3月14日? ? 星期五? ? 晴

? 今天周五，讀了六天書的娃終于可以休息放松一下了。接到娃聊了一下本周的基本情況，快馬加鞭回家。上周娃就說頭發(fā)有點長，時間關系沒理，這周回來吃了晚飯就跑去理發(fā)店，還好，前面只有一人洗頭發(fā)，很快就輪到我們了，跟理發(fā)師說了一下要求，可能一直在這兒理，理發(fā)師也很清楚，很快就完成了，瞬間覺得娃清爽了很多，當然娃自我感覺也不錯。

? 回家坐在書桌旁，娃跟我說：他這周又被老師表揚了，是因為他寫的周記是給好朋友的化學提了一些可行性建議，寫的很詳細，老師說這是他見過的最真誠的一份建議，寫的跟詳細，操作性很強，沒有私心，簡直這友誼太好了，讓同學給他鼓掌。還說好朋友也接受，說昨晚的化學作業(yè)正確率高了一些。聽了，我也及時表揚了娃，并肯定了娃，說他有愛心，并且樂于助人，其實這種看似在幫助人，其實也是在幫助自己找漏洞，分析自己的學習方法，然后可以完善，真是一舉兩得。娃聽了也覺得很好，在高手云集的班級里，每個人都有自己的學習節(jié)奏，吸取別人最好的，化成自己最優(yōu)的學習方法，我想這樣的班集體真的是很厲害的！希望孩子們互相多學習，多分享。團隊合作，走的更久遠些！

? 除了學習本身，我想這也是孩子能力的提高，為人處事，交際能力等等都是他進步的地方。也許成長就是這樣一瞬間的事，希望我的寶貝永遠這樣樂觀大方，做一個胸懷寬廣的孩子。