有干貨、雞湯文、散文等等。而手繪心得體會(huì)就屬于干貨類，說明很多人把這里當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，我也一樣。
雖然我的成長型學(xué)習(xí)文章比之大神們的教程相差很遠(yuǎn)，但我想從菜鳥修煉到大神的過程中，也需要同伴們的心得體會(huì)來做出的一些參考。
因此，這就是我的第一個(gè)定位，它既是我的愛好也契合簡書上某些讀者的需要。一邊學(xué)習(xí)手繪一邊進(jìn)行學(xué)習(xí)心得的分享，在努力獲得這項(xiàng)技能的同時(shí)也能對其他人有一些或多或少的借鑒作用。
2.第二個(gè)定位
在進(jìn)行簡筆畫的學(xué)習(xí)期間，我雖然斷更了，心里面卻一直沒有放下之前的寫作，一直思索著自己的定位。思索什么樣的文章既適合自己又適合平臺(tái)。
于是分析了之前寫過的文章，旅行類的閱讀量和點(diǎn)贊率是最高的（如華山之旅 、映像夏河——詩與遠(yuǎn)方），它需要用到比較優(yōu)美的文筆來描述一些風(fēng)景以及自己的心情，我自己也很愛寫這類文章。
對于我自己在簡書上閱讀文章的體驗(yàn)來說，除開收索一些手繪類的干活文章來進(jìn)行學(xué)習(xí)以外，最愛看的就是散文和詩歌了。他們有一個(gè)共同的特質(zhì)，就是讓人的內(nèi)心寧靜下來，有的散文重情，有的散文寫得很美，富有詩意。而這些都讓人的內(nèi)心得到深深的寬慰，讓人疲憊的心能夠得到松弛。我很喜歡這類文章，也想要寫這類文章。
此外，作者寫文章其實(shí)都是想要傳遞一些觀點(diǎn)或道理，我也不例外。分析自己之前的文章，想要寫一些雞湯文卻沒有把握到雞湯文的寫作手法，導(dǎo)致傳達(dá)一些道理卻效果不明顯，只是把那些道理一條條寫下來。使得道理太干，離人太遠(yuǎn)，就會(huì)造成人們有讀不下去的感覺。
而選擇用散文的形式來表達(dá)其實(shí)是最為合適的，散文形散而神不散，文詞優(yōu)美卻又能使人在潛移默化間得到一些思考。
因此我想選擇寫散文來作為我的第二個(gè)定位，既能夠讓讀者讀來內(nèi)心覺得寧靜又能夠獲得一些思考。
這些就是我對于在簡書上寫文章的定位的一些思考。在我看來，無論是寫干貨文還是散文對讀者來說都是需要有一定的收獲才會(huì)得到讀者認(rèn)可。
也許在以后的摸索中，我還能找到其他適合自己的文章類型，而現(xiàn)階段就先寫好這兩種類型，再來不斷擴(kuò)充和提升自己。
下面總結(jié)一下找到寫作定位的方法: ? ?1.認(rèn)識(shí)自己的寫作能力與寫作類型，不斷嘗試，找到最適合自己的寫作類型。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.了解寫作平臺(tái)的受眾情況、喜歡閱讀的文章類型。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 了解了自己擅長的寫作類型，然后結(jié)合受眾喜歡閱讀的文章類型來進(jìn)行寫作才能夠得到一些讀者的關(guān)注，才能讓文章實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。 ? ? ? ?
